2023年大班第二学期个人工作计划大班第二学期工作计划免费(6篇).docx
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1、2023年大班第二学期个人工作计划大班第二学期工作计划免费(6篇) 光阴的快速,一挤眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份安排。那关于安排格式是怎样的呢?而个人安排又该怎么写呢?下面是我为大家带来的安排书优秀范文,希望大家可以喜爱。 大班其次学期个人工作安排 大班其次学期工作安排免费篇一 1、老师状况介绍:本学期照旧由我、alex 以及顾老师三位老师带班。在工作上我们三位老师很有默契,共同商讨教学内容,制作教玩具,真正地一心一意地投入幼教事业,努力让幼儿在宽松、开心的氛围中学习,本着对每一位幼儿负责,每一位家长负责的宗旨,使孩子在各方面都有所进步。在平常的教学中,我们也严格
2、要求自己,力求在专业水平、业务实力方面有新的进步。 我们的联系方式: 2、本班现有幼儿27名,男孩10名,女孩17名。之前转校天津的老学员summer也回到了我们班。我们班的小挚友都很聪慧活泼,特别讨人宠爱。想到7月份孩子们就要毕业我就好不舍,每天都希望能与他们多待一会儿! 1、 接着深化学习纲要,并依据纲要中精神,不断提高自身素养和业务水平,对幼儿进行全面培育 。 仔细备课,并依据我班孩子的年龄特点,爱好爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的学问,拓展他们的视野。 2、 在教学中为幼儿创设轻松、开心的学习环境 ,结合主题加强环境与教化的互动与结合。我们这学期的主题分别是动物
3、大世界、春夏秋冬、我们的城市以及我要上小学。我会组织家长收集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍,可以提前供应给我,这样我们的主题会更加精彩,孩子们学的会更多! 3、 创设良好的语言氛围,激励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往实力和语言表达实力。在区角创设角色扮演,让幼儿在娃娃家中大胆表演。我还会加大识字、阅读故事以及朗读儿歌的力度,争取做到每位幼儿都能熟识所学自宝宝,并能精确点读儿歌。 4、 按时完成本园的教学任务,及其他工作支配,多向同年级老师学习,让幼儿在开心嬉戏中学习,培育幼儿学习爱好。 5、 抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培育幼儿良好的生活习
4、惯及独立实力,让幼儿身心得到健康发展。 制定奖罚分明的班务制度,激励表现好的小挚友,带动表现不好的。 6、依据孩子即将升入小学的须要,可适当的教孩子一些生字,并加强1到100的加减法运算,使孩子们能够娴熟驾驭。这学期我们的进阶数学是第8册,每周四上课,由于数学是靠练出来的,所以我会在每周四给幼儿布置相应作业,希望家长能在幼儿做作业的过程中多赐予巩固指导。 7、我们这学期一个有6本逻辑狗,逻辑版也换成了10颗钮的,我们每次课(周二)会至少做6长卡片,每次完成之后我都会仔细为孩子们批改,全对的小挚友我会给他们加上100分,让他们能更加确定自己。 围绕主题进行教室布置,2、3月,我会组织幼儿收集各种
5、动物玩具,画动物图片,组合动物等形式布置教室;4月,将教室分为“春”、“夏”、“秋”、“冬”四大板块进行环境布置;5月,收集各大城市闻名建筑图片或与幼儿一起动手作画,做3d上海夜景图;6、7月,主题是我要上小学,在教室中设计我会系红领巾角以及小小整理能手角。 1、充分利用自然因素,开展体育嬉戏、户外体能活动,熬炼幼儿身体,增加幼儿体质。 2、运动前,做好喝水、垫毛巾、带纸巾等打算。 3、合理支配幼儿在园生活,培育幼儿良好生活卫生时惯。如:饭桌“三净”、外出回来饭前便后要洗手 、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等。 4、在日常生活中,加强平安教化,提高幼儿自我爱护及平安意识,并以角色扮演的形式
