幼儿园中班上学期科学教案《动物睡觉》含反思.docx
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1、幼儿园中班上学期科学教案动物睡觉含反思 中班上学期科学教案动物睡觉含反思适用于中班的科学主题教学活动当中,让幼儿了解动物睡觉方式的不同,产生对动物睡觉方式的探究爱好,尝试用动作表现动物不同的睡觉方式,快来看看幼儿园中班上学期科学动物睡觉含反思教案吧。 活动目标1.产生对动物睡觉方式的探究爱好。2.了解动物睡觉方式的不同。3.尝试用动作表现动物不同的睡觉方式。4.对科学活动感爱好,能主动动手探究,找寻答案,感受探究的乐趣。5.能客观地表达自己的探究过程和结果。活动打算动物睡觉的课件、图片,嬉戏音乐。活动过程1.导入。(1)老师以提问的形式导入:小挚友们都是怎么睡觉的?请