2023年倾听记叙文800字倾听记叙文600字初中篇(汇总).docx
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1、2023年倾听记叙文800字倾听记叙文600字初中篇(汇总) 在日常的学习、工作、生活中,确定对各类范文都很熟识吧。写范文的时候须要留意什么呢?有哪些格式须要留意呢?下面是我为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。 倾听记叙文800字 倾听记叙文600字初中篇一 父亲的爱从不表现在语言上,它须要我们专心去感受,专心去倾听。我恒久也忘不了父亲的那辆单车,小时候,我最爱的就是跟父亲骑上那辆单车去转悠了。坐在那辆单车上,时间仿佛就停止在了那个瞬间,那个快乐的瞬间。我总是嚷嚷着:爸爸,快呀,快呀,驾!驾!”而爸爸也总是眉色飞扬:“好嘞,儿子坐稳了,爸爸要加速了,超过那辆汽车喽
2、!”我兴奋极了,叫得更欢了:“爸爸,爸爸最好了,爸爸是世界上最好的。” 那个时候,能和父亲骑上一圈,我都会觉得这真是人生中莫大的华蜜了。可我始终都没有留意到,父亲每次骑完车,都会满头大汗,气喘吁吁。我知道我的欢乐恒久是建立在父亲的爱之上的。而对此,父亲却总是乐此不疲,我也总是会心安理得地欣然接受。 现在的我,当然知道那辆单车恒久也抵不上汽车的速度,也没有汽车的舒适。但是,它却比汽车更有价值,更有意义,因为它承载着一个父亲对儿子的那份深厚的爱,那份爱须要我专心去倾听。 如今,我长大了,那辆单车也早已成为了回忆。进入中学以来,回家的次数少了,跟家人见面的机会也少了。可是我并不孤独,因为身边总有父亲
3、的爱静默陪伴。 父亲从不指责我,也从不训斥我,在旁人看来,他甚至缺少一位父亲对子女应有的关切。父亲没有母亲那种唠叨的爱。每次我想用好成果来给父亲一个惊喜时,他都会很安静地说:“很好,接着努力!”话虽简短,但我知道这句话意义很深,父亲的爱其实都已寄予其中。只有学会倾听父爱的人才会真正地懂得父爱。 父亲老了,额头上的皱纹多了,而他最放心不下的还是自己的孩子。父亲是爱孩子的,他的爱往往寄予在一句好像不经意的话、一个平常的动作中。父亲的爱是深厚的,他从不索取任何汇报,只希望自己的孩子能够健康成长。 学会感恩吧,感恩父亲的爱,感恩父亲所付出的一切。我们已长大了,更应当懂得珍惜。珍惜父亲所说的每一句话,珍
4、惜父亲所做过的每一个动作,父亲的爱同样是宏大的。 学会倾听吧,倾听父亲的爱,不要让它从我们的心中流走! 倾听记叙文800字 倾听记叙文600字初中篇二 你听,这雨。一滴,两滴,滴滴都是这般的娴熟而文静,不急不躁。给人带来一种温馨的回忆,无法抗拒。 你想起了几年前的一个雨夜,也是这般的温馨而熟识。你一个人坐在纸窗前倾听着雨打芭蕉的声音,想着一些逝去的熟识往事,至亲而苍凉。你不觉间潸然泪下,你在纸上娓娓写到:“醉紫,你是那种就算身处最喧闹的人群也会感到孤独的人,你的心是漂泊的,你只属于远方”。这是你写给自己的,你今日又把它重提。 你最近总是做着同一个梦。在文武百官的质疑声中,当着君王的面,你佛袖而
