《好玩的报纸》教学反思.docx
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1、 好玩的报纸教学反思好玩的报纸教学反思1 今日,我上一节了大班的安康活动好玩的报纸一课,这节课我共分三方面来进展教学,幼儿自由嬉戏、与教师一同嬉戏、幼儿自由探究嬉戏。 活动一开头,我出示报纸球的时候,幼儿都已经玩过报纸球,所以能说出各种各样的玩法。当我让幼儿自由嬉戏时,他们便能自主地进展各种各样的玩球活动。在幼儿嬉戏时,我准时与幼儿互动,让幼儿在嬉戏时相互合作,培育幼儿的合作精神。 在其次环节中主要让幼儿与教师一同嬉戏,(在报纸上单脚跳)由于幼儿是第一次玩报纸嬉戏,幼儿的兴趣一下子调动起来,他们积极的参加到嬉戏中。把握了嬉戏的规章和根本动作。 最终一环节,幼儿更是感兴趣,积极争论玩报纸的方法。
2、争论后,都积极举手发言,(可以折飞机、可以做风筝、可以做围裙,可以挡太阳.)气氛特别热闹。幼儿在自由探究嬉戏过程中,发挥自己的想象,开心地进展玩报纸的嬉戏。活动的目标根本到达了。 好玩的报纸教学反思2 本次送课下乡活动,我们来到了大家港幼儿园,我选了一节大班的体育活动好玩的报纸。这个活动的课前预备的东西不多,就是一些用废旧的报纸和几个饮料瓶。报纸是极为一般的材料,可是它却有很多不同的玩法,是一物多玩的好材料。在我们平常的自制玩具中利用的不多,只是用来捏成团当纸球玩及卷成纸棒敲敲打打,孩子们也不是很感兴趣。在本次活动的热身运动中,我先为孩子们设计了一些好玩的、好玩的纸棒动作,(如:打羽毛球、打网
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