2023年大学班主任工作计划表格.doc
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1、2023年大学班主任工作方案表格2023年大学班主任工作方案表格。一、班级建立的目的班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的根底上,结合学生自身的专业特点和性格特征制定班级建立的目的,即所谓的“班风”。由于“班风”的提出多数是一种自上而下的行为,所以需要全体班级成员对它有一个理解、认同并共同遵守和不断完善的过程;学生与班级是互相依托,互相推动的,良好的班风是由全体师生共同参与和营造出来的,而每一个学生的安康成长更离不开班级的良好气氛,所以一定要把班级建立搞成一场“全*动”,而不要让它成为“剃头的挑子一头热”,进而变成班主任一厢情愿的空洞口号。通过半个多月时间的细心观察和个别交流,我发现所在班级的学
2、生具有聪明活泼、个性鲜明但组织和纪律性稍差的特点,基于这种情况,我在随后召开的班会上第一次提出了班级建立的目的和口号,即建立一支“朝气蓬勃、安康向上、鼓励弘扬个性但又强调团队合作”的班集体。由于事先对学生的特点有所理解,并且征求了局部学生的意见,所以这个目的和口号立即得到了全体学生的认同和响应,在班会上获得了全票通过,为下一步班级建立的顺利施行奠定了坚实的根底。二、班级建立的内容确定了班级建立的目的之后,围绕这个目的,我制订了详细的工作方案。通过近两年的工作理论,我不断地修正和改良我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,从理论中积累了许多珍贵的工作经历。现列举班级建立中应注意和加强的六项工作
3、,指正。(一)强化奋斗目的,明确努力方向提出班级建立的目的,仅仅是万里长征的第一步。如何把目的变成现实,就需要班主任在不同的场合,随时随地向学生明确努力的方向,通过自己的一言一行和组织各种活动来强化和理论目的,约束每个人的行为,共同实现这个理想。以我自身的工作理论证明,主题班会是班主任工作的一种常用且有效的方法,也是实现班级建立目的,不断强化奋斗目的的常用工具之一。通过精心组织主题班会,既可以对学生进展有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又可以调动学生参与的积极性与创造性,锻炼和进步学生的自我教育才能、组织管理才能、语言表达才能等。通过这种形式坚持不懈地对学生进
4、展理想信念教育以及正确的人生观、价值观和世界观的树立是一种非常有效的途径,这种教育不是空洞的,而是根据学生专业及自身的特点,进展引导,一步一个脚印,一个阶段一个目的的去实现,学生们会为班级建立而凝聚到一起,会感受到团结友爱、安康向上、朝气蓬勃的班级之风。(二)加强班干_伍建立、培养班级的领导核心班干部是老师与学生之间的桥梁,能否建立一支优秀班的集体,学生骨干的选拔和培养是其中非常关键的环节。对于班干部的选拔,我个人主张推行“人人平等、民主选举、竞争上岗、动态管理”的方式。我提出:只要愿意为同学们效劳,每个学生都可以报名参与竞选。选举之前,每一位参与竞选的人员都要在现场发表演说,报出竞选职位的同
5、时,针对这一职位阐述自己的工作方案。同学们可对候选人进展提问和质询,并最终以无记名投票的方式决定班委会的成员。通过这种方式推举出的班委会得到了学生们的拥护和信任,学生参与班级管理的热情空前高涨。同时,为了保证班委会的持续安康开展,我提出对班干部进展动态管理。在每学期初,要求全体班委会成员进展述职和民意测验,对于无法胜任本职工作、得不到同学们认可的班干部予以坚决的撤换。另一方面,班主任应对班干部进展培养和培训,在日常工作中要做到“合理受权、放手使用”,遵循“赏识鼓励为主,批评指导为辅”的手段,培养他们主动考虑、独立工作的才能。通过锻炼和进步学生干部各方面的素质,促进其安康成长的同时,也形成班级的
6、骨干与核心。(三)“抓两头、促中间”在班级建立中要紧紧抓住“先进”学生与“后进”学生这“两头”,同时促进和推动“中间层”学生的变化与打破,这是班主任工作的科学方法之一。运用这一方法时,我认为至少要注意以下三个问题。第一,在进展“先进”学生的表扬、鼓励和宣传时,要坚持标准,积极引导,充分发挥学生党员和班级骨干的先锋模范作用,让学生们切身感受到典范就在自己身边,这种力量胜过老师单纯的说教;与此同时,要坚持实事求是的原那么,不能盲目夸张。第二,在抓“后进”学生的教育、转化时,要充分理解学生,通过宿舍走访等各种途径,掌握在学习、生活、思想状况等方面有问题的学生的真实情况,在教育过程中, ,要注意沟通的
