2023年学院教学工作总结会议学院教学工作总结模板(7篇).docx
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1、2023年学院教学工作总结会议学院教学工作总结模板(7篇)学院教学工作总结会议 学院教学工作总结篇一 一学期来,本人仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比拟完整的学问构造,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教育教学任务。 本期以来,我进一步加强了业务学习,不断丰富了自己的专业学问和专业理论。我还常常收看电视新闻和阅读有关书报,了解国内外大事,积极参与学校组织的政治学习,注意加强了职业道德修养,时时到处不忘自己是一位教师,坚持做到为人师表,以身作则,对工作兢兢业业
2、、任劳任怨,乐于奉献,喜爱集体、关怀集体、热心帮忙他人。 仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造、重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 除仔细钻研教材、吃透教材外,还要深入了解学生,了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。这样能使课堂教学中的辅导有针对性,避开盲目性。 在了解学生的根底上考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。把教材和学生实际很好地结合起来,确定课堂上要讲的主要内容。 (1)首先搞好组织教
3、学,这是顺当进展正常教学的保证。 新课程数学的组织教学与传统的组织教学有明显的不同,我们知道,组织教学的任务就是把全班学生的留意力自始至终组织到当堂课的学习任务上来。传统的课堂教学,更多地是教师将学生的留意力集中在教师的讲授上,但是依据学生的年龄特征,一般地,初中学生,特殊是低年级学生的留意力简单分散,留意的集中是相对的,分散是肯定的,因此,组织教学应贯穿于全部教学过程之中。 在组织教学中,教师要能真正起作用,到达目的,师生之间的感情因素特别重要,因此,教师的威信将起到较大作用。教师既要亲切又要严厉,要使课堂气氛活而不乱,尽量避开学生产生压抑和过度焦虑,使学生在和谐的气氛中发挥出正常的智力水平
4、,高效地进展学习。 (2)其次是复习旧课,引入新课。依据学生把握学问的状况以及涉及本课的有关学问进展复习,要简明扼要,抓住要点,点穿实质,然后,自然过渡,引入新课,简述学习课题,布置学习内容,明确学习要求,以保证教学过程的规划性和完整性。充分地照看了学生学习上的差异,这样学生可以快者快学,慢者慢学,到达了班集体与个别化相结合。 (3)再次是学生依据教师要求独立进展学习活动。在理解教材内容的根底上做练习,准时反应学习效果,自己不能解决的问题准时请教教师。 对于学习思维品质不踏实的学生,要留意用详细的事例,通过严格要求,渐渐培育他们的踏实品质;对于学习成绩优异者,应指导他们向深度、广度进展,向他们
5、提出进一步深入学习的要求,并详细落实,让他们能够充分利用课堂上这段珍贵的时间,充分发挥其潜力,提高效率,超额超前完成学习任务,对于学习根底较差,思维不灵敏的学生,加强重点辅导。在这里教师把握每个学生的状况和把握整个课堂,始终处于积极主动的状态特别重要。 要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初中的学生爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上。 在辅导工作中,我擅长依据学生的不怜悯况,设计不同的问题,采纳不同的方式,主动地去引导、启
