2023年最新冬日雪景教案反思大班美术冬日雪景教案反思汇总(八篇).docx
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1、2023年最新冬日雪景教案反思大班美术冬日雪景教案反思汇总(八篇) 作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?这里我给大家共享一些最新的教案范文,便利大家学习。 冬日雪景教案反思 大班美术冬日雪景教案反思篇一 1、视察冬季自然现象,知道冬季气候的只要特征。 2、了解动物,植物过冬的方式。 3、学习初浅的分类,统计学问。 4、学习用折剪贴等方式合作开展美工活动。 5、让幼儿通过多种感官感知冬季的来临。 6、在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。 重点:了解动物,植物过冬的方式。 难点:视察冬季自然现象,知道
2、冬季气候的只要特征。 1、大幅冬天背景图一张,有关动物,植物过冬的图片若干。 2、音乐磁带、雪花头饰。 3、分类统计表若干(与幼儿人数相等)。 4、小动物图片,白纸、彩笔、剪刀若干。 一、冬天到了 1、嬉戏<<大风和树叶>>和音乐表演<<雪花姑娘>>导入主题_冬天来了。 2、请幼儿结合自己已有的阅历,说一说冬天的感受(天气冷,手冻僵了、)。 3、出示画面,激发幼儿找寻冬天的乐趣,引导幼儿有目的地视察冬天的主要特征,启发幼儿用完整的语言较连贯描述视察的结果,丰富幼儿已有的阅历。 二、动物过冬方法多 1、老师小结,导入下一环节:人很能干,能想出许多方
3、法使自己暖温煦和地过冬,那动物是怎样过冬的呢? 2、听故事<<小松鼠找挚友>>,请幼儿讲解并描述动物过冬的方法,并将相应的动物图片贴入背景图中,帮小动物安家。 3、在幼儿视察,讲解并描述的基础上老师简洁归纳动物过冬的方法(有换皮毛的、有冬眠的、有储存粮食的、有飞往南方的)强调动物有适应季节改变爱护自己的实力。 4、幼儿操作:按不同的过冬方式给图中动物进行分类,学习用表格统计。 三、植物过冬有方法 1、引导幼儿思索:人和动物都有方法度过寒冷的冬天,植物用什么方法过冬呢? 2、通过看图片,视察实物知道树木有落叶树和常青树几种,了解他们的过冬方式。 3、出示黄瓜西红柿,鲜花,
4、引导幼儿运用已有阅历探讨:这些都是春夏的蔬菜、鲜花,为什么冬天也有呢?(让幼儿了解大棚养殖,玻璃暖房种植,给树捆草绳等人们帮助植物过冬的方式。 四、漂亮的雪景 1、引导幼儿探讨:我们能留住冬天吗?(知道一年四季春夏秋冬是不停地轮换的)。 2、探讨留住冬天的方法。 3、分组活动(折剪雪花、画雪人,帮小动物安家)然后合作布置一幅漂亮的冬景图,把冬天留在我们的教室里。 五、温煦我们的身体 带幼儿到户外做走跑跳等交替动作的嬉戏,使幼儿知道冬天的天气寒冷,多活动能使身体温煦,教化幼儿不要怕冷。 本次活动中,我和孩子们一起感受冬天带来的快乐。孩子们对冬天感爱好,特别急迫的表现出自己的感受,老师也给孩子自由
5、表现得机会敬重每个孩子的想法和创建,较好的调动了他们参加活动的主动性和主动性,使每个孩子都得到了发展和提高。 冬日雪景教案反思 大班美术冬日雪景教案反思篇二 1、在看看、听听、说说中,感受雪景所表现出雪白、安静的美。 2、能合理布局,表现出大雪层叠覆盖住物体的样子。 3、培育幼儿的观赏实力。 4、培育幼儿的视察、操作、表达实力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。 5、引导幼儿能用协助材料丰富作品,培育他们大胆创新实力。 范画 幼儿剪过雪花、观赏过雪景。 1、律动进场雪绒花 2、观赏雪景,感受雪景的美 师:冬天来了,雪白的雪花纷纷扬扬地从天空中静静地飘落下来,雪花是什么样的? 漂亮的雪花一片一片地从
