小学语文2023小升初文言文专项练习(共23组)(附参考答案).doc
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1、小升初文言文专项专项练习(一)刘备托孤章武三年(223年)春,先主于永安病笃,召亮于成都,属以后事,谓亮曰:”君才十倍曹丕,必能安国,终定大事。若嗣子可辅辅之;如其不才,君可自取。“亮涕泣曰:”臣敢竭股肱之力,效忠贞之节,继之以死!“先主又为诏敕后主曰:”汝与丞相从事,事之如父。“【解词】章武:三国时汉昭烈帝刘备年号(221年4月- 223年4月)。病:生病。 笃:(病)重。 于:在。 属:嘱咐。 曹丕:曹操之子。 安:安定。 定:平定。 大事:此指魏灭吴,一统中国。 嗣:继承。嗣子:此指刘禅。 辅:辅佐。 自取:自己取而代之。 敢:谦词。有冒昧的意思。 竭:尽,完。 股肱:比喻辅佐之臣。 效
2、:效仿。 节:节操。 继之以死:即一直到死。 为:写。 事:侍奉。【翻译】刘备对诸葛亮说:“你的才能超过曹丕十倍,必能使国家安定,最终灭魏灭吴,统一中国。如果刘禅值得你辅佐,你就辅佐他,如果他不能成材,你就自己取而代之他。”诸葛亮痛哭着说:“我一定竭尽全力辅助幼主,做一个坚贞可靠的忠臣,以死报国。”刘备又写了诏书给刘禅说:“你跟着丞相一同处理国事,侍奉丞相就要像侍奉父亲一样。”【训练】1、解释下面句中加点的字。召亮于成都,属以后事:( )臣敢竭股肱之力: ( )2、用/为文中画线部分断句(只画一处)。若嗣子可辅辅之3、用简练的语言概括选段中的历史事件乐不思蜀司马文王与禅宴,为之作故蜀技,旁人皆
3、为之感怆,而禅喜笑自若。王谓贾充曰:“人之无情,乃可至於是乎!虽使诸葛亮在,不能辅之久全,而况姜维邪?”充曰:“不如是,殿下何由并之。”他日,王问禅曰:“颇思蜀否?”禅曰:“此间乐,不思蜀。”郤x正闻之,求见禅曰:“若王后问,宜泣而答曰先人坟墓远在陇、蜀,乃心西悲,无日不思,因闭其目。”会王复问,对如前,王曰:“何乃似郤正语邪!”禅惊视曰:“诚如尊命。”左右皆笑。【解词】司马文王:指司马昭。禅:指蜀王刘禅,刘备之子。蜀技:四川的歌舞。郤正:刘禅旧臣,与刘禅一起被迁送到洛阳。陇、蜀:都指四川。【翻译】司马昭宴请刘禅,故意安排蜀国的节目,在旁的人都为刘禅的亡国感到悲伤,而刘禅却欢乐嬉笑,无动于衷。
4、司马昭看见这种情形就对贾充说:“想不到刘禅竟糊涂到了这种地步,即使诸葛亮活到这时,也不能辅佐,何况是姜维呢!”贾充说:“不是如此,殿下您又怎么能吞并他呢。”有一天,司马昭问他说:是否会思念蜀地?刘禅回答说:“这里很快乐,不思念蜀国。”知道了这事,随侍刘禅的郤正就指点他说:“如果司马昭再问起时,你应哭泣著回说:先人的坟墓都葬在蜀地,我是天天都在惦念著。”后来司马昭再次问他时,刘禅便照著郤正教他的话回答。司马昭于是说:“为何像是郤正的语气呢?”刘禅听了大惊,睁眼望著司马昭说:“您的话确实没有错。”左右的人都笑了。【训练】解释下列句中划线字。(1)郤正闻之( )(2)宜泣而答曰( )用现代汉语翻译下