6、发学生,可问他是怎样想的?怎样理解的?听一听他们的见解把握他们的状况,并进展有针对性,切合实际的个别辅导,真正做到因材施教。这对于提高差生,大面积提高初中数学教学质量是会起到肯定作用的。差生形成的缘由虽然是多方西的,但是学生的学习根底,学习兴趣,学习动机,学习方法等方面是值得引起我们留意的问题。只要教师坚持不懈,会渐渐增加学生的学习兴趣,从而产生剧烈的学习动机,不断地提高学习水平。 在教学教研上我积极参加听课、评课活动,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。培育多种兴趣爱好,博览群书,不断拓宽学问面,为教学内容注入新奇血液。 “金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂
7、语言平缓,平常考试较少,语言不够生动。走进21世纪,社会对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 学院教学工作总结会议 学院教学工作总结篇二 文学院领导班子经过充分争论和仔细讨论,大家统一了思想,认为我们必需把实践育人、实践成才、实践促进就业的观念引进落实到教学工作中去,建立符合专业培育特色的实践教学制度,这是我们对当前实践教学工作和人才培育模式的一种新思索。本着这样的熟悉,在学校领导和教务处部门的支持下,我们对实践教学的内容和形式都做了肯定的改革和调整,思想的统一和共同的熟悉是我们工作取得成效的最有
8、力的保障。 在总结我院以往开展实践教学工作的根底上,我们对包括教学规划在内的实践教学方案作了大胆的调整和修正,除了保存毕业实习的方式不变,对初级实习和社会实践两局部的内容都进展了调整。 为了确保学生有充分的时间和时机去参加媒体实践,同时也确保媒体能够接纳学生,学院对新闻、广告和广电三个专业的教学规划进展了修改,把原有的五个月的授课时间压缩到四个月内完成,对专业课程的时间安排进展压缩,在保证专业课程课时不变的前提下,把初级实习和暑期实习结合起来,实习时间调整为三个月,此项工作在教务部门的协作下本学期已经实施。 学院依据不同专业的需求和学科特点对初级实习的方式做了新的部署和安排。新闻、广告和广电三
9、个专业的初级实习主要在大三完成,实习方式有原来的在校内由教师安排到现在的集中统一安排,力争让每个同学都有到媒体实习的时机,时间是三个月,大二的初级实习仍旧保存在校内进展。中文专业的初级实习由教师在校内统一安排,以各项写作训练和专业课社会调查为主。今年暑期新闻广告大三的学生一共约230人,经过学院统一安排进入媒体实习的学生共计100人,其余的学生由于教学规划的调整避开了和其他高校的竞争大多都顺当找到了实习的岗位,学生进入媒体实习的人数是历年以来最多的一次。 按学校制定的实践教学规划,各专业的社会实践活动贯穿于大一到大三三个学年之中,主要是由各个学院自行组织和实施,以参观访问和社会调查的形式绽开。
10、但在详细的实施中此项活动的效果并不抱负,问题也较为突出,比方活动内容和专业结合不亲密,调查活动开展不够,参观多而访问少,走马观花、蜻蜓点水,大多流于形式化。如何解决这个问题,我们的详细思路是在组织和实施的过程中,在内容上尽可能围围着专业课程开展活动,多组织访问活动,多组织调查活动,多组织竞赛活动,以丰富多彩的形式搞好社会实践活动。本年度学院的教师不仅组织了丰富多彩的各项社会实践活动,还组织了文传院dv大赛、广告提案大赛、广告设计大赛、新闻摄影作品大赛等,我们的目的就是要通过组织各类竞赛,让学生在实践的环境中稳固专业理论学问,熬炼动手力量,增长实践才能。 让学生走向媒体、走向社会,尽可能的给学生