7、方法和技巧,采用“个别教育和公开鼓励”相结合的方法,尽量挖掘他们的“进步点”、“闪光点”予以肯定和鼓励,唤起他们的自信心、自尊心和荣誉感。第三,促进和推动“中间层”学生的变化与打破时,要因势利导,帮助学生逐步积聚“打破”力量,相继实现“打破”目的,切忌“揠苗助长”。(四)注重分类指导与个别指导在指导学生学习、生活和个人开展时,班主任应根据学生各自的特点,酌情分别采用分类指导与个别指导的方法。所谓分类指导,就是要根据学生的不同类别或类型,进展有的放矢的指导。上述“抓两头”、“促中间”,其实也是一种分类指导,即根据行为表现与综合程度的层次所划分的类型进展指导。此外,还可以根据学生不同的性别、性格、
8、经济状况等因素划分不同的类型,进而施行指导、教育和帮助。所谓个别指导,就是要根据各个学生的详细情况与客观实际,进展有目的的指导、教育和帮助。无数事实证明,施行和注重分类指导与个别指导是一种积极有效的班级工作方法,比笼统的要求、泛泛的指导之类,要有力有效得多。(五)关心学生、帮助学生解难由于种种原因,学生在学习、生活、成长、进步、开展过程中,经常会遇到这样或那样的困难、矛盾和问题,诸如经济困难、生病、遭遇意外事故、发生纠纷等等。作为班主任,应当尽力而为地帮助学生解决或者缓解这些困难、矛盾和问题。这既是班主任的职责所在,又是亲密师生关系、增进师生感情、推进班级工作的一种有效手段。(六)开展丰富多彩
9、的班级活动班集体是在集体活动中培养起来的,集体精神也是在集体活动中得到充分培养和表达的。在班干部竞选中,我就要求每个班委成员要在一学期里开展一次有意义的班级活动,要特别注意寓思想教育于每个活动当中,增强活动的吸引力和实际效果。以下是在我和同学们的共同努力下开展得一些有特色的活动。首先,为了增进同学之间的互相理解、增强班级凝聚力,由我带队带着全班学生赴香山举行了一次主题活动。虽然爬山很累很辛苦,但是在登山的过程中,大家互相搀扶、互帮互助,无形之中拧成了一股绳,在加深同学们之间友谊的同时,班级的凝聚力和团队精神也增强了。其次,为了发挥不同专业学生的特长,加强不同专业学生之间的互通,我组织舞蹈专业的
10、同学发挥自身特长,为班级编创了一套班操,每周同学们都将跳一次班操,既锻炼了身体,又增强了不同专业学生的沟通和交流,同时又展示了当代大学生的风采,增强了班级的凝聚力和团队精神。美术专业的同学也不甘示弱,利用所学专业办起了班报,每一期的班报都构思巧妙、设计精巧,也让同学们及时理解班级的最新动态。第三,开展军民共建活动。先期,通过组织国防知识讲座和艺术鉴赏活动,双方互通往来,建立了初步的合作关系。随着合作关系的进一步深化,双方共同筹备了一台文艺演出,并准备了学惯用品和书籍,共赴房山区中心小学慰问学生和老师,受到了贫困山区师生的称赞。通过上述活动的开展,学生们的国防意识和思想觉悟都有很大的进步。随着活
11、动的进一步深化和开展,共建活动的层面从班级拓展到整个学院。XX年10月,双方举行了隆重的签字仪式和共建文艺晚会,正式结为友好共建单位。第四,我在全班范围内进展了一次问卷调查活动,理解学生在学习和生活中所遇到的困难和需求,并针对学生们提出的问题,召开班委会和团支部会议,积极给予协助和解决,特别是帮助家庭生活有困难学生的解决实际生活问题,使他们更加安心地投入到学习中去。第五,每周一次新概念英语背诵抽查。艺术学院的学生因从小从事各项专业训练,英语的根底与其他兄弟院系相比相对薄弱,且多数人羞于开口讲英文,口语交流才能较差,针对这个问题,我在一次班会上明确了英语背诵抽查的方式,每周选取两人,抽取三人的方
12、式进展,英语背诵练习,通过一段时间的练习,学生们学习英语的热情较从前有很大的进步,以前从不开口讲英文的学生的也能在全体同学面前流利地用英文讲述故事,自信心和口语才能均有显著进步。班级建立是一个长期的过程,需要师生的共同努力。在新的形式下,班级建立也出现了许多新的变化和问题,需要我们认真的考虑、热情的理论,在继承的根底上勇于打破,不断加强班主任工作,改良方法,探究新的思路,共同推动班级建立的新开展。【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读大学班主任工作方案表格一、班级根本情况本班共有38名学生,其中有8位女同学,30位男同学。经大学一年级下来,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校
