2023年学院辅导员述职报告大学辅导员工作报告(6篇).docx
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1、2023年学院辅导员述职报告大学辅导员工作报告(6篇) “报告”运用范围很广,根据上级部署或工作安排,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本状况、工作中取得的阅历教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。那么报告应当怎么制定才合适呢?下面是我帮大家整理的最新报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 学院辅导员述职报告 高校辅导员工作报告篇一 你们好! 本学期是我担当大队辅导员的第一学期。初出茅庐的我,接任这样一个职位很茫然,完全无从下手。辛得学校各级领导和前任大队辅导员的大力支持下,完成了本学期的辅导员工作。作为一名少先队辅导员,我深感肩上职责之重大,涉及面
2、之广:班队管理及建设,新队员的发展,清洁卫生管理,行为习惯等。这学期以来,我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教化为重点,充分发挥少先队组织专心、开拓、独立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成果,但我也深刻相识到自身的不足:管理阅历不丰富,执行潜力不强,组织力度不够,性格不够沉稳等一些列缺点。现将本学期大队部的详细工作总结如下: 一、加强组织、阵地建设,实施少先队现代化工程。 1、我校大队部常规活动、阵地建设常抓不懈,每一天的红领巾五项常规、红领巾监督岗值勤活动,周一的升旗仪式,每月的大队干部例会等从不间断和停办。持之以恒、有条不紊的工作为全校队员
3、营造了良好的学习成长氛围。 2、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创建良好的环境和条件。期召开班主任(辅导员)会议,组织学习探讨工作,提高辅导员的少先队工作水平。 3、加强少先队阵地建设。加强少先队基层组织建设,仔细做好新队员的入队工作,努力使我校的少先队机构建设再上新台阶。 4、细心布置宣扬阵地,橱窗、班报等力求主题突出,图文并茂。 二、开展丰富多彩的少先队活动,体验活动真精彩。 学校还应利用重大纪念日,庆典等每月都要组织规模较大的活动,透过这些大型活动,能扩高校校的社会影响,收到较好的社会效益,构成学校、社会、家庭的教化合
4、力。例如: 1、学雷锋精神展青春风采讲故事竞赛 2、学雷锋精神展青春风采歌咏竞赛 3、校内吉尼斯 4、共青团成立90周年现场绘画竞赛 5、做一个有道德的人征文竞赛 6、慈善一日捐 7、雅言溢满校内经典浸润人生诗歌朗诵 三、增加平安意识,建立平安校内 “平安第一”是我校师生的共同口号。本学年我校将进一步做好宣扬工作,杜绝学校中存在的平安隐患。刚好与家长沟通,大力向社会宣扬食品卫生、交通平安、用电平安、防溺水事故等平安意识,聘请校外有关人士开展专题讲座,防微杜渐让学生树立平安意识,提高相识,确保校内一方水土的安静。 四、存在的不足及准备: 加强辅导员的思想相识,常常组织辅导员培训学习,强化老师的言
5、行举止,让老师的一言一行都起到表率的作用。加强少先队科研,探讨新形势下少先队工作的针对性、时效性、实效性。建立我校少先队社团活动,将之精品化、创新化。回顾本学期的工作,我付出了许多,也收获了许多。一年来不但让我体会到了在校内内外奔波劳碌的艰辛,更让我领悟到了走进学生内心世界的欢乐与感动。在今后的工作中,我将一如既往地对待每一项工作,奋勇拼搏,呈现自我,努力开创学校新局面。 述职人_x 20_年x月x日 学院辅导员述职报告范文篇3 学院辅导员述职报告 高校辅导员工作报告篇二 敬重的领导: 大家好! 本人任现职一年来,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素养实力等各方面都有进一步提高。现对自己一年