6、天空中飘舞下来,(观赏不同的雪花,将雪花剪纸贴在黑板上部) 这么大的雪飘落下来,我们四周会变得怎么样?(白茫茫的一片,四处静静静的) 瞧,雪花飘到屋顶上,屋顶变成了什么样?(白白的,厚厚的,像奶油蛋糕一样,)屋顶变成了一个奶油大蛋糕(;),白白的,厚厚的。 雪花飘到了大树上,大树会变成什么样?(大树穿上了白色的新衣,真精神) 雪花飘到了小挚友的身边会发生什么好玩的事情?(淘气的小挚友将雪花滚成雪球变成了可爱的小雪人) 雪花还会飘到哪里?那里会变成什么样?(打算一些ppt图片,让幼儿用一句话说一说) 师:这白茫茫的一片让你想到什么?觉得怎么样? 3、绘画冬日雪景 师:我们一起把这些漂亮的雪景画下
7、来吧! (1)(出示一幅轮廓图)师画示范画:首先要把主要的景色画得大一些,否则上面的雪要覆盖不上去。然后想想雪会覆盖在哪里?用记号笔在上面分隔一下画出被雪覆盖的地方。涂色时肯定要涂匀称,特殊是有雪的地方肯定要涂满,细致看看有没有遗漏的地方。最终将颜料涂上去,一幅漂亮的雪景就画好了。 (2)师提出作画要求,幼儿起先作画 雪景的主要景物要画得大 想好覆盖在什么地方,将其分隔好。 涂色时不能将白色的雪遗漏。 4、展示与讲评 师:冬日的雪景可真美,说说你画了什么? 谁画得好?谁能给这些孩子一点建议呢? 1、幻灯片置前,然后观赏范画。 幻灯和范画的结合可以给幼儿直观的冬日雪景的感受。首先,让幼儿观赏雪花
8、飘落在各种物体上形成的美景,积累丰富的阅历,为他们创作做打算。接着观赏范画,了解如何将美景用绘画的方法表现在画纸上。 2、活动重点要突出。 活动中,老师依据ppt重点讲解了雪景画面中事物的远近、大小关系,布局的内容讲解得比较多,但在幼儿的绘画作品中体现得不多。这部分内容对于大部分幼儿来说比较难,不适合放在集体教学中。 3、幻灯片太多,观赏重点不明确。 幻灯片太多,有重复的内容。可选择有代表性的场景出示,重点让幼儿观赏,老师可进行示范绘画,表现出雪景层叠的美感。 冬日雪景教案反思 大班美术冬日雪景教案反思篇三 1、了解祖国各地风光雪景和家乡冬天的迷人景色,知道冬天的特征。 2、通过探讨冬天“植物
9、发生了什么改变”和“冬日疑案”的告白,指导幼儿在探究问题的过程中获得体验。 冬爷爷头像一个,关于冬天的图片,故事视频,彩笔,青蛙、蛇、乌龟、刺猬动物图片若干,玻璃杯、玻璃片若干,热水。 (一)冬天来了 1、老师问幼儿,现在是什么季节?(冬天) 2、冬天已经来到我们身边,但是冬天究竟在哪里呢?前段时间,老师布置大家开展找寻冬天的活动,现在,我们一起来说说冬天,找到了吗?(贴冬爷爷头像) (二)找寻冬爷爷 1、冬爷爷来了,你们看,他从北到难经过了哈尔滨、来到东北、来到黄山、来到玄武湖(展示图片)冬爷爷带来了多美的景色呀! 2、冬爷爷也来到了我们家乡,你们有没有发觉冬爷爷已经来了? 3、介绍我见到的
10、冬爷爷。 4、老师提出问题。花草树木有什么改变?天气和气温又有什么改变。出示图片,让幼儿进一步的了解四周 的改变。 (三)、观赏关于冬天的故事 1、看图读故事 黑猫警长是破案专家,这一次他又接到了报案,看看发生了什么事? 2、看故事视频。 3、我们一起来当黑猫警长的小助手。 探讨:(1)冬日疑案中有哪些“?” (2)你能回答这些吗? (3)想想怎样“破案”? (四)涂色找寻“失踪者” 1、指导幼儿按要求完成涂色,看看发觉了什么? 2、探讨:(1)冬天里青蛙、蛇、乌龟、刺猬等一些动物为什么要躲藏进洞里? (2)什么叫“冬眠”? (3)你知道哪些“动物怎样过冬”的学问? (五)巧破“白气”之迷 1
11、、过渡:看来这次不是“一只耳”干的坏事,那他嘴里的白气是怎么回事呢?我们一起做个小试验。 2、按组分发玻璃杯、玻璃片,老师分组倒入热水,学生视察。 3、考考你:想一想,为什么玻璃片上有水汽? 老师小结:冬爷爷给我们带来了“十万个为什么”,只要我们小挚友能带着“?”去多视察就能找寻到答案。有些问题,我们还可以采纳像刚才小试验那样的方法,来验证和揭示生活中的问题,这些都是探究问题、学习科学的好方法。 冬日雪景教案反思 大班美术冬日雪景教案反思篇四 冬天到了,有的小挚友,不情愿穿厚衣服,通过照片和雪花告知小挚友冬天是寒冷的.,要多些衣服抵抗寒冷。用剪纸串成串挂在教室里,营造冬天的气氛。 1、通过视察
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