小班《大转盘》教案范文3篇 幼儿大班大转盘教案.docx
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1、小班大转盘教案范文3篇 幼儿大班大转盘教案小班大转盘教案范文1 目标: 培养孩子的动手涂色能力,观察比较和手口一致点数的能力,以及亲子合作能力,增进亲情。 准备: 彩笔一盒,圆规一只,细绳三条,直径为6厘米的白色圆形卡纸三张。 玩法: 1、家长将三张圆形卡纸制作成:A纸为三个同心圆,B纸画上三等分的扇形,C则十二等份。孩子在卡纸上图色:A上分别图上红、黄、蓝三色,B上图上红、黄、蓝相间的颜色,C用黑色按涂一空一的规律图绘。 2、 孩子寻找图形排列规则,数一数三张纸上各有红、黄、蓝几处。 3、 亲子一起将卡纸在圆心左右打两个小孔,穿入绳线并打结。 4、转动绳线让转盘快速转动,看看三个转盘颜色变化
2、,家长并引导孩子描述同一转盘转动速度不同颜色的变化。(甲盘转动时,仍然保持红、黄、蓝三种色环;乙盘转动时,会呈现白色,转速不同时也会有颜色变化;丙盘快速转动时呈灰白色,转速放慢时则呈现橙色线条。) 小班大转盘教案范文小班大转盘教案范文2 活动目标: 1、在游戏中认识巩固圆形、三角形和正方形。 2、感受新年到来的快乐。 活动准备:PPT课件,1个摸袋,图形盒子若干,新年好音乐 活动过程: (一)摸奖 1、导入-师:新年到了,人们怎么庆祝新年的到来? 师:新年到了,人们用很多方式庆祝新年的到来,过新年真开心。今天,老师也要和小朋友一起来庆祝新年的到来。我们一起来玩新年幸运大转盘的游戏,看看今年谁的
3、运气会比较好。 2、出示1个摸袋,师:这是摸奖袋,在玩游戏之前,每个小朋友先摸一个图形宝宝,摸好了,请你把你的图形宝宝保管好。 3、请个别幼儿来摸一摸,猜一猜。提问:你们猜猜他摸到了什么图形卡片? 4、其他幼儿一起来摸奖,鼓励幼儿和朋友说说自己摸到了什么图形卡片。(二)抽奖 1、出示ppt,提问:这是新年幸运大转盘,看看大转盘上有什么? 小结:原来大转盘上有圆形、三角形和正方形三种图形。 2、要求:大转盘转转转,魔法棒指到的图形和小朋友手中的图形一样,就中奖了,会有一份礼物送给你。 3、师:现在开始抽奖啦!大转盘转转转,看看谁的运气好!(和老师一起说说) 4、提问:转到了哪个图形? 小结:大转
4、盘告诉我们这次是_图形中奖了。 5、提问:哪些小朋友中奖了?数一数有几位? 小结:恭喜这些中奖的小朋友,待会儿有一份礼物送给你们。(三)领奖 1、导入-今年你们的运气真不错,每个人都中奖了,现在我们要领奖了,请小朋友找一找和自己手中的图形一样颜色、一样形状的盒子,礼物就躲在图形盒子里面。 2、请个别幼儿来领奖,教师提问应该找哪一个礼物盒子呢? 3、幼儿操作,教师观察指导。-放背景音乐 4、提问:打开来看看,里面是什么礼物呀?(鼓励幼儿说说自己得到了什么礼物,数数有多少?) 5、我们都得到了礼物,把你们得到的礼物和其他小朋友一起分享吧!(引导幼儿将礼物分给朋友或者老师) 小班大转盘教案范文3 活
5、动目标: 1 、感受4|4拍的音乐节奏; 2 、积极参与表演在情景表演中学会唱歌并合拍; 3 、激发幼儿对歌唱表现的兴趣。 重点难点:在听音乐打节奏时示范和指导,在表演合唱中要将“一闪一闪”的跳跃感唱出来,在用手作“闪”的动作时注意合拍和跟节奏。 活动准备:小星星粘贴及太阳月亮头饰各一个; 小星星磁带、歌曲图谱 活动过程: 一、音乐欣赏及感受4|4拍音乐节奏,欣赏小星星的旋律,和老师一起随着节奏拍拍手,感受44拍的节奏。 二、图片引入主题,欣赏歌曲:每当天黑了,天空中就会出现许多许多的小星星,你们见过他们吗? 1、你觉得小星星在天空中像什么? 2、欣赏歌曲小星星;“星星宝宝快乐的唱起了歌。听”
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