13、规章制度。如今我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改良。二、本学期根本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。进步学习兴趣 ,使学生主动学习,进步学习成绩。班内有一局部同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如英语演讲、技能大赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活泼。3、开掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、
14、动口才能,为他们不久要踏上社会打好根底。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级相貌,保持安静,遵守纪律。5、健全班委会,明确分工,进步学生的管理才能。在学期初,对原有的班委进展调整,每位班干部都认真写好工作方案,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联络,双方共同来催促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工
15、,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不连续地与任课老师联络,理解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。8关心住宿生生活。今年我班同学住在北门宿舍,所以我将更加关心他们的生活情况,经常光临他们的宿舍三、班级主要活动内容1、 向学生进展尊师教育,在老师节到来之际,启发学生用各种方式向老师致敬。出版第一期黑板报。2、 组织学生参加开学典礼,进展思想教育。3、 开展庆贺国庆节活动,出版相应黑板报。4、 开展一次演讲比赛。5、 组织学生参加学校运动会,争取进入院前十名。6、 组织迎新年庆贺活动。7、 组织参加学校秋季运动会。8、抓好复习,参加期末考试。以上是我拟订的本学期班主任工作方案,我会尽
16、我的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出过失,把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!2023年小学班主任工作方案表格一、指导思想班主任是学校和学生之间连接的纽带,起着桥梁的作用。“以学生为主体、以老师为主导”的素质教育需要有责任、负责任、敢于承当责任的新型老师。班主任应肩负这一神圣使命,给学生以“精神关心”,为建立有特色的班级我制定如下方案:二、工作目的1、 学生能养成自主学习的良好习惯;2、 开展多样多彩的主题队会,培养学生自我开展的才能;3、 保护班级的备品,防止损害;4、 培养热爱劳动的行为习惯;5、 通过预习手册的媒介,进步自学才能,把
17、预习当成学习生活的一局部;6、 本学期阅读四大名著,体会刻画人物的多种写法;7、 能与人沟通,学会交流;8、 能查阅与课文有关的资料;9、 习作独立完成,不照抄。10、 每月进展单元测试,做好批阅,评价,总结。11、 这学期尽量应用多媒体教学,丰富学生的学习兴趣;12、 学困生的辅导坚持不懈,争取顺利毕业。三、 采取的措施1、加强与科任老师沟通,及时理解学生的学习动态。2、按时修改学生作业,针对作业完成情况查缺补漏,作业不拖欠。3、利用班会即使解决班级普遍出现的问题,促进学生共同进步。4、在班级建立“小组互助学习”形式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争气氛。5、加强对学困生和后进生
18、的帮助,采取手拉手的形式,实行一帮一。6、深化到学生中理解学生,帮助学生,作学生的知心朋友,帮助学生形成安康的世界观和人生观。7、按学校要求检查催促落实学生的作业标准性,帮助学生改良学习的不良习惯,形成安康的学习心理,掌握良好的学习方法。8、做好家访工作,亲密与家长的联络。向家长汇报学生在校情况,同时也向家长理解学生的校外活动,使家长与老师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地安康成长。9、学情教育:面临即将毕业的学生,我要加倍的努力,学初提出三点建议(1.早自习按时完成任务,当天第一节课检查。2.作业不许即使上交,过期不与修改。3.不行打架,要向大哥哥的样。)10、课堂教学。每天学习的新知识