5、面的句子。(1)此间乐,不思蜀。(2)何乃似郤正语邪?“乐不思蜀”原来指的是 ,现在,“乐不思蜀”是一个成语,比喻 。(二)朱文公受骗朱文公有足疾,曾有道人为施针熨之术,旋觉轻安。公大喜,厚谢之,且赠以诗云:“几载相扶藉瘦筇,一针还觉有奇功。出门放杖儿童笑,不是以前勃窣翁。”道人得诗径去。未数日,足疾大作,甚于未针时。亟令人寻逐道人,已莫知其所往矣。公叹息曰:“某非欲罪之,但欲追索其诗,恐其持此诗误他人尔。”【解词】朱文公:即朱熹,南宋儒学大师,谥“文”,故称朱文公。熨:中医学名词,俗称“热敷”。旋:一会儿。筇:竹名。勃窣:匍匐而行。【翻译】朱文公有脚疾,曾经有个术士给他进行针炙烫熨,随即觉得
6、脚步轻盈。朱文公很是高兴,重重地感谢他,并且写了一首诗赠给他,说道:“多年来,我拄着一根瘦拐杖行走,老神医给我扎了一针过后,有奇特的功效。出门之后像儿童那样开怀大笑,不再是以前那样蹒跚走路的老头子了。”道人拿着这首诗径直离开了。没过几天,脚病再次严重复发,比没有针灸时更为严重。赶紧让人寻找追回道人,但是已不知(道人)去向何方了。朱文公叹息着说:“我并不是要怪罪他,只是想要把写的那首诗要回来,害怕他拿着这首诗贻误他人罢了。”【训练】1、解释:厚 : 径 : 作 : 甚 : 亟 : 莫 : 持: 2、【翻译】几载相扶藉瘦筇某非欲罪之,但欲追索其诗董行成唐怀州河内县董行成能策贼。有一人从河阳长店,盗
7、行人驴一头并皮袋。天欲晓,至怀州。行成至街中,见之,叱曰:“个贼住!即下驴来!”遂承伏。人问何以知之。行成曰:“此驴行急而汗,非长行也;见人则引缰远过,怯也;以此知之。”捉送县,有顷,驴主寻踪至,皆如其言。【解词】策:辨认至:到遂:于是人问何“以”知之:凭借以此知“之”:代词,代这个小偷【翻译】唐朝怀州河内县,有个叫董行成的人,能一眼就分辨出对方是否贼匪。有一名贼人在河阳长店偷得路人一头驴和皮袋,在天快破晓时赶到怀州境内,正巧碰到董行成迎面而来。董行成一见他就大声喝道:“你这贼子给我站住!立即从驴上下来!”那人一听立即下驴认罪。事后有人问董行成如何看出那人是贼,董行成说:“这头驴因长途急行而流
8、汗,不是走了很长的路;而是这人见了路人也会引驴绕路,这一定是因他心虚;所以我判定他一定是贼。”董行成将盗贼送到县衙,不一会儿,驴的主人寻着踪迹找来了,实际情况和董行成说的一模一样。【训练】一、下列句子中与“驴主寻踪至”中“寻”的意义和用法相同的一项是( )A.未果,寻病终 B.飞来山上千寻塔C.寻向所志 D.岐王宅里寻常见二、把下面的句子翻译成现代汉语盗行人驴一头并皮袋。三、请用自己的话说出董行成这次“策贼”的依据。(三)嫦娥奔月昔者,羿狩猎山中,遇姮娥于月桂树下。遂以月桂为证,成天作之合。逮至尧之时,十日并出。焦禾稼,杀草木,而民无所食。猰貐、凿齿、九婴、大风、封豖希、修蛇皆为民害。尧乃使羿
