语言活动《小猫过生日》 教学设计.docx
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1、附件:教学设计方案模版教学设计方案课程语言活动小猫过生日课程标准绘本阅读教学内容 分析通过观察课件画面初步了解故事内容。教学目标通过观察绘本画面了解故事内容,能根据影子的明显特征猜动物。乐意表达自己的理解,体验与朋友一起过生日的快乐。学习目标学情分析重点、难点重点:通过观察画面了解故事内容,乐意表达自己的理解。难点:根据影子的明显特征猜动物,体验动脑筋的快乐。教与学的媒体选择小猫过生日课件ppt课程实施类型偏教师课堂讲授类偏自主、合作、探究学习类备注教学活动步骤序号名称课堂教学环节/ 学习活动环节长度1利用摸袋,认识故事的主角小猫。阅读照片,引发阅读兴趣导入22通过观察封面,让幼儿获取有关于故
2、事的信 息,发展幼儿语言的完整性,了解故再的封面隐师幼共同阅读故事。153、出示图四咪咪想到了什么好办法?藏的内涵。3咪咪过生日真有意思,让我们一起看 着图片来讲讲小猫过生日的故事好吗?完 整讲述。学讲故事84引导幼儿给小猫送祝福,唱生日歌, 送礼物。结束部分55教学活动详情教学活动1: *活动目标1、通过观察绘本画面了解故事内容,能根据影子的明显特征 猜动物。2、乐意表达自己的理解,体验与朋友一起过生日的快乐。解决问题了解故事内容,能根据影子的明显特征猜动物。技术资源小猫过生日课件常规资源画有生日蛋糕的填色纸若干活动概述一、引题出示图一。这是什么呀?猜猜今天是哪个小动物的生日?二、师幼共同阅
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