19、必须夯实,当堂完成堂清。每节课必须做到及时二次加工,讲课抓住关键,出现问题即使解决。方法要得当,语气要和气,课标指出“要关注学习的结果,更要关注学习的过程”,教学时要留给学生足够考虑的时间,防止直接传授,让学生自己观察得出结论。11、作业修改,学困生的作业要因人而易,不要强行,更不要施加压力,逐步紧跟,多用鼓励性的评语鼓励学生。12、课外阅读:每天第八节课为读书时间,除了学校发给各班的图书外,主要阅读四大名著,为以后的学习奠定坚实的根底。课外阅读还要开展“我读我书”等活动,在活动中突出者给与鼓励,以鼓励其他学生的阅读兴趣。13、单元测试:为检测学生对知识的理解、掌握情况,每学完一组课文都进展自
20、测,而自测试卷出题符合班级实际,测试要实事求是,根据反响弥补教学的缺乏,把知识学好、学牢。小学班主任工作方案表格2023不知不觉新的一学期又降临了。为了本班在新学期各方面再上一个台阶。根据本班的实际情况特制定如下方案:一、指导思想加强思想教育,抓好学生行为习惯、学习习惯和生活习惯的培养,努力建立“文明守纪,勤勉奋进”的班风和“乐学善思、争先创优”的学风。二、班级情况简析:略三、本学期工作要点:1、对学生进展思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,进步学习兴趣,使他们主动学习,进步学习成绩。特别要抓好学习困难生的辅导,不要让他们落伍。2、积极鼓励学生大胆创新,勇于探究,使他们能成为创新型人才。
21、3、向学生进展行为习惯教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。4、参加学校与各教研组举行的各项活动,使学生在活动中受到教育。5、健全班委会,明确分工,进步学生的管理才能。6、加强学生的平安教育,做好平安常识的理论宣传,坚持日日讲时时讲警钟长鸣。四、本学期工作措施:1、德育教育,充分利用国旗下讲话、班会时间对学生进展思想教育。让学生理解小学生日常行为标准小学生一日常规,要求学生遵守其中的规章制度,增强班级凝聚力。2、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。发挥学生的主体地位,尽量把学生能做的事情让学生自己去做。3、形成竞争气氛,形成良好的学习气氛,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,
22、进步学生的学习成绩。在班级环境布置中有“大比拼”,大组与大组间比,男生女生比等。五、本学期工作的详细做法:1、理解学生思想状况。理解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深化理解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:(1)、与学生交谈。有方案地利用班队会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来理解学生情况,增加师生感情消除学生与老师之间的隔膜,有利于开展工作。(2)、不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,理解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,改变局势。(3)、进展家庭访问、召开家长会。
23、通过与学生父母的对话,理解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对工作的配合。(4)、在学习上对学生严格管理。常写观察日记,进步孩子们的写作才能。2、抓好班主任的日常工作。(1)、组织好学生参加升旗和做操。组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进展形象详细的爱国教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国*、热爱社会祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联络起来。组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。(2)、检查本班学生值日生工作。
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