5、去。但当你迈出朝堂的那一刻,你隐隐的感觉到了伤心。因为居庙堂之高是你的志向,怎能如此轻易的离去,但你不得不离去。因为你的孤傲与清高,因为你的放任与自流。这里不适合你的存在,所以你含泪而去。 当梦惊醒的时候,你眼角含有泪水。惊惶的你站在窗口,看着列车在月光下匆忙而逝,留下的是月光的薄凉与沧桑,有种刺骨的微寒。你抬头望向深邃的夜空,不知身是真是梦,但你能感觉到泪水的冰凉,这是在夏日的夜晚。 今夜小雨,你不敢入睡,怕又进入那无边无境的凄凉梦中。你的脑海中起先出现出白天的画面。 白天的时候,你用匆忙忙忙的来来去去,打发掉一切闲散的时间。在和别人的沟通中隐去那抹熟识的悲伤,露出淡淡的笑容。但当和客户签单
6、的时候,看着自己写下的名字,你毛骨悚然。你不知道这是不是自己的名字,你不敢信任,因为那份空洞的苍白。 你每天告知自己要大量的读书,大量的学习。因此天未亮你就朦朦胧胧的醒来。但每当你打开书的时候,你就隐隐隐约的听见远方飘来那悠长而深厚的歌声。你合上书本,再次站在窗口,望向迷茫的远方,与天际相接远方。但你不知道你在看什么,心里在想什么。 记得曾经有人常常告知你,不要太累。不要太累,但当你累了的时候,却早已不见了她的身影。或许是时间过得太快,你无法把握每个精彩,或许是风住沉香花已谢。你只能轻轻的走过。就像你每天看着幻想版上的血色叉号一般,只能深深的呼吸,轻轻的吐气。然后转身,接着向前。 对于生活,对
7、于爱情,对于工作与事业,你想了许多许多,但最终你都还是把它们打包装进了皮箱里面。因为下一个驿站不在这里,而在远方。但你知道,她爱你爱的深厚,这就够了。 雨还是在那样零零碎碎的飘落,但夜已深,你关上灯,再次进入那个梦里。 倾听记叙文800字 倾听记叙文600字初中篇三 清风闲坐,白云高卧,百花争艳,绿涛如浪滚滚来,洗耳恭听是春的声音。 骄阳似火,闪电霹雳,暴风骤雨,流岚虹霓,放开心去听是夏的脚步。 秋高气爽,万里无云,硕果飘香,稻浪翻滚,细细琐语,听那是秋的音响。 彤云密布,北风卷地,霜冷长河,玉树琼枝,叮铃静听是冬的激情。 静静地闭上眼,听一首漫长、美丽的乐曲缓缓流入心境。它,宁静,祥和,虽然
8、没有金属质感的打击乐,那热力四射的节拍,但它的魅力却绝不亚于流行这个世界中的任何一种音乐。 这种对大自然的观赏,使我懂得了如何静下心来倾听。 倾听,是一种沟通,是一种亲和的看法,是我们了解彼此心灵,领会大自然的悠悠路程。 倾听,是心灵之花。它能折射我纯净而热忱的光线;倾听,是一缕清风,它能吹散覆盖在人们心头的阴霾;倾听,是划破漆黑夜幕的流星,给人带来希望;倾听,是一朵不败的花,它能绽放着生命之蕊,换取人们的观赏和信任。 当我失落时,只要有一声嘹亮的鸟叫便能赐予我劝慰;哀痛时,只要有一阵清风便能化解;彷徨时,一声指引便能给我莫大的帮助;倾听,它在呼喊,我们须要倾听。 融入音乐的世界,倾听安静、暖
9、和便袭上心头,渗透到内心的每一个角落。 对音乐的倾听,使我爱上了倾听琵琶,爱上了弹奏琵琶。 此后的每一天,我总伴着夕阳,从那根根细如头发的丝弦中流淌我一种意味深刻的声音,那蝌蚪似的音符如行云流水般在我的指间跳动,我的心与那音乐,融在了一起。 倾听,抛开世俗的喧嚣,专心去听,成了我每日必能体验的。我从中感到了满意与欢乐,因为我比其他人多了一点倾听的机会,并且是倾听自己的心灵。 我便告知自己,不为别人,做自己的听众。音乐是最美、最和谐的。没有慷慨激扬之词,却发人深省,倾听,做自己的.听众,真不错! 是的,我是属于我心灵的音乐,漂亮而遥远。 只有爱倾听之人才会有这个心灵的挚友,方能领悟生命的真谛!
