2023年中考语文二模试卷2(含答案解析).docx
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1、2023年中考语文二模试卷2一、积累青春扬帆起航(21分)1. (7分)阅读下面语段,完成各题。青春孕育无限希望,青年创造美好明天。作为青少年的你是选择停滞不前,还是 在广阔的天地纵横驰骋? 一大批先进青年接踵而至。从此,以奋斗为主旋律的百年征程 拉开了 wei ( )幕。历史证明,共青团是青年运动名副其实的先锋队,带领广大团员 青年踊跃投身反帝反封建的运动,始终与党同心、跟党奋斗的情景历历在目。“请党放心, 强国有我”的青春誓言始终萦绕在中国每一寸土地上!李大钊说:“青年者,国家之魂。”青年犹如大地上茁壮成长的小树,总有一天长 成参天大树,矗立在锦绣的山河。追溯源远流长的历史,中华民族始终相
2、信胸怀“国之 大者”,应拾级而上,哪怕风雪载途也要让青春之花在祖国和人民最需要的地方绽放! (1)阅读以上两段文字,给加点字注音,根据拼音写汉字。wei 幕追溯(2)以上两段文字中,有不少成语,请写出其中的三个。(3)解释文段中加点的词语。矗立:接踵而至:2.(2分)阅读下面语段,完成各题。有人说:“人生最浪漫的事,莫过于祖国召唤时,我们正青春。”青年是社会主义 事业的建设者和接班人,为民族复兴坚持奋斗是我们青年人的责任。五四运动,青年们 振臂高呼;战争年月,青年们抛洒热血;建设新中国,青年们发挥着奋斗的激情。今天, 科技创新,青年们在攻坚克难;抗突抢险,青年们在迎难逆行。青年的奋斗在每个时代
3、 都不可或缺。正是有了一代又一代青年的接续奋斗,才有了今天中国的伟大成就。坚持 不懈的背后是对民族复兴梦想的追求和担当,这担当源于中华民族绵延数千年的历史文 化积淀,源于百年浴血拼搏淬炼成的中国革命精神;这担当已熔铸成当代青年的理想信 念。青年只有将自己的命运与国家的发展结合在一起,才能果敢应对前进征程上遇到的 各种风险挑战。根据对联的要求及文段的相关提示,从以下句子中选出最符合“青春当有责”主题的一 副对联,并按上下联顺序誉抄在相应的横线上。无端直奔笔下来青春有幸逢盛世必留遗憾于明朝胸中万卷风雷动如不惜寸阴于今日奋斗无悔展宏图上联:参考答案与试题解析一、积累青春扬帆起航(21分)1. (7分
4、)阅读下面语段,完成各题。青春孕育无限希望,青年创造美好明天。作为青少年的你是选择停滞不前,还是 在广阔的天地纵横驰骋? 一大批先进青年接踵而至。从此,以奋斗为主旋律的百年征程 拉开了 wei ()幕。历史证明,共青团是青年运动名副其实的先锋队,带领广大团员青年踊跃投身反帝反封建的运动,始终与党同心、跟党奋斗的情景历历在目。“请党放心, 强国有我”的青春誓言始终萦绕在中国每一寸土地上!李大钊说:“青年者,国家之魂。”青年犹如大地上茁壮成长的小树,总有一天长 成参天大树,矗立在锦绣的山河。追溯源远流长的历史,中华民族始终相信胸怀“国之 大者”,应拾级而上,哪怕风雪载途也要让青春之花在祖国和人民最
5、需要的地方绽放! (1)阅读以上两段文字,给加点字注音,根据拼音写汉字。w6i 帷幕追溯sfi(2)以上两段文字中,有不少成语,请写出其中的三个。(3)解释文段中加点的词语。矗立:耸立。接踵而至:形容接连不断地到来或发生。【分析】(1)本题考查汉字字音字形。根据字词积累,“wBi幕”写作“帷幕”,“追溯” 中的“溯”读作3。(2)本题考查成语。解答时,找出文中的成语,写出其中的三个即可。如:纵横驰骋。(3)本题考查词语含义。根据词语积累可知,“矗立”是耸立的意思;“接踵而至”形容 接连不断地到来或发生。【解答】答案:(1)帷si(2)示例:接踵而至、历历在目、拾级而上。(3)耸立。形容接连不断
6、地到来或发生。【点评】在日常学习中,要注意积累字词。并有意识地进行复习。2.(2分)阅读下面语段,完成各题。有人说:“人生最浪漫的事,莫过于祖国召唤时,我们正青春。”青年是社会主义 事业的建设者和接班人,为民族复兴坚持奋斗是我们青年人的责任。五四运动,青年们 振臂高呼;战争年月,青年们抛洒热血;建设新中国,青年们发挥着奋斗的激情。今天, 科技创新,青年们在攻坚克难;抗突抢险,青年们在迎难逆行。青年的奋斗在每个时代 都不可或缺。正是有了一代又一代青年的接续奋斗,才有了今天中国的伟大成就。坚持 不懈的背后是对民族复兴梦想的追求和担当,这担当源于中华民族绵延数千年的历史文 化积淀,源于百年浴血拼搏淬