11、制造实践时机,满意学生对新闻实践的需求,这是我们实行实践育人实践成才的重要战略举措,但如何使这项工作顺当进展,并且使之有序化和常态化,实习基地的建立是我们工作的重点。我们规划对我院现有的实习基地进展梳理和整合,减掉一些实际效果不佳的基地,围绕相关专业建立一些新的基地,加大武汉地区实习基地的建立和投入,假如条件许可我们应当在媒体兴旺的几个中心城市如北京、上海和广东等地建立实习基地,这对我们扩大学校的影响,开阔学生的视野,以及就业等方面都能起到良好的推动和促进作用。从去年以来我们分别和湖北日报传媒集团、新华社湖北分社、长江商报、武汉视通华纳、荆州日报报业集团、黄石日报报业集团、深圳力创广告公司等7
12、家大的媒体签订了实习基地和共建人才培育基地的协议,加上我们原有的基地建立,先共计有正式签约的实习基地16家,这些基地的建立较好的保障了我们实践教学工作的开展。 比方试验室的各项规章制度的建立,试验室接工作下来的任务还有许多。试验室开放工作的推动和完善,试验室怎样发挥为实践教学效劳的功能等一系列问题。设想和准备是充分运用好试验室的设备和资源,校内搭建起一个实习和实践的平台,利用虚拟演播室和电视编辑试验室设备创办校园网络视频新闻台;利用播送试验室设备联合校园播送台制作播送节目;利用摄影试验室设备组织摄影爱好者活动;利用报排试验室设备办好学生的报纸和刊物。这些工作有的正在进展有的还在筹备过程之中,信
13、任我会有满足的答卷交给大家。 就是落实学校党委提出的搬迁指示,本年度以来试验室最主要的工作除了完成正常的试验教学任务。院试验室从3号教学楼搬迁至1号教学楼。虽然搬迁任务是一项艰难的工作,而且搬迁后的条件和场地不如原有的3号教学楼,但我还是坚决地执行了学校党委的打算,并且因地制宜想方设法解决搬迁中遇到困难。重新整合了资源,把原有的新闻广告综合试验室和报纸排版编辑试验室合并为一个大的综合试验室;为了不造成拥挤和资源的铺张,利用外语学院的语音试验室而减去了自己的语音试验室的建立;利用现有的场地条件适当地扩大化解了虚拟演播厅净高缺乏和面积狭小的问题。目前试验室的搬迁工作已经进入尾声,各项状况根本良好,
14、正常的教学次序没有受到任何干扰。 回忆一年来的实践教学工作,学院在不少方面取得了一些突出的成绩,在学校组织举办的大学生科研创新评比中,我院获得了一等奖2项,三等奖4项;在学校组织的文科类计算机及其帮助运用竞赛中,我院学生供应的参赛作品多达36件,而全校总共作品才40多件,说明我院学生参加竞争的意识特别剧烈;我们胜利的进行了“迎奥运圣火”大型摄影竞赛,100多位学生参加其中,拍摄的作品多达2万多张,在业界赢得了广泛的好评;我们还胜利的进行了广告提案设计大赛,邀请了业内知名企业参加活动,也深受业内人士和学生的欢送和好评。此外还有其他一些实践教学活动也组织的有声有色,我们组织学生去军营参观访问,和官
15、兵进展互动,进展爱国主义宣传教育;组织中文的同学观看高水平的芭蕾舞演出,参观省博物馆等等。这些活动和竞赛的组织,给学生们供应了更多的展现自我,了解社会,提高动手力量,开阔眼界胸怀的时机,因此也受到了学生的欢送和支持。 学院教学工作总结会议 学院教学工作总结篇三 紧急而劳碌的一学期又完毕了。面临学期末,回忆自己本学期的教学,现在作以下方面的总结。 本学期我担当14春护理班的病理学根底及护理学根底两门学科的教学。本学期班上共有12名学生,是近几年以来人数最少的一届。由于学生都是还未毕业的初三学生,而且文化根底薄弱,学习自觉性差,纪律自由散漫,但是性格活泼好动,动手力量强,比拟容积接收新奇事物。经过
16、师生上一学期的共同努力,学生们的学习劲头有了明显的提高,学习气氛也越来越深厚;并且,通过理论学问的学习,以及医学理念的灌输与熏陶,学生们的“救死扶伤”的人生观渐渐形成,“白衣天使”的思想与精神也逐步形成,为以后的学习和进步奠定了根底。 病理学根底与护理学根底是护理专业的特别重要的根底学科之一。尤其是病理学根底这门学科,内容枯躁而且单调、抽象,内在的病理学现象主要通过教师的讲解和描述引导学生去联系和理解,专业性强。护理学根底实操性很强,要通过学习和实训让学生娴熟把握常规50项护理技能操作技术可是由于学校的教学条件有限,不能进展相关的实训练习,学生的学习有了肯定的限制和局限性。并且因学校和十堰市卫
