关于小学读书交流会活动总结3篇.docx
《关于小学读书交流会活动总结3篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于小学读书交流会活动总结3篇.docx(5页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 关于小学读书交流会活动总结3篇 自“为中华崛起而读书”百日读书活动开展以来,为鼓励孩子坚持每天读书,增加读书兴趣潍坊十中小学部各班纷纷组织各种不同形式的诵读、沟通活动。近日,“五、二”班开展了主题为”我读书我成长”的读书沟通活动。活动中同学们拿出自己心爱的书籍与同学们共享,相互沟通读书给自己成长带来的影响。 在古代文人眼里,读书是良药、黄金屋、颜如玉;北宋诗人黄庭坚说:“三天不读书,便语言无味,面目可憎”;华师大一教授退休后感言:“不读书,何以活?” 活动过程中孩子们就近期阅读过的名著及儿童文学以演讲、美文片段朗读、共享读书心得或小组沟通的形式进展共享。 孩子们或介绍自己的阅读书目、或共享自
2、己的阅读方法、或共享自己的心得体会,各抒己见,畅所欲言。 书籍的力气是巨大的,读书是高雅的,读书是漂亮的,读书是欢乐的。本次沟通会不仅沟通书籍,更重要的是沟通思想。每个人在沟通会前都做了充分的预备,活动进展中,精彩的说辞和优秀书目频出,大家积极互动,掌声不断,气氛热闹。通过活动也大大激发了孩子们的读书热忱,信任在书香的浸润下,他们将走的更远,飞的更高。 小学读书沟通会活动总结 篇2 名人故事是每个人成长历程中不行缺少的亲切伙伴,它像阳光雨露,滋润着我们儿时的幻想。为了让学生进一步了解古今中外名人贤士,树立远大抱负,实现心中的幻想而刻苦学习,呈现当代少年奋勉进取、积极向上的精神风貌,进一步推动课
3、题组深入长久开展,在五年级各班主任的细心组织和全体同学的共同努力下,经过4月的教研组活动酝酿和5月的班内演讲大练兵,五年级语文教研组举办的“名人伴我行”故事演讲竞赛于5月23日顺当进行并获圆满胜利。现将活动内容小结如下。 一、酝酿阶段 一本好书,一生财宝。4月23日是世界读书日。借读书月活动,我们课题组的教师也积极酝酿今年的读书月活动方案。经过屡次集体争论,大家定出五年级的活动主题为“名人伴我行”故事演讲竞赛。4月下旬在教研组内向各班发出建议,为举办演讲竞赛做前期预备,定出必读书目。 二、实施阶段 5月为活动实施阶段,主要分为班内选拔和年级竞赛两局部。 1、班内选拔 在向各班发出建议后,全体同
4、学利用课间和放学后时间积极阅读必读书目和自选书目。各班在每周特地拿出一节课时间,让学生组内沟通自己看过的名人故事,确定演讲题目。 确定题目之后,同学们进入积极的练习备战阶段。只要有时间,就在课间相互练习讲故事,或者在放学后给家长讲故事,力求演讲感情饱满、顺畅流利。 经过一段时间的自行练习,各班进入组内评比阶段,推选出了优秀选手参与班级故事竞赛。经过PK,每个班最终选出5位“班级小书虫”,为进入年级竞赛做预备。 2、年级竞赛 竞赛在多功能教室进行,刘蓉侠教师担当总筹划,毛晓东、焦翔、杨建章、寇新航和余娟教师担当评委,由杨依椤、展裕钊同学主持。 为了使竞赛公正、公正,紧急有序地进展,竞赛采纳10分
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 关于 小学 读书 交流会 活动 总结
限制150内