7、炼成的中国革命精神;这担当已熔铸成当代青年的理想信 念。青年只有将自己的命运与国家的发展结合在一起,才能果敢应对前进征程上遇到的 各种风险挑战。根据对联的要求及文段的相关提示,从以下句子中选出最符合“青春当有责”主题的一 副对联,并按上下联顺序誉抄在相应的横线上。无端直奔笔下来青春有幸逢盛世必留遗憾于明朝胸中万卷风雷动如不惜寸阴于今日奋斗无悔展宏图上联:青春有幸逢盛世下联:奋斗无悔展宏图【分析】本题考查对联。对联是用对偶修辞写出的句子,是用字数相等、结构相同、意 义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近的意思的艺术形式。解题时,要根据 题干要求,依据对联的特点分析作答。【解答】根据“青春当
8、有责”的提示,结合对联词性相对,内容相关的特点,可以组合 为:青春有幸逢盛世,奋斗无悔展宏图。答案:青春有幸逢盛世奋斗无悔展宏图【点评】对联的基本要求:1 .要字数相等,断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外,上下联字数必须相 同,不多不少;2 .要平仄相合,音调和谐。传统习惯是“仄起平落”,即上联末句尾字用仄声,下联末句 尾字用平声;3 .要词性相对,位置相同。一般称为“虚对虚,实对实”,就是名词对名词,动词对动词, 形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上; 4要内容相关,上下衔接。上下联的含义必须相互衔接,但又不能重复。3. (12分)阅读下面语
9、段,完成各题。中华民族是历史悠久、饱经沧桑的古老民族,更是自强不息、朝气蓬勃的青春民 族,在5000多年源远流长的文明历史中,中华民族始终有着“自古英雄出少年”的传统; 始终有着“长江后浪推前浪”的情怀,始终有着“少年强则国强,少年进步则国进步” 的信念,始终有着“希望寄托在你们身上”的期待。千百年来,青春的力量,青春的涌 动,青春的创造,始终是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量!(1)下面是从以上几个文段中选出来的句子,属于病句的一项是 AA.历史证明,共青团是青年运动名副其实的先锋队,带领广大团员青年踊跃投身反帝反 封建的运动。B.五四运动,青年们振臂高呼:战争年月,青年们
10、抛洒热血;建设新中国,青年们发挥 着奋斗的激情。C.在5000多年源远流长的文明历史中,中华民族始终有着“自古英雄出少年”的传统, 始终有着“长江后浪推前浪”的情怀。D.青春的力量,青春的涌动,青春的创造,始终是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界 民族之林的磅礴力量!(2)请根据下表提供的信息,按要求填写相关内容。类别作者题目批注诗文名句坚守自我据式记承天寺夜游身处逆境,以“闲人”自嘲, 不忘保持达观的人生态度。何夜无月? 何处无竹 柏 ? 但少闲人 如吾两人者耳 。游子怀乡崔颖黄鹤楼在自问自答中以“愁”结束, 表达游子思乡心切的情感。日暮乡关何处是, 烟波江上使人愁。心系民生杜甫春望诗人因愁日
11、益衰老,表达其 忧国伤时、念家悲己的感 情。 白头搔更短,浑欲不胜簪。朋友送别王勃送杜少府之任蜀州道出诚挚的友谊可超越时 空;给人以安慰和鼓舞。 海内存知 己,天涯若比 邻。建功立业李贺雁门太守行运用典故表达了官军全体 将士报效朝廷的决心。报君黄金台上 意,提携玉龙 为君死。【分析】(1)本题考查病句的辨析。A.有误,“团员青年”归类不当,应删去“团员”;BCD.正确。故选:Ao(2)本题考查诗词默写。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提 示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。何处无竹柏但少闲人如吾两人者耳黄鹤楼杜甫白头搔更短 浑欲不胜
