小学英语五年级下册《Unit 6 I'll make a beantiful card.》课教案-五年级英语教案.docx
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1、湘少版五年级下册Unit6教学设计本课以一首关于母亲的歌曲作为导入,引发学生对于“母亲”这个话题的探 讨,进而引出“母亲节”,继续探讨母亲节可以为母亲做什么事情,可以送母亲 什么礼物,来导入教授本课的生词,如:gift, a box of chocolates, rose等。第二步是巩固新授单词,在带出单词的同时,新句型What will you do?和 I 11. ”也应呈现,并板书在黑板上。新单词先是由教师带读,然后选几个学 生代表带读,难点词汇以接龙的形式让学生一个个攻破,之后进行单词朗读游戏, 如大小声带读游戏,finger game和Bomb game。第三步是句型操练,本课的句型
2、难度较大,在教授单词时,就带出了词组, 比如,教gift的时候,就带出了 “buy a gift for my mother ”,然后词组前加 上I 11,就成为了句型,带着同学们造几个句子,由易入难,把A部分的句型 全部呈现出来,之后用游戏进行造句巩固,该环节我采用了击鼓传花的游戏来调 动课堂气氛。第四步导入课文,第一遍做听力题,第二遍跟读,分角色齐读,再反复巩固 难点句型,特别要关注学困生,之后喊学生上台分角色表演。第五步是对话升级,引出父亲节的话题,以课文对话为样本,谈论父亲节可 以为父亲做什么事,让学生们自由讨论,然后上台表演对话。最后,内容升华,呈现本课的中心思想“孝道”,之后布置家作,本课完成。
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