2023年最新读书沙龙活动方案读书沙龙活动主题(6篇).docx
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1、2023年最新读书沙龙活动方案读书沙龙活动主题(6篇) 为确保事情或工作顺当开展,经常要依据详细状况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面安排。那么方案应当怎么制定才合适呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。 读书沙龙活动方案 读书沙龙活动主题篇一 8月24日下午 组长xx 副组长xxx 成员xxx (一)分组沟通共享。 1、老师按活动分组参与活动,校委会成员分到各组参与活动。 2、各组长根据活动实施方案,负责活动的组织、主持、记录等事宜,每位成员必需发言沟通。 3、各组成员上交一篇原创的读书心得,在组内评出35篇优秀的读
2、书心得上报教科室参评。(网络下载抄袭的一律作废,并全校通报)。 4、在活动中推选出参与全校读书沙龙活动的中心发言人12名,并要求中心发言人做好现场发言的.打算。 (二)全校沟通共享。 1、我声飞扬。 现场配乐朗诵经典篇章。可以独诵,也可以合诵。既可以是在沙龙圈里的中心发言人,也可以是现场的老师。 2、我读书的那些事儿。 现场沟通读书经验的故事,读书过程中的心得收获,读书与工作、生活的联系,读书的方法和时间支配,自己对读书这件事儿的特性观点 3、不动笔墨不读书。 现场展示老师不同形式的读书笔记和评比出来的优秀读书心得。作者现场畅谈自己积累和创作过程中的点点滴滴。 4、书韵流香,你我共赏。 现场相
3、互推介好的书目,为老师们供应更大的选择平台。 四、活动要求。 1、各组活动要仔细组织,每个人发言时间不超过5分钟,要谈自己内心真实的感受和想法。在有限的时间里,高效的,有条理的,比较轻松的把自己要表达的说清晰。 2、中心发言人要按活动流程和活动中的一些话题,做好充分的打算。现场沟通的时候尽量不照着稿子念,以谈话闲聊的形式,轻松表达。为现场营造一个愉悦、轻松、有激情的共享空间。 3、现场沟通过程中,每个环节都有台下老师沟通的时间。每位老师都要根据活动内容做好发言的打算,在活动中主动发言。 4、现场“经典篇章朗诵”这个环节要活动前做好打算。每组打算一个篇目的朗诵,时间不超过5分钟。在分组共享活动结
4、束后,各组要把朗诵的篇目、人员、形式、音乐等信息上报教科室。随后教科室将组织人员逐一观看审定。 5、各组在分组共享活动结束后,将有读书笔记或摘抄的老师举荐给教科室。 6、有优秀书目举荐的老师,分组共享活动结束后,将书目上传给教科室。 7、电教中心负责活动现场的音响设备和摄像工作,办公室负责活动现场的照相工作。 组别一年级组二年级组三年级组四年级组人员安排一年级老师、廖秋莲、朱丽君、冉铮、康益二年级老师、谭庚妹、李小雨、张秀云、蒲晓娟、贾远国三年级老师、魏红彩四年级老师、姚志军、音乐组老师、刘洪超、张学品、吴先会、廖君人数16人17人备注“组别”年级组以20xx年春季学期编制17人不变。16人五
5、年五年级老师、美术组老师、艾岱、向斌华、宋16人传荣级组六年六年级老师、体育组老师、袁敏16人级组 附:活动环节说明表。 活动环节活动任务 1、沟通共享读书心得。 2、评比读书心得。 3、举荐中心发言人。 4、举荐经典朗诵篇目。 5、举荐有读书笔记的老师。 6、上传优秀书目。分组沟通共享 1、经典篇目朗诵。 2、读书心得沟通。 3、读书笔记和优秀读书心得展示沟通。 4、优秀书目推介。 5、活动总结。 读书沙龙活动方案 读书沙龙活动主题篇二 读书沙龙可以让大家共享各自灵动的思绪、精湛的见解和深邃的思想,不断提高老师的人文素养与专业水平,不断充溢和提升古美中学校内文化的内涵和品位。现特组织本次老师
6、读书沙龙活动,主动为老师搭建沟通读书体会的平台。 “好看的皮囊千篇 一律,好玩的灵魂万里挑一” 时间:x年x月x日下午5:00 地点:x幼儿园红旗部二楼多功能厅 全体教职工 1、丰富老师业余生活,让生命在阅读中更加精彩。营造老师读书氛围,使每一位老师在阅读中开阔视野,增长学问,丰富内涵。 2、在沟通中提高老师专业水平,使老师成为有思想的教化者。 3、搭建老师沟通平台,共同学习,更新观念,丰富教化才智,促进教化创新。形成进取、互学的氛围。 1、园团支部上报材料至选购处,须要补充的另行上报选购。1月8日完成全部上报。 2、每位参加共享的教职工自行打算一份小礼物,包装好后于1月12日前交至团支部陈雯
7、君老师处。 1、x月x日下午园团支部成员布置会场。 2、当天上午由团支部组织集体抽签,确定出场人员依次。 1、活动介绍 2、各位教职工根据抽签依次依次共享沟通。 要求: (1)可以借助ppt或背景音乐与大家一起共享以“好看的皮囊千篇 一律,好玩的灵魂万里挑一”为主题的相关书籍,内容要求与主题相关,题材不限。要求共享者精神饱满,具有感染力。 (2)共享时间在3-5分钟以内。 3、活动小结 4、依据抽签号领取小礼品,感受共享的欢乐。 读书沙龙活动方案 读书沙龙活动主题篇三 为响应学校读书月,营造我泰系读书文化“品位书香感悟人生”,引导广阔学生在读书中思索,领悟自己的成长和收获。二、活动目的 通过同
8、学们的自主发言,让同学们进一步相识到读书的重要性,提升我系学生的综合素养,培育大家多读书、读好书、勤沟通的良好习惯。让同学们进一步提高读书的习惯,学会正确的读书方法。要让读书成为每个人生活的一部分,同时通过与同学老师沟通互动,熬炼和提高同学们的表述实力。 通过这次活动,希望引起更多人的关注,所以须要各部门主动协作,主动调动广阔同学读书的热忱,提高广阔同学参加的主动性,让最多的同学参加到活动中来! 下周三地点:主楼三层 一、宣扬,制作海报,(图书馆合作) 二、邀请老师(一到两名,图书馆派人请老师) 三、时间:一到两个小时 四、布置会场,(打算水,食品,果盘。小礼品(笔或本)人员配置:主持人:1名
9、照相:一名物品分发:3-5人秩序维持:3-5人嘉宾接待:3-5人活动当场记录:1人 五、活动大体流程: 1、主持人开场白(介绍参与者和老师,介绍活动的整个环节和时间支配)2老师讲话(宣布读书共享须知,导读介绍书籍和作者) 3老师引导第一位发言者(引导并赐予回应) 4.主持人依据时间支配下一位发言5.全部发言者结束后,轮番共享各自收获 6,所请老师为本次活动作总结7.宣布结束 (角色分工)主持人 1.随时可以打断并引导至正题 2.确定时间廊(驾驭每个环节的时间,提示发言同学时间限制) 3.本身不参加共享或回应,只是引导者或挖掘者; 4.激励大家多共享并建设性的回应老师 1,引导同学沟通并赐予回应
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