6、的工作述职如下: 辅导员是老师的老师,主要任务是带领老师进行教化教学探讨,优教化教学。作为老师的领头人,首先应当在教研第一线上充分发挥先锋模范作用。因此我主动参与上级组织的教化教学培训,坚持自学。在工作繁忙,业务学习时间少的状况下,我坚持读书看报,上网查阅业务资料,刚好驾驭最新教改信息,并摘录有用阅历做法。 三、以“教研为先导,教学为主线”指导教化教学工作 作为教改前沿的工作者,教研教改是己任,教化教学发展是目的。为了做个合格的辅导员,我主动下村,仔细指导。每听完一节课,我都给教者指出优点和缺点,与教者共同商讨更好的教法。我还仔细指导他们如何备好课、上好课,如何开展教研活动,如何进行校本培训等
7、,激励老师做好总结、反思、撰写教学论文。为提高一些较边远村老师的教研实力和教化教学水平,我们两位辅导员还特地选择了一些教学精英送课下村。学校常规是学校教化的主战线,在这常规建设年,对于学校常规工作的指导,我更加不敢放松。我细致阅读管理细则,仔细督查指导学校常规工作,特殊是教化教学管理工作。 四、主动完成站内的其他工作 原辅导站工作繁多,人员少,我除了辅导员工作外,还负责收发复印文件和课本、教化教学用品的征订发放等工作。我乐于接受领导安排的工作,毫无怨言,仔细负责,做到领导放心,校长满足。 回首一年来的工作,劳碌中感觉塌实,辛苦中留下回味,勤勉间播种了收获。今后的工作还等待着我去思索、去探究、去
8、实践。我会以崭新的精神面貌、创新的工作思路、塌实的教研作风去迎接全新的挑战。 此致 敬礼! 学院辅导员述职报告范文篇6 学院辅导员述职报告 高校辅导员工作报告篇三 敬重的各位领导老师: 你们好! 人们常说,人一生中会有很多追求。然而,我认为人生的追求无外乎两种,一种是物质的,一种是精神的。希腊古代哲学家曾说过:对物质的追求,是追求平凡,对精神的追求,是追求神圣。“老师”,这一职业让人感觉沉甸甸的,学校少先队大队辅导员更是职责重大。参与教化工作30多年来,担当学校大队辅导员20年来,我始终牢记老师这一神圣的宗旨,只讲奉献,不求索取,辛勤耕耘,用爱心谱写一曲青春赞歌,把一腔赤诚奉献给了自我所钟爱的
9、少先队事业。 1980年7月,我参与工作便与老师这一职业结下了不解之缘,在教书育人的同时,我还主动投身于学校的老师教学管理工作之中。1995年至今,一向担当校工会主席职务,同时还担当政教主任、少先队辅导员、等职务,在学校教化教学的很多岗位上都留下了自我劳碌的身影。1998年学校工会工作有特色,四月我选送为_省老师_个代表之一,_唯一代表有幸参与了中国教化工会第五次全国代表大会。1998年被评为_市教学骨干老师。20_年我获_省心理健康教化先进工作者。1995年我的论文获全国一等奖并在哈尔滨全国教材分析会上进行沟通。在担当少先队辅导员工作期间,校少先队20_年度获全国红领巾手拉手助残先进团体称号
10、。多次获得省、市、区红旗大队,区工会工作先进团体。个人多次获市、区优秀辅导员奖和优秀辅导老师奖。20_年4月获市德育先进工作者。20_年_月获市十佳辅导员。20_年荣获_城区劳动模范。2_0年7月获_省少年书法创作大赛优秀辅导奖。 回望走过的路,不乏汗水和泪水,但更多的是一份份充溢和一份份情感。那里,我用这些点滴记录以使自我在今后临退休一年的工作中能不断地提高和完善。为红领巾事业做出更大的贡献。 学校的首要工作是教化教学,要提高学校教化教学水平就必需有一支思想素养好,业务素养强的老师队伍。在这个前提下,我带领全体辅导员老师协作学校党政领导领导开展了一系列活动。经过组织政治理论和法制学习不断提高