9、诛凿齿于畴华之野,杀九婴于凶水之上,缴大风于青丘之泽,上射十日而下杀猰貐,断修蛇于洞庭,擒封豨于桑林。万民皆喜,置尧以为天子。羿请不死之药于西王母,托与姮娥。逢蒙往而窃之,窃之不成,欲加害姮娥。娥无以为计,吞不死药以升天。然不忍离羿而去,滞留月宫。广寒寂寥,怅然有丧,无以继之,遂催吴刚伐桂,玉兔捣药,欲配飞升之药,重回人间焉。羿闻娥奔月而去,痛不欲生。月母感念其诚,允娥于月圆之日与羿会于月桂之下。民间有闻其窃窃私语者众焉。【解词】羿:尧时的善射者,山海经有羿射十日的记载。请:求。西王母:仙人名。姮娥:即嫦娥,羿之妻,汉代避文帝讳改姮为嫦。 斫:砍。【翻译】以前,后羿在山里面狩猎。在月桂树下遇到
10、了嫦娥。两个人就用月桂做证明,结成了夫妻。等到到了尧的时候,天上有十日同时出现,晒得庄稼枯死,杀死了花草树木。老百姓都没有吃的东西。鍥输、凿齿、九婴、大风、封豕希、修蛇等各种怪兽都出来祸害百姓。尧就派后羿杀掉了这些怪兽,百姓们都很高兴,推举尧作为天子。后羿在西王母那里要到了不死药,托付给嫦娥保管。逢蒙前去偷不死药,偷窃不成功,就想害死嫦娥。嫦娥没有可以用来对付逢蒙的办法,就吃下了不死药飞到了天上。但是他不忍心离开后羿,就留在了月宫里。广寒宫里寂寞孤单,嫦娥很失落,没有什么可以打发日子,就催促吴刚砍伐桂树,让玉兔捣药,想要配制出能够飞天的药物,以便可以重新回到人间。后羿听说嫦娥飞到月亮上离开自己
11、了,很背痛不想活了。月母被他的真诚感动了,允许嫦娥在月圆的日子里和后羿在月桂树下面见面相会。民间有很多人都听到了他们相会时的窃窃私语。【训练】1.给下列加点的字注音。羿( )请不死之药 谪令伐树( )蟾蜍( )( ) 常斫之( )2.对下列句中加点词的意义判断正确的一项是( )羿请不死之药常斫之学仙有过 过故人庄A.相同,相同 B.相同,不同C.不相同,不相同 D.不相同,相同3.翻译句子。羿妻姬娥窃之奔月,托身于月4.在这个美丽的神话传说中,人们幻想的翅膀,就已翱翔于太空,飞腾到月亮上去了。两千多年后的今天,这个设想被科学创造所实现。2013年12月2日1时30分,中国成功把嫦娥三号送入轨道
12、。2013年12月15日4时35分,嫦娥三号着陆器与巡视器分离,“中国首辆月球车顺利驶抵月球表面。你知道中国首辆月球车的名字吗?5.请你说出两个带“月”字的成语。(四)小儿不畏虎有妇人昼日置小儿沙上而浣衣于水者。虎自山上驰来,妇人仓皇沉水避之。二小儿戏沙上自若。虎熟视久之,至以首抵触,庶几其一就惧;而儿痴,竟不知。虎亦寻卒去。噫,虎之食人,先被之以威,而不惧之人,威亦无所施欤!【解词】1.浣衣:洗衣服。2.驰:向往。这里指:老虎从山上(往沙滩)跑下来。3.自若:神情不紧张。4.熟: 仔细。5.首: 头。6.庶几:差不多,有那么一点。在这里是“希望”的意思。7.惧:害怕 。8.痴:此指无知识。9
13、.卒: 最终。去:离开。 寻:副词,随即。10.被:施加,给.加上。【翻译】有个妇人白天将两个小孩安置在沙滩上,而自己去河边洗衣服。老虎从山上跑了下来,妇人慌忙地潜入水里来躲避老虎,两个小孩还是像刚才一样在沙滩上玩耍。老虎仔细地盯着他们看了很久,甚至用头来触碰他们,希望让其中一个能够感到害怕,可是小孩很天真,最终还是不知道害怕,最后,老虎终于离开了。估计老虎吃人,先要对人施加威风来吓唬人;可是(对于)不害怕的人,它的威风也就没有施展的地方!【训练】一、结合译文,选择带字词的意思。(1)浣衣于水者( )A 换衣服 B 洗衣服 C 晒衣服(2)至以首抵触( )A 头 B 首先 C 匕首(3)庶几其