10、倾听记叙文800字 倾听记叙文600字初中篇四 深更,我正埋着头奋笔疾书,突然手机响了起来,我惊诧瞄了一眼那个生疏的电话号码,顺手划掉了。没过多久,铃声又响了起来,我再次不耐烦地拒绝接听,可那人不愿死心,照旧不停地打过来,最终,我只好无可奈何地接听。 “阿姐,是你吗?”电话那头是一个稚嫩的童声。“额.那个,你打错电话了吧?”我被她问得一头雾水。“哈,果真是阿姐,我们今日上了空城计,有讲到阿姐喜爱的司马懿呢!”啊!一听到“司马懿”,我便一拍脑袋记起她来了。 她叫蓉蓉,是一个很天真很烂漫的女孩子,可能是由于太爱幻想的原因吧,她和同龄的孩子并不是那么合得来。我第一次到她家的时候,她躲在门后面,呆呆地
11、望着我,也不说话。她妈妈说,她是一个挺内向的孩子,很怕生。 晚饭后,她便缠着她妈妈,似乎要讲什么东西,却从厨房里被轰了出来,那双水灵灵的大眼睛上也蒙了一层悲观,她悻悻地走到客厅,看她这个样子,我不免怜悯起来。“蓉蓉,你想说什么,讲给阿姐听好吗?”我招招手,示意她过来。“真的?”她的眼睛里闪耀着欣喜的光线,“阿姐你可不许嫌烦哦!”我微笑着点了点头。 “阿姐,我跟你说,”她故作神奇地凑到我的耳边,“昨天我梦到仙女姐姐了!”听到这里,我不禁觉得有些好笑,这有什么可大惊小怪的?“那个仙女姐姐啊,长得可美丽了,她的头发有那么长!”蓉蓉把双手大大张开,夸张地描绘着她梦中所见,“她的衣服也好好看,轻飘飘的,
12、她还抱着一只小白兔,可爱极了!”蓉蓉讲着讲着,眼睛眯成了月牙状笑了起来。我只是一边倾听,一边笑着对她说:“那想是嫦娥姐姐了!”她停止了一切动作,新奇地扑闪着大眼睛望着我,“嫦娥姐姐?那是谁?”我不免有些惊奇,“就是那个住在月亮里的嫦娥姐姐啊,怎么,蓉蓉不知道?”她摇摇头,“妈叫我要一心好好学习,压根儿不让我看书,我都是听来的。”听她这么一说,我的内心升起了一阵悲凉,她还这么小,学习压力就这么大了,连书都不让看,想想我那个时候,无忧无虑,多好。 “嫦娥是传闻中的一个仙女.”我讲着,她认仔细真地倾听着,我仿佛回到了儿时,那时姥姥还在,她总是不厌其烦地给我讲着一个又一个神话故事,我倾听着,向往着。蓉
13、蓉如水晶般清澈的明眸让我感觉似乎心里有什么东西碎掉了是啊,我多渴望有一个人能当我的倾听者啊,就算他什么也不懂,我只希望他能安宁静静地倾听着。身边的挚友爱的是在舞台上闪烁的明星,我爱的却是在历史长河里闪烁的明星,我们就像两条平行线,我走不进他们的世界,他们敲不开我的心门。无知无畏的面具戴了太久,本以为它已经成为了我的脸,可其实自己的内心照旧那么空虚,那么脆弱。 就这样,我讲着,她听着,有时候她讲着,我听着。后来,我不得不回城里了,我清晰的记得,列车发动那一刻,泪水噙满了她的眼眶,听她父母说,她在那里站了很久很久,直到列车消逝在远处的地平线。 有时候,我总是会觉得身边有些人可敬不行亲,现在我才明白
14、,其实我们都一路人,我们要得都不多,只是一个人的倾听,就此而已。 倾听记叙文800字 倾听记叙文600字初中篇五 竹竿敲向钟筒,发出清楚可辨的钟声,“领导者”细腻嘹亮的歌声,带领着“千军万马”,倾听着回味着题记 细雨朦胧,是谁呼唤她的到来?士兵们血战沙场,是谁带领他们屡战屡胜?万马奔腾,是谁为群马之首,号令向前?震天动地的演奏。又是谁在歌颂? 一阵又一阵嘈杂的声音传入耳际,我不禁捂住了双耳,不禁大叫起来:“谁在动我的钢琴?”我迅雷不及掩耳之势的奔到客厅,一看,原来是淘气的妹妹肆意折腾我心爱的琴键。猛然间,我被拉回到两年间,当时徘徊在我耳旁也同样是一阵嘈杂的声音 “报告!”我慢悠悠地走进音乐教室
15、,坐到钢琴前,起先懊悔自己参与学校公演的举动。心想:这些人都像群猴子,这次公演肯定丢尽了脸。就在这时,一位盘着头发,身着花边连衣裙的年轻老师走进了教室。她微笑地说:“这次公演,我很傲慢作为领唱,带领大家演出,让我们一起加油吧!”话音刚落,音乐教室里马上迎来响彻云霄的掌声,而我却不屑地小声嘀咕:“看你到时候还有没有这自信。” 说时晚、来时快。其次天,老师立刻带我们练习起来。她当心翼翼地打着节拍,细致哼唱,就这样一连练习了几个月 最终要演出了,坐在钢琴边,我有的不再是后悔,而是自信,来自老师给我们的自信。台下坐着学校领导,还有很多学生和家长,可老师好像一代都不惊慌。小提琴手最先打破了宁静,起先演奏
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