6、进行平安教化。 5、回家、外出之前,刚好检查包裤子状况,为幼儿涂好“香香”。 6、每天早晚坚持与幼儿亲亲、抱抱,让幼儿体会上幼儿园也能感受像爸爸妈妈一样的暖和的爱。 大班其次学期个人工作安排 大班其次学期工作安排免费篇二 本学期,我班共有幼儿36名,其中女孩7人,男孩29人,大都是原中班干脆升入大班的,新增幼儿3名。孩子们升入了大班,成为了哥哥、姐姐,骄傲感、责任感、荣誉感均较强,各方面的进步也特殊快,两位老师视察到,我们班级的孩子思维活跃,接受实力强,性格开朗、活泼、自主,富有特性。从整体看人际交往实力较好,幼儿的口头表达实力较好,能清楚的表达自己的想法和意愿。自我服务方面也有了很大的进步,
7、能自己的事情自己做,并能帮助老师、家长做一些力所能及的事情。需加强:1倾听的习惯须要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策实力等方面有待进一步培育。2个别幼儿饮食习惯差,挑食现象严峻,进餐速度缓慢有待加强。3语言组织实力培育。4学习习惯和生活习惯培育,5幼儿礼仪仍需进一步规范。依据以上的详细状况,和我班进入学前班的年龄特点将针对幼儿实际状况,有目的、有安排的进行教化。 (一)本学期工作目标 1、仔细学习指南,以开放教化为指导思想,学习最新的幼教理论。 2、主动为幼儿创设与教化内容相符合的教化环境,为幼儿营造嬉戏氛围,合理地布置与支配活动区,为幼儿供应自选、自主活力的条件与机会,让幼儿井然有序地
8、开心学习 3、给幼儿供应真实体验的机会,尽量创建条件让幼儿实际参与探究活动,获得更多的信息,体验学习的欢乐。 4、加强各方面的平安防范意识。 5、强调培育幼儿的环保意识。 6、做好幼小连接的打算工作,开展阅读,计算,识字的活动,不断提高幼儿的学习实力,有安排地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和爱好,留意幼儿正确的书写姿态,接着将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。 7、注意日常的音乐活动,精选优秀的音乐作品,注意音乐活动在一日生活中的运用,让音乐活动成为日常活动的一部分。注意培育幼儿打击乐和大合唱的练习,加强军乐队的练习。 (二)工作内容与措施 1、生活方面 (1)开学初,供应机会让幼儿自领
9、保洁任务,如:擦学具柜、桌椅等,学习做保洁区的清洁工作,体会为班级做好事的乐趣。 (2)在生活区,手工区为幼儿打算剪刀、线等工具,学习剪刀、打结的方法;学习自制嬉戏用具,如:剪纸、打蝴蝶结等。 (3)天气转冷时,在老师的指导下,能添衣服,会耐性、独立地将衣裤穿戴整齐,保持服装洁;会将衣帽、手套、围巾等放在固定的地方并放整齐。 2、学习方面 (1)开展读好书活动,从各种途径收集好书,定期组织读好书的心得沟通活动。 (2)以多元智能理论为理论基础,以活动、整合为主要课程建构形式,开展促进孩子全面发展的主题活动。 (3)加大幼儿做数学练习的力度,起先学习20以内的进退位的练习,为上小学打下良好的基础
10、。 (三)卫生保健工作 卫生工作是我班的一项重要工作,我们两位老师将全力协作保育员,分工不分家,仔细完成卫生工作,依据卫生工作常规,仔细做好每日的卫生消毒及清扫,并坚持做到每周一大扫每天一小扫,为幼儿供应一个平安、舒适、整齐的生活环境。 除此之外,我们还要加强对幼儿的平安教化,增加幼儿的自我爱护意识,尽量避开事故的发生。在生活习惯上培育幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并依据学前班的特点,培育幼儿自理实力,学会整理、整理、保管自己的物品;学会在户外活动归来,自己增减衣服;在完成这些工作之外,同时协作保健医生做好体检及预防各种传染病工作。 1、通过家长园地、成长手册等多种途径
11、,促使家园教化协调一样。 2、组织好家长开放活动,增进家长对幼儿园和本班工作的了解,取得家长对我班工作的支持。 3、接着组建家长委员会,由家长相互举荐,委员会成员参加我班询问或为班级决策供应依据等等。 新的班级新的合作。信任通过幼儿园、老师、家长和社区的有益互动,能够达到的沟通效果,促进孩子的全面发展,我们肯定会和孩子们一起开心、顺当地度过大班的第一个学期. 大班其次学期个人工作安排 大班其次学期工作安排免费篇三 本班幼儿共31名,其中男生18名,女生13名。本学期是孩子们在幼儿园的最终一学期,也是最关键的一学期。经过两年多的幼儿园生活,每个幼儿在原有的基础上都有了很大的进步与提高。 优势:
12、大多数幼儿有着良好的生活、卫生习惯;基本能遵守活动规则,有良好的自我意识,良好的学习、行为习惯;能主动主动参与各项活动;能用多种形式表达对美的感受,有肯定的审美实力。 不足: 部分幼儿某些方面的发展有待加强的现状,在语言表达实力方面,通过上学期的多途径培育,孩子们的语言表达实力有了较大的提高,但仍有部分性格较为内向的幼儿不能自信、大胆地表达。个别幼儿在学习活动中留意力分散,没有耐性,留意力不够集中或时间较短。 分析以上不足后,我们特殊制定以下要求: 1、巩固幼儿在园各方面的习惯。 2、激励个别幼儿自信、大胆地表达自己的看法。 3、通过形式多样化的学习活动吸引全部的幼儿的参加。 4、因材施教,努
13、力培育他们成为一名合格的、受欢迎的小学生。 针对巩固我班幼儿在园各方面的习惯的目标有以下两点: 1、进一步培育我班幼儿的生活、卫生习惯。 2、知道自己的事情自己做,并能主动为班集体、他人做好事。 详细措施如下: 1、多提示幼儿保持个人卫生,并能留意四周生活环境的卫生。 2、每天请值日生检查一日生活中幼儿自己做的事情,如:叠被子、挂衣服等。 3、为班级或他人做好事后,可以在自己的纪录表上打一个五角星。 促进我班内向幼儿大胆表达有以下措施: 1、抓住一日活动的有利时机,多与个别幼儿孩子沟通,了解他们的内心世界。 2、多进行混班活动,使其找到更多地挚友,帮助部分幼儿更自信、更自如得与别人沟通。 激发
14、个别留意力分散幼儿的爱好,使之投入到活动中应做到以下几点: 1、本学期接着依据幼儿的意愿进行主题活动。 2、开展形式多样的主题活动,使全部的幼儿都对活动内容产生爱好。 3、刚好抓住不同幼儿的爱好点,更多地体现幼儿的参加性和主体地位,培育幼儿的主动性学习和探究性学习。 4、开展“我要上小学”的主题活动,适当地布置作业培育幼儿的任务意识,活动之中加强幼儿的规则意识。另外,参观小学,开展角色嬉戏模拟小学、调整座位,适当延长活动时间等等,为幼儿进入小学打好基础。 目标: 平安工作放第一,保证每位幼儿的身心健康。(用过) 措施: 1、在一日活动中时刻提示幼儿,教化幼儿遇到危急时要尽快告知成人。 2、依据
15、每月、每周的教化目标,有针对性的进行平安教化。 3、每周深化开展平安活动,树立良好的平安意识和自我爱护实力。 目标: 努力做好家长工作,进一步提高家长满足度。 措施: 1、召开家长会,定期与家委会成员沟通,请他们为我班工作出谋划策。 2、定期更换家园共育栏目的内容,向家长们宣扬和沟通本班开展的每一项工作。 3、邀请家长和孩子一起收集主题资料,培育幼儿的任务意识。 4、接着在家校互动中与家进步行沟通,将新学的学问贴在论坛上,以便家长给孩子复习。 生活: 1、有基本的生活自理实力,养成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品等生活习惯,独立自信地做力所能及的事情。 2、体验人与人相互交往、合作的重要
16、和欢乐,敬重他人的须要。形成良好的自我意识、规则意识,学习评价自己和同伴。 运动: 1、主动参与体育活动,大胆尝试充溢民俗特点的活动,获得身体活动的阅历,动作协调、敏捷。 2、具有平安意识和初步的.自我爱护实力。 学习: 1、探究、操作、试验,对事物改变发展的过程感爱好,主动尝试用简洁的认知方法发觉问题、解决问题。 2、了解社区内及城市其他典型的设施、景观,参加民间节日活动,萌发爱家长、爱祖国的情感。 3、了解显示生活中数的实际意义,能从生活和嬉戏中感受事物数量关系,获得一些时间、空间概念,会进行比较、推理等智力活动。 4、与家长共同做好幼小连接工作,围绕儿童学习适应与社会适应实力的提高,建立
17、联系并适时反馈。 嬉戏: 1、主动的情感体验,让幼儿在自由感、平安感、胜利感的体验中,获得愉悦、乐观和自信。 2、能从多方面感知四周生活中的美,能大胆用唱歌、舞蹈、绘画、制作、构造、故事表演、角色嬉戏等形式表现自己的感受、体验,想象与创建。 多元阅读目标: 1、关切日常生活中须要驾驭的简洁标记和文字,尝试用图像、文字、符号等形式表达自己的意思。 2、对与自己生活亲密相关的人产生认同感、亲切感,能觉察并敬重他人的心情和须要。 3、供应机会帮助儿童发展人际智能,提高儿童自行解决问题的实力。 大班其次学期个人工作安排 大班其次学期工作安排免费篇四 加强幼儿阅读、书写潜力的训练,为幼儿进入小学打好基础
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