高考物理总复习 第3单元 牛顿运动定律 作业手册(6)牛顿运动定律的理解-人教版高三全册物理试题.doc
《高考物理总复习 第3单元 牛顿运动定律 作业手册(6)牛顿运动定律的理解-人教版高三全册物理试题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考物理总复习 第3单元 牛顿运动定律 作业手册(6)牛顿运动定律的理解-人教版高三全册物理试题.doc(10页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、课时作业(六)第6讲牛顿运动定律的理解时间 / 40分钟基础巩固1.2017湖北八市联考 在物理学发展史上,伽利略、牛顿等许多科学家为物理学的发展做出了巨大贡献.以下选项中符合伽利略和牛顿的观点的是()A.两匹马拉车比一匹马拉车跑得快,这说明物体受力越大则速度就越大B.人在沿直线加速前进的车厢内竖直向上跳起后,将落在起跳点的后方C.两物体从同一高度做自由落体运动,较轻的物体下落较慢D.一个运动的物体如果不再受力了,它总会逐渐停下来,这说明静止状态才是物体不受力时的“自然状态”2.质量为1 kg的物体受到大小分别为6 N 和8 N 的两个共点力的作用,则该物体的加速度不可能是()A.10 m/s
2、2B.6 m/s2C.2 m/s2 D.0.5 m/s23.如图K6-1所示,老鹰沿虚线MN斜向下减速俯冲的过程中,空气对老鹰的作用力可能是图中的()图K6-1A.F1B.F2C.F3D.F44.图K6-2是一种汽车安全带控制装置的示意图.当汽车静止或做匀速直线运动时,摆锤竖直悬挂,锁棒水平,棘轮可以自由转动,安全带能被拉动;当汽车突然刹车时,摆锤由于惯性而绕轴摆动,使得锁棒锁定棘轮的转动,安全带不能被拉动.若摆锤从图中实线位置摆到虚线位置,则汽车可能的运动方向和运动状态是()图K6-2A.向右行驶,突然刹车B.向左行驶,突然刹车C.向左行驶,匀速直线运动D.向右行驶,匀速直线运动5.如图K6
3、-3所示,底板光滑的小车上用两个量程为20 N、完全相同的弹簧测力计甲和乙系住一个质量为1 kg的物块,小车处于水平地面上.当小车做匀速直线运动时,两弹簧测力计的示数均为10 N;当小车做匀加速直线运动时,弹簧测力计甲的示数为8 N,这时小车运动的加速度大小是()图K6-3A.2 m/s2 B.4 m/s2 C.6 m/s2 D.8 m/s2图K6-46.2017黄冈模拟 如图K6-4所示,质量为M=60 kg的人站在水平地面上,用定滑轮装置将质量为m=40 kg的重物送入井中.当重物以2 m/s2的加速度加速下落时,忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦,则人对地面的压力大小为(g取10 m/
4、s2)()A.200 N B.280 N C.320 N D.920 N技能提升7.如图K6-5所示,一竖直放置的轻弹簧下端固定于桌面上,现将一物块放于弹簧上,同时对物块施加一竖直向下的外力,并使系统静止.若将外力突然撤去,则物块在第一次到达最高点前的速度时间图像(图中实线)可能是图K6-6中的()图K6-5图K6-68.如图K6-7所示,当车向右加速行驶时,一质量为m的物块紧贴在车厢壁上,且相对于车厢壁静止.下列说法正确的是()图K6-7A.在竖直方向上,车厢壁对物块的摩擦力与物块的重力平衡B.在水平方向上,车厢壁对物块的弹力与物块对车厢壁的压力是一对平衡力C.若车的加速度变小,则车厢壁对物
5、块的弹力不变D.若车的加速度变大,则车厢壁对物块的摩擦力也变大9.2017江苏常州学业水平检测 如图K6-8所示,一截面为椭圆形的容器内壁光滑,其质量为M,置于光滑水平面上,内有一质量为m的小球.当容器在一个水平向右的力F作用下向右匀加速运动时,小球处于图示位置,重力加速度为g,此时小球对椭圆面的压力大小为()图K6-8A.mC.10.我国道路安全部门规定:高速公路上行驶的最高速度为120 km/h.交通部门提供了下列资料:资料一驾驶员的反应时间:0.30.6 s资料二各种路面与轮胎之间的动摩擦因数(见下表)路面动摩擦因数干沥青0.7干碎石0.60.7湿沥青0.320.4根据以上资料,如果高速
6、公路只能有上表中的路面,通过计算可判断汽车在高速公路上行驶时的安全距离最接近()A.50 m B.100 m C.200 m D.400 m11.(多选)2016重庆适应性考试 如图K6-9所示,司机通过液压装置缓慢抬起货车车厢的一端来卸货.当车厢与水平面的夹角增大到一定值后,货物从车厢内滑下.若卸货过程中货车始终静止,则()图K6-9A.货物相对车厢静止时,货物对车厢的压力随着角增大而增大B.货物相对车厢静止时,货物受到的摩擦力随着角增大而增大C.货物加速下滑时,地面对货车有向左的摩擦力D.货物加速下滑时,货车受到地面的支持力比货车与货物的总重力小12.(多选)2016浙江丽水模拟 小陈在地
7、面上用玩具枪竖直向上射出初速度为v0的塑料小球,若小球运动过程中受到的空气阻力与其速率成正比,小球运动的速率随时间变化的规律如图K6-10所示,t1时刻到达最高点,再落回地面,落地速率为v1.下列说法中正确的是()图K6-10A.小球上升过程中的平均速度大于B.小球下降过程中的平均速度大于C.小球射出时的加速度最大,到达最高点时的加速度为0D.小球的加速度在上升过程中逐渐减小,在下降过程中也逐渐减小13.(多选)水平面上有一质量m=2 kg的小球,小球与左端固定的左端固定的水平轻弹簧及上端固定的不可伸长的轻绳相连,如图K6-11所示,此时小球处于静止状态,且水平面对小球的弹力恰好为零,轻绳与竖
8、直方向成=45角.已知小球与水平面间的动摩擦因数为=0.2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10 m/s2.下列说法正确的是()图K6-11A.若剪断轻绳,则剪断的瞬间轻弹簧的弹力大小为20 NB.若剪断轻绳,则剪断的瞬间小球的加速度大小为8 m/s2,方向向左C.若剪断弹簧,则剪断的瞬间小球的加速度大小为10 m/s2,方向向右D.若剪断弹簧,则剪断的瞬间小球的加速度为零挑战自我14.如图K6-12所示,质量分别为m、2m的小球A、B由轻弹簧相连后再用细线悬挂在电梯内,电梯正在竖直向上做匀加速直线运动,细线中的拉力为F,重力加速度为g.若突然剪断细线,则在线断的瞬间,弹簧的弹力大小和小球A的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高考物理总复习 第3单元 牛顿运动定律 作业手册6牛顿运动定律的理解-人教版高三全册物理试题 高考 物理 复习 单元 牛顿 运动 定律 作业 手册 理解 人教版高三全册 物理试题
链接地址:https://www.deliwenku.com/p-92294041.html
限制150内