14、一惧( )A 害怕 B 一起 C 逃跑二、用自己的话说下列句子的意思。(1)虎熟视久之,至以首抵触,庶几其一惧。(2)意虎之食人,必先被之以威,而不惧之人,威亦无所施欤?三、这个故事让你想到什么俗语?点石成金一人贫苦特甚,生平虔奉吕祖,祖感其诚,忽降其家;见其赤贫,不胜悯之,因伸一指指其庭中磐石,粲然化为黄金,曰:“汝欲之乎?”其人再拜曰:“不欲也。”吕祖大喜,谓:“子诚如此,便可授子大道。”其人曰:“不然,我心欲汝此指头耳。”吕祖倏不见。【解词】虔奉:真诚地信奉。乃:是。赤贫:极端的贫穷。悯:同情。磐石:厚而大的石头。俄顷:一会儿。粲(cn)然:金光闪闪的样子。再拜:拜了两次。诚:如果,果真
15、。不然:不是这样。然,这样。倏(sh):极快地,忽然。【翻译】一个人特别贫穷,一生真诚地信奉吕祖。吕祖就是吕洞宾,是道教全真道派的祖师。吕洞宾被他的诚意所感动,一天忽然降临到他家,看见他非常贫穷,不禁同情他,于是伸出一根手指,指向他庭院中一块厚重的石头。一会儿,石头变化成了金光闪闪的黄金,吕洞宾说:“你想要它吗?”那个人拜了两次,说:“不想要。”吕洞宾非常高兴,说:“你如果能这样,没有私心,可以传授给你成仙的真道。”那个人说:“不是这样,我是想要你的那根手指头。”吕洞宾忽然不见了。【训练】1、解释加点词语:因伸一指( ) 汝欲之乎( )2、假设你是吕洞宾,你会帮他实现愿望吗?为什么?(五)诸葛
16、恪得驴诸葛恪(k)字元逊,诸葛亮兄瑾之长子也。恪父瑾面长似驴。一日,孙权大会群臣,使人牵一驴入,长检其面,题曰:诸葛子瑜。恪跪曰:“乞请笔益两字。”因听与笔。恪续其下曰:“之驴。”举坐欢笑。权乃以驴赐恪。【解词】瑾:指诸葛瑾,字子瑜,他是诸葛亮之兄,诸葛恪之父。面长似驴:意为面孔狭长像驴的面孔。会:聚集。长检:狭长的标签。题:写。益:增加。听:听从。举:全部。坐:同“座”,座位。以:相当于“把、拿、将”。【翻译】诸葛恪,字元逊,是诸葛瑾的长子。诸葛恪的父亲诸葛瑾面孔狭长,很像是驴。孙权会见大臣们,让人牵一头驴来,在驴的脸上贴了一张长标签,写着:诸葛子瑜。诸葛恪跪下来说:“我乞求大王让我用笔增加
17、两个字。”孙权听从了他,给他笔。诸葛恪接下去写了“之驴”两个字。在场的人都笑了。于是孙权就把这头驴赐给了诸葛恪。【训练】1、解释下列句子中加点的字。使人牵一驴入乞请笔益两字2、面对孙权等人得嘲笑,诸葛恪是怎样做的?3、请你对诸葛恪作一简要评价。世无良猫某恶鼠,破家求良猫。厌以腥膏,眠以毡罽。猫既饱且安,率不食鼠,甚者与鼠游戏,鼠以故益暴。某恐,遂不复蓄猫,以为天下无良猫也。是无猫邪?是不会蓄猫也。【解词】(1)某:某个人;有一个人。(2)恶:讨厌;厌恶。(3)破家:拿出所有的家财。破:倾尽(4)厌:满足。(5)以:用。(6)腥膏:鱼和肥肉。腥:代指鲜鱼。膏:肥肉。(7)罽:(j)(罽蒘)古书上
