2023年美术教案设计美术教案小班(3篇).docx
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1、2023年美术教案设计美术教案小班(3篇) 作为一名教职工,就不得不须要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应当怎么制定呢?下面是我给大家整理的教案范文,欢迎大家阅读共享借鉴,希望对大家能够有所帮助。 美术教案设计 美术教案小班篇一 1、视察舞蹈的滑稽小人,了解滑稽小人的动态、服饰和面部表情,感知人物欢乐的心情和夸张的动作。 2、学习用连贯的曲线,表现舞蹈者的面部表情和动态。 3、用版画的方式大胆表现人物的主要特征。 颜料、水、抹布等 一、视察舞蹈动作,感知跳舞的姿态和表情。 师:小挚友,你们喜爱跳舞吗?跳舞时的心情怎么样?谁来跳一个舞蹈动作
2、? 幼儿跳一个动作,师简笔画出来,让幼儿直观地感受表现人物动态的方法。 二、回忆感知舞蹈的滑稽小人。 师:上次我们用绘画的方式画了滑稽小人,今日要请小挚友用版画来画一个滑稽的小人,你想设计一个滑稽小人在做什么? 师:他穿了什么好玩的衣服、鞋子,他在哪里?可以用蜡笔添上背景。 三、幼儿作画 1、制板,提示幼儿能大胆构图,线条流畅。 2、拓印,留意颜色搭配,卫生。 四、作品展示。 幼儿相互作品。 美术教案设计 美术教案小班篇二 1.会用圆形纸和长纸条制作小提包,激励幼儿用自己喜爱的花纹进行装饰。 2.体验参加手工活动的乐趣,增进对家人的情感。 3.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养
3、成良好习惯。 4.感受作品的美感。 1.油画棒、胶水、圆形、长条纸幼儿人手一份。 2.各种各样的提包图片。 展示各种各样的包图片,引起幼儿爱好。 1.视察提包。 师:这些是什么?你喜爱哪个包?它是什么样子的?上面画的什么? 谁最喜爱美丽的包?激发幼儿为为妈妈或奶奶做包的愿望。 2.老师示范提包的制作过程。 (1)示范讲解折包的步骤。重点示范其次步:两端向内折。 (2)装饰小提包。对制作好的提包进行装饰,提包两面可装饰不同的花纹及图案。 (3)贴包带。将长条纸涂胶粘贴在适当的位置。 1.幼儿利用圆形纸,在老师的带领下逐步学习折包的方法。老师最宠爱一旁指导帮助。 2.请幼儿独立装饰小提包,激励他们
4、设计自己喜爱的花纹进行装饰。 老师请幼儿向小伙伴介绍自己的小提包有什么特征,激励幼儿相互沟通。 将提包送给妈妈或奶奶,激励幼儿说“妈妈我爱你”“奶奶辛苦了”等甜甜的话 这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟,老师在今后设计的活动中,可以从平面起先逐步过渡到立体,随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。 美术教案设计 美术教案小班篇三 我设计的自行车一课是义务教化课程标准试验教材我设计的自行车,是美术三年级上册第十四课,属于设计应用及造型表现领域,由人民教化出版社出版。 2课时,第一课时相识自行车结构和功能并画出图片。其次课时依据所设计的图案制作自行车。 1,通过对自行
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