小学英语外研新标准五年级上册(2022年新编)Module1M1U1.docx
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1、课题:英语(新标准)(三年级起点)五年级上册Module 1 Unit 1 Did you come back yesterday?设计者:辽宁省大连市瓦房店市工农小学王敏教材分析本课是外研社新标准小学英语(三年级起点)五年级上册第一模块第一单元。 主要教学内容是询问和谈论过去发生的事情。本课将继续一般过去时的学 习,这是对上学期所学的一般过去时的复习和巩固,难度较小,有利于增强 学生的自信心,提高学习兴趣。本课通过学习Lingling、Amy和Sam与新 朋友John在公园中的经历,帮助学生学习如何运用Did you come back yesterday? No, we came back
2、 last Sunday.这类语句询问和谈论过去发生的事 情。让学生结合自己的暑假活动,运用一般过去时谈论一次旅行,同大家分 享一次愉快的旅行经历。学情分析本课的教学对象是五年级学生。他们在上个学期已经学习了一般过去时的陈 述句和疑问句,掌握了一些动词的过去式,具备了初步用一般过去时进行交 际的能力。但是经过一个暑假,学生难免会有遗忘,因此,教师要引导学生 复习一般过去时的用法以及动词的过去式形式,为学生的语言交际提供支 持。教学目标语言知识词汇:全体学生能理解 met, above, ground, those, ice cream, us, finish, wait, hurry, hur
3、ry up, dropped;全体学生能运用 met, those, ice cream, us, wait; 部分学生能运用above, ground, finish, hurry, hurry up, dropped o语法:全体学生能运用:Did you come back yesterday? No, we came back last Sunday. Oh no! I dropped my ice cream!语音:感知those”中“th”的读音。功能:询问和谈论暑假的一次旅行。语言技能全体学生能听懂:Did you come back yesterday? No, we came
4、 back last Sunday. Oh no! I dropped my ice cream!全体学生能说:Did you come back yesterday? No, we came back last Sunday. Oh no! I dropped my ice cream!全体学生能认读: met, those, ice cream, us, wait全体学生能书写:met, those, ice cream, us, wait及句型 Did you come back yesterday? No, we came back last Sunday. Oh no! I drop
5、ped my ice cream!情感态度乐于感知并积极尝试使用英语。学习策略积极运用所学英语进行表达和交流。文化意识进一步了解英国的重要标志物。教学重、难点教学重点全体学生能运用词汇met, those, ice cream, us, wait及句型Did you come back yesterday? No, we came back last Sunday. Oh no! I dropped my ice cream!教学难点学生能够运用一般过去时询问和谈论暑假的一次旅行经历。教学准备单词卡片、互动教学系统、PPT环节与时间教学过程资源应用说明热身导入 (4分钟)1. Greet to
6、 each other.2. Sing a song. Oh, we love holidays!59 (复习部分已学动词的过去式。)3. T: Lingling went to a nice place. Do you know where she went? Lets watch the video.4. Help students understand the chant and teach the new words: “met”,“above,“ground” .(板书“met”)5. Students read the chant after the video.三起四下教材M9U
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