11、辅导员老师的政治理论水平和道德修养。让辅导员老师树立正确的人生观,职业观,并充分相识良好的品德,正确的价值观不是靠空泛的说教构成的,它缘于对人生,对幻想,对社会的正确相识,仅有在提高辅导员老师政治理论水平的基础上,才能将辅导员工作落在实处。在学习的同时对辅导员老师政治思想素养提出明确要求,将规章制度成为辅导员老师约束自我行为,提高思想素养的保障。 二、加强业务修养,努力提高教化教学水平 在自我由教学一线渐渐转向教化管理岗位的过程中,工作对象和性质都发生了较大的改变。随着主角的转变,自身也须要一种转变,须要一种突破。我起先抓住任何一次学习的机会,自学教化工作,班主任工作漫谈,学校管理学,辅导员等
12、教化管理方面的资料。工作中我注意博采众长,虚心向学校其他中层干部学习他们在管理上的运筹帷幄,严谨执着和敏捷机灵。经过自我的努力,经过学校领导的关切帮忙,政教工作评估多年来一向是a类校。 在提高自身业务修养的同时,尽量创建条件,经过组织各种活动来提高辅导员老师的职业技能水平和文化建设水平。采纳“老帮青”的方法,让阅历丰富的老辅导员老师与羽翼未丰的新辅导员老师结成对子,使年轻辅导员老师快速成长。 三、抓养成,搞活动,优化育人环境 1、管理育人。闻名教化家叶圣陶先生说过:“教化的根本目的就是为社会培训具有良好习惯的人”。本着这条宗旨,每个学期起先和结束时,政教处都组织班主任对学生进行德育教化,贯彻小
13、学生守则,小学生日常行为规范,进行校风校史教化。使学生从心里感到严明的校纪,良好的校风,从而自觉约束个人的行为。经过各年级各班一日常规,少先队员一百个好习惯,构成性评价一百分,学校少先队员礼貌监督岗检查,对不礼貌行为进行指责教化与惩罚以及经过班级学期末学生思德考评等形式不断地订正少先队员不良习惯。经过“礼貌班团体”“红旗中队”和“三好学生”“优秀少先队员”的评比表彰等活动促使少先队员养成礼貌习惯。 2、活动育人。学校少先大队部有组织的各类活动,是德育工作的有效载体,是提高学生综合素养,体现少先队员良好精神风貌的重要舞台。校内活动主要围绕“养成教化”、“爱国主义教化”、“诚信教化”、“环保教化”
14、、“革命传统教化”、“法制教化”六个方面实行长期性、敏捷性相结合的原则开展一些活动,从而提高学生的综合素养,实践证明,这是行之有效的育人模式。长期性的活动有: (1)利用每周一升旗仪式这块基地经过升国旗唱国歌,国旗下讲话等规范形式,对少先队员进行爱国主义教化。 (2)利用广播,刚好通报上周情景,表扬先进,指出存在的问题,狠抓少先队员的养成教化。 (3)充分利用每周的班队会课进行多方面的教化,每次都有班队记录册,有主题、有安排、有总结。 (4)组织以中队为单位的礼貌示范岗执勤活动,每一天对少先队员的礼貌行为进行检查监督。 (5)每学期开展“摒弃陋俗,提倡礼貌,争创绿色少先大队”的活动,采纳“主题
15、班队会”,“主题黑板报”,“专题电视节目”,“专题手抄报”等多种形式,加强对少先队员进行不良行为习惯危害性教化、社会公德教化、环保教化,培育少先队员的公德意识,提高少先队员的自身修养。 (6)开展法制教化系列活动,聘请派出所干警作法制教化报告,增加了少先队员的法律意识。 (7)实行了广播操、演讲、绘画和书法竞赛,举办独唱、独舞、独奏竞赛,每学期实行两次班级联欢会,开展学校文化艺术节活动。 这些活动的开展,为少先队员供应了表现自我的平台,全面提高了少先队员的综合素养,创建了一个有利于少先队员身心发展的校内环境。 3、拓展德育教化空间,多渠道育人。 坚持家长会制度,让家长充分了解学校,了解学生。以
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