大班教案共6篇(幼儿园大班教案).docx
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1、大班教案共6篇(幼儿园大班教案)大班教案共1 1、好玩的麻将 目标: 激发孩子手口一致点数以及按一定规律排序的兴趣,培养孩子丰富的想象力和空间建构能力。 准备: 麻将 玩法: 1、亲子自由玩麻将。 2、家长引导孩子数数各条、饼的个数。 3、亲子比一比谁的条(饼)多,谁的少? 4、家长引导孩子用麻将堆成或摆成各种形状,说出图形名称。 5、家长按一定的规律摆放麻将,引导孩子发现规律。 6、请孩子也按一定规律摆放,让家长来猜。 2、奇妙的口袋 目标: 巩固孩子对形状的认识,以及边听声音边点数的能力。 准备: 口袋一个,内装圆形、三角形、方形饼干若干以及苹果、橘子等。 玩法: 1、孩子将手伸进口袋摸一
2、摸,说一说是啥。 2、家长说形状,孩子摸出相应的物体。 3、家长说数量,孩子摸出相应数量的物体。 4、亲子将食品摆放在盘子里,家长引导孩子学习按一定的规律排放。 5、亲子品尝食物,边吃边说食物形状,数数有多少,吃掉几个还剩下几个。 3、给气球娃娃戴帽子 目标: 培养孩子观察比较物体数量多少的能力,激发孩子探索科学的欲望。 准备: 气球、纸杯、塑料杯、热水、彩笔、线。 玩法: 1、亲子给气球吹气并用线绑好,孩子用彩笔在气球上画上眼睛、嘴等。 2、孩子说说气球的颜色、分别数数每种各有几个。 3、请孩子试着把杯子倒扣在气球上看能否戴住。 4、家长将热水倒入杯中过二十秒后再把杯中水倒出来,立即将杯口紧
3、密倒扣在气球上,片刻后轻轻把杯子举起,孩子观察并说出结果。(帽子戴住啦) 5、家长引导孩子比较不同颜色气球的个数,气球与帽子的个数的多少。 大班教案共2 主题目标: 1、培养幼儿从小热爱大自然,萌发幼儿为了生存要保护好自然环境的良好情感。 2、培养幼儿从小有良好的文明行为习惯,有积极参与环保的初步意识。 3、通过幼儿向社会进行宣传教育,促使幼儿知道保护环境,人人有责,懂得地球只有一个,人类要保护好她的道理。 4、发展幼儿的观察比较能力。 5、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。 活动内容: 1、种小树苗以班级为单位,师幼一起挖坑种植,并告诉幼儿植树的好处。通过植树让幼儿明白植树造林
4、和保护树木资源的重要性,并体会到保护环境的重要性。 2、我的树朋友愿意找一棵树跟它做好朋友,来保护自己的树朋友,不让小朋友去摇它,每天去看它,看它长高了吗?帮助它捉害虫,和它比一比,谁长得更快?初步知道树与人类的关系,萌发小朋友爱护树的情感,引发小朋友热爱幼儿园的美好环境。 3、给树挂名信片知道每棵树都有名字,认识各种树的名称,并愿意为每棵树挂上名信片。 4、绿色行动将主题教育向社区延伸,充分利用丰富的社区教育资源,让幼儿走出园门,开展绿色行动的活动。以环保小卫士的身份利用宣传牌、海报等形式向社区进行宣传、呼吁。如请给我喝水、请勿摇我、请爱护我、我怕疼,请不要踩我、小草有生命,我们爱护它、地球
5、只有一个等。从小培养幼儿积极参与环保宣传活动,强化幼儿环保意识。 大班教案共3 总目标: 1、通过调查、访问、收集等活动初步了解举办形象大使比赛的意义、作用,进一步萌发热爱汶河幼儿园的情感。 2、用自己的方式模拟举办“汶幼杯”形象风采大赛,在活动过程中增强目标责任意思,提高分工协作能力。 活动安排: 活动一:调查交流我知道的形象大使比赛 活动二:制定“汶幼杯”形象风采大赛活动计划书 活动三:模拟“汶幼杯”形象风采大赛准备活动 (本次开放活动) 活动四:举办“汶幼杯”形象风采大赛系列活动 开放活动名称:我为比赛做准备 执教:许丹丹 活动目标: 1、通过调查、讲述、操作活动丰富举办比赛的经验,能根
6、据比赛主题,运用各种材料为比赛准备舞台、服装、节目单、入场卷等,享受参与活动的快乐和成功的喜悦。 2、会与同伴分工合作,有创新精神。增强完成任务的目标、责任意识。 活动准备: 1、经验准备: (1)幼儿在家收看过有关文娱比赛的电视,对比赛的场景布置、选手的造型等都有比较粗浅的认识和了解。 (2)幼儿曾有过舞台表演的经验。 2、物质准备: (1)各种色纸、剪刀、纸盒、贴纸、彩色笔若干。 (2)废旧塑料袋、挂历纸、报纸。 (3)地垫若干。 活动过程: 1、交流个别幼儿的计划书。 “在计划书里啊,我们提到了一个比赛叫(汶幼形象大使比赛),现在,我们就请一个小朋友上来介绍一下自己计划书。(再请一位)
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