18、说的一种植物,似芹,可食,子大如麦粒。俗称“鬼麦”。毡罽:毡子和毯子。(8)且:并且。(9)率:大都。(10)故:缘故。(11)益:更加。(12)暴:凶暴。横行不法。(13)遂:于是;就。(14)逐:驱逐,赶走。(15)蓄:养。(16)以为:认为【翻译】有个人讨厌老鼠,倾尽所有的家财寻求到很好的猫。用鱼肉喂养,用棉垫、毯子给猫睡。猫已经吃得饱饱的并且过得安安稳稳,大都不捕鼠了,有时猫甚至与老鼠一块嬉戏,老鼠因为这个原因更加凶暴。这人害怕了,就再也不养猫了,认为天下没有好猫。这是没有好猫吗?这是他不会养猫的原因。【训练】1、“鼠以故益暴”中有两个加点词,请分别选择解释正确的义项(1)“故”的正确
19、解释是( )A.原因 B.故意 C.故事 D.过去 (2)“益”的正确解释是( )A.增加 B.益处 C.得益 D.更加2、翻译猫既饱且安,率不捕鼠。3、猫不捕鼠的原因是:4、某人说“世无良猫”,从中可知某人是个:不能物尽其才(用不好人才)的人,从中我们可以获知的人生之理是:环境过分安逸,人的斗志就会被消磨掉。用一句谚语总结:(六)义 鼠杨天一言1:见二鼠出,其一为蛇所吞;其一瞪dng目如椒jio 2,似甚恨怒,然遥望不敢前。蛇果腹3,蜿蜒wn yn 4入穴;方将过半,鼠奔来,力嚼jio其尾。蛇怒,退身出。鼠故便捷56,欻x然7遁dn去8。蛇追不及而返。及入9穴,鼠又来,嚼如前状。蛇入则来,蛇
20、出则往,如是者久。蛇出,吐死鼠于地上。鼠来嗅xi之,啾啾 ji如悼do 息10,衔xin 之而去。友人张历友为作义鼠行11。【解词】1言:说。2瞪目如椒:眼睛瞪得很圆,其状如花椒。3果腹:饱腹,满腹。4蜿蜒:弯弯曲曲的样子。5故:素来。6便捷:机灵敏捷7欻然:欻, 读x。欻然,快速的样子。8去:离开。遁去,跑掉。9及:到。10啾啾:拟声词,形容动物细小的叫声 。啾啾如悼息:啾啾的叫声好像在悼念哭泣。11张历友:名笃庆,号厚斋,字历友。康熙副贡。蒲松龄诗友。博极群书,而终身未仕。晚年居淄川西昆仑山下,因自号昆仑山人,著有昆仑山房集等。集中载义鼠行一诗。【翻译】杨天一说:曾看见两只老鼠出洞,一只被
21、蛇吞下,另一只瞪着眼睛如同花椒粒,非常怒恨,但它只是远远地盯着不敢向前。蛇吃饱了肚子,就蜿蜒地向洞内爬去;刚爬进一半,那只老鼠猛地扑来,狠狠地死咬住蛇的尾部。蛇怒,急忙退出洞来。老鼠素来非常机灵敏捷,便飞快地跑了。蛇追不上,又入洞。老鼠又跑回来和上次一样咬住不放。就这样蛇入鼠咬,蛇出鼠跑,像这样反复了好多次。最后,蛇爬出洞来把吞下的死鼠吐在地上,那只老鼠才作罢。它用鼻子嗅着自己的同伴,吱吱叫着悲鸣痛悼。继而,用嘴衔着死鼠去了。我的朋友张历友为此写了一篇义鼠行。【训练】1.解释加点的词(1)蛇果腹蜿蜒入穴。 (2)嚼入前状 2.下列各组加点词意思相同的一项( )(1)蛇追不及而返 及入穴(2)其
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