17、生学校联办,学生们下学期就要赴联办学校学习,护理学根底只完成了一学期的教学任务。为了弥补这些缺陷,我尽可能的查阅各方面的资料,搜集各种的病例,引导学生做案例分析;并且让学生通过手机、网络进展百度,多了解常见的每种疾病的病理学变化,多看标准的护理技术操作视频,勤加练习促使自己把握已学的各项操作技能。 我不仅重视理论讲授,也注意有机调整教学方法和手段,尽可能的将课本上枯燥而抽象的理论,通过多种教具形象直观的展现、用幽默易懂的语言来讲解。每次的教学内容,我都有机结合课本的理论学问,并且严密联系临床的工作实情,让学生的“学”为工作岗位上的“用”而效劳。 虽然教学在仔细积极的进展,但由于个人的学问及力量
18、有限,导致教学效果和成绩不非常抱负。许多学生反映专业学问深、难,又没有实训练习,不能动手操作。因此,我在教学中不断总结不断改良。或许受学生过少的影响,本学期的积极性与往年相比,有了一点点退步,课堂气氛的凝重,又不同程度的影响了教学效率。还好准时的调整了自己的工作状态和心情。但也让我意识到:教师,应当无论在什么时候,都能向学生传递积极、向上的正力量。 “路漫漫其修远兮”。以后的路任重而道远,我将在现有的根底上,不断加强自身的学习,提高个人的”操作技能和水平,争取培育出优秀的“白衣天使”! 学院教学工作总结会议 学院教学工作总结篇四 _年度,在院党委的正确领导下,根底教学部紧紧围绕学院的建立和进展
19、的中心思路,加强政治理论学习,深化科学治理,进一步强化师资队伍,与时俱进,全面提高了教学质量,开创了根底教学部工作的新局面,取得了一些成绩,现总结如下: 依据学院党委安排,组织部门广阔教职工仔细学习了_重要论述摘编、中共中心关于加强和改良新形势下党的建立若干重大问题的打算等文件,进一步提高了本部门全体人员的政治理论素养,增加了工作责任心,促进了工作的积极性、自觉性,坚固树立了教书育人的思想。 教学质量是我部一切工作的中心。它既是学院的生存之本、进展之本,也是我们教师的生存之本、进展之本。在这一年里,为了保证正常的教学秩序,提高教学质量,部门要求教师依据课程教学大纲,仔细制定授课规划。备课笔记要
20、依据课程教学大纲,突出讲授的重点、难点,教学步骤清楚合理。作业的布置与批改要准时、要保质保量,课堂教学完毕后,应准时书写教学体会。我部教学治理制度健全,执行严格,各教研室对每一步工作都作出了根本合理的安排部署,催促教师们按规定要求执行。无论是青年教师,还是老教师,都能仔细备课、超前备课、集体备课。通过集体备课,细心设计教学目标与教学过程,同时,定期进展备课阅历沟通,催促全体教师不断优化教案,教师教案标准,内容完整。教师的教学大纲、授课规划完备,执行状况良好。教学大纲、教师日志、试卷、评分标准、试卷分析、考试成绩等资料标准、完整、齐全。从作业布置及批改的状况上来看,每位教师都布置了相关作业,都做
21、到了全批全改。教师之间坚持相互听课制度,从期终检查的统计来看,很多教师都超额完成了听课指标。教师调、停课手续齐全,人均调、停课次数较少。 1、进一步加强教研组工作力度,各教研室的教研活动主题鲜亮,记录真实完整,讲求教研活动的成效及质量,教研活动严格时间及出勤,教研内容贴近学科教学及学生,言之有物,避开形式化,随便性。 2、组织中青年骨干教师到无锡职业技术学院参观学习,收到了沟通、沟通、借鉴的良好效果。 部门仔细贯彻执行国家教育法规和党的教育方针,严格遵守学校各种规章制度和工作纪律,建立稳定有序的教学工作和治理工作秩序,保持广阔教职工思想稳定,全方位确保防火防盗防人身和财产等各方面安全,各项工作
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