12、簪(重点字:簪)海内存知己天涯若比邻报君黄金台上意 提携玉龙为君死(重点字:携)【解答】答案:(1) A(2)何处无竹柏 但少闲人如吾两人者耳黄鹤楼杜甫白头搔更短 浑欲不胜簪(重点字:簪)海内存知己 天涯若比邻报君黄金台上意 提携玉龙为君死(重点字:携)【点评】综合读写题给出一段材料,考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力,而 且材料不仅仅是课本中设置的专题,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实际,考查 学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、 流畅地表达自己的见解。二、品悟精神顶天立地(39分)4.(7分)阅读下面的文字,完成问题。【文本一】人口普查始
13、于何时自古以来,人口就是国家重要的战略资源。人口的多寡与国家的强盛水平休戚相关甚 至在很长一段时期内,一个王朝的繁荣与否,其重要标志之一就是人口数量。譬如,被 后世奉为太平盛世典范的“文景之治” “贞观之治” “开元盛世” “康乾盛世”等,无不以 人口的快速增长作为盛世标志之一。历代君王也都十分重视人口普查工作,因为人口的数量、分布、规模等都直接影响着 国家的财政收入,特别是国家面临外部威胁与对外征战之时,庞大的人口基数是支撑浩 繁战事的重要保障。可以说,人口多寡是历代王朝征税征兵和派发徭役的主要依据。事实上,中国很早就开展了人口普查工作,并制定了较为严苛的户籍登记制度,从而 对人口进行有效的
14、管理与控制。西周时期,就置有“司徒”这一官职,主要负责管理籍 田、教化百姓等。秦汉时期,又设置“治粟内史” 一职,后易名“大司农”,主要负责征 收赋税、盐铁专营、调拨物资等,其核心职责在于强化对百姓日常社会经济活动的管理。 魏晋南北朝时期,专设户部。隋代,又改为民部。初唐,为避讳李世民的“民”字,又 将民部改回“户部”,并一直延续至清末。户部作为中央六部重要的官僚机构,实权颇大, 掌控着全国的土地、户口、租税、漕运、兵饷、救荒等职责。户部的正官被称为“尚书。 副官被称为“侍郎二清末“新政”后,为适应近代国家治理需要,将户部改称为“度支 部”,但其主要职责并未发生根本性改变。那么,中国最早的人口
15、普查工作究竟始于何时?据史记记载,早在唐虞时期,人 们就十分重视清查人口数量。夏禹之际,出于治水的需要,各部落开始进行人口调查,“禹 平水土,定九州,计民数”。西晋学者皇普谥在帝王世纪一书中推断;夏禹时期的人 口多达1300万人。当然,这一数据是否属实还有待考证。殷商时期,官府为了向各方国征收赋税,在全国范围内实施人口普查。据出土的甲骨 文记载,“惟般先人,有册可典”,官府已懂得将人口登记造册,涵盖人口的数量、所从 事的职业以及社会阶层等信息,即后世所谓的“登人”之法。此后,不少史学家将“登 人”之法视为我国户籍登记制度的起源。周代在沿袭殷商做法的同时、不仅定期普查人口,而且还将其纳入国家赋役
16、制度之中。 随着西周宗法制度的逐步瓦解,各诸侯国为了加强统治,开始在封国内建立郡县制度, 以强化国家对人口的控制权。周礼就记载有“听闾里以版图” “凡在版者”之语。所 谓“闾里”,即人们常说的乡里,“版图”则指的是户口册,用来指代一国疆域。此外,周代还设立了专管户籍的官职一一“司民”,其主要职责是掌理户籍、计点民数, 并且每3年进行一次人口普查,同时对人口实施登记。周代户籍制度中,登记的内容涵 盖居也、性别及生死等信息,这说明周代已有较为完备的户籍登记制度。(有删改)【文本二】我国第七次全国人口普查入户工作于10月11日至12月10日进行。依据中华 人民共和国统计法和全国人口普查条例规定,公民
17、有义务配合人口普查,如实提 供普查所需资料。战普查机构及其工作人员,对普查对象的个人信息必须严格保密。人 口普查可以全面查清人口数量、结构、分布、城乡住房等方面的情况,是制定和完善未 来收入、消费、教育、就业、养老、医疗、社会保障等政策措施的基础,他为教育和医 疗机构布局、儿童和老年人服务设施建设等提供决策依据。(1)下列对【文本一】的理解和分析,不正确的一项是 C A.自古以来,人口的多寡与国家的强盛水平休戚相关,人口是国家重要的战略资源。B.秦汉时期,设置强化对百姓日常社会经济活动的管理的“治粟内史” 一职。魏晋南北 朝时期,专设户部。C据帝王世纪一书记载,中国最早的人口普查工作始于人口多
18、达1300万人的夏禹时 期。D.周代不仅定期普查人口,还将人口的普查纳入国家赋役制度之中,设立了专管户籍的 官职,这说明周代已有较为完备的户籍登记制度。(2)下列对【文本一】的理解和分析,不正确的一项是 B A.第段加点词语的“之一”表示从范围上进行限制,体现说明文语言的准确性和严密 性。B.第段运用了作比较,引资料和列数字的说明方法,引用史书内容及具体数字,具体 准确地说明了中国最早的人口普查始于唐虞时期。C.本文采用逻辑顺序,依次说明了人口普查的意义、中国古代人口普查的主管部门和中 国早期人口普查的发展等。D.本文的题目提出疑问,既揭示了文章的说明内容,又能激发读者的阅读兴趣。(3)假如你
19、是人口普查志愿者,正在小区进行人口普查登记,可是个别居民觉得这属于 个人隐私,不配合你的工作。请你结合【文本二】的内容,陈述理由,请其配合你的工 作。【分析】本题是关于“人口普查”的主题阅读。第一题考查对材料内容的理解分析,第 二题考查对材料内容的理解分析,第三题考查对材料内容的理解。【解答】(1) ABD.正确;C.有误,根据【文本一】第段“据史记记载,早在唐虞时期,人们就十分重视清 查人口数量。夏禹之际,出于治水的需要,各部落开始进行人口调查,禹平水土,定九 州,计民数西晋学者皇普谧在帝王世纪一书中推断,夏禹时期的人口多达1300 万人”可知,我国最早的人口普查始于唐虞时期,而不是人口多达
20、1300万人的夏禹时期; 故选:Co(2) ACD.正确。B.有误,第段运用了举例子、引资料和列数字的说明方法,说明早在唐虞时期,人们 就十分重视清查人口数量。故选:Bo(3)作答时应注意礼貌用语,可结合【文本一】和【文本二】里的人口普查的意义来分 析。例如:王叔叔,您好!自古以来,人口就是国家重要的战略资源,人口的数量、分 布、规模等都直接影响着国家的财政收入,特别是国家面临外部威胁与对外征战之时, 庞大的人口基数是支撑浩繁战事的重要保障,人口普查可以摸清我国人口家底,推动经 济高质量发展,完善人口发展战的和致菜体系。及时开展人口普查,全面查清我国人口 数量,结构、分布等方面的最新情况,既是
21、制定和完善未来收入、消费、教育、就业、 养老、医疗、社会保障等政策措施的基础,也为教育和医疗机构布局、儿童和老年人服 务设施建设等提供决策依据。您放心,我们会保护好您的个人隐私,不会将您的个人信息泄露出去,还请您积极配合我们的工作,谢谢您!答案:(DC(2) B(3)示例:王叔叔,您好!自古以来,对人口的管理就关系着国家的繁荣和发展,及时 了解我国人口数量、结构、分布等方面的最新情况,既是制定和完善未来收入、消费、 教育、就业、养老、医疗、社会保障等政策措施的基础,也为教育和医疗机构布局、儿 童和老年人服务设施建设等提供决策依据。人口普查关乎我们每位公民的利益,不是个 人的私事,而是利国利民的
22、大事、好事。您是我们国家的合法公民,大国点名,一个都 不能少,请您配合我们的工作。【点评】材料阅读题给出一组材料,考查学生的理解分析能力,以及发现问题、解决问 题的能力,旨在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。解答此类题,要灵活地联系 生活,联系社会实际,用简洁、流畅的语句来表达自己的见解。5.(14分)阅读下面的文字,完成问题。萧萧白杨许冬林白杨树是我见过的生长得最专注的楼了树干挺拔向上,像毛菜的中锋,笔直指向天空。 那些丫枝早。没有一个逃兵,哪怕一点开心都没看。看着那样统步调的Y枝,在主干的 统领下,奔向同一个方向,会让人心底涌起“忠诚”两字。和白杨相比,感觉南方的树木是娇生惯养的。南方
23、有佳木,它们枝叶蔚郁,八方伸展, 是一副柔媚多情的姿态。而白杨呢,它大约是乔木中的君子,行坐墙底,静穆临风。以前读到白杨多悲风,萧萧愁杀人。我以为白杨秋风是一幅仓皇晦暗的画面,“萧萧” 是白杨在风里落叶的声音一一长风浩荡,秋色肃杀,和落叶一起沉寂于大地的,还有永 不复返的生命。古诗十九首里,白杨就这么萧条冷落,似乎一直在啾瑟剧地落时。后来做中学老师,给学生上白杨礼赞,依旧将信将疑,以为作者是怀着主观偏见, 生生把晦暗苍凉的白杨给提亮了。直到亲眼看见,才惊觉白杨原来不那么萧索。在新疆,秋日朗照的天空下,看到水渠边的一排白杨树,我竟然也和上世纪四十年代 初的茅盾先生一样,惊奇地叫了一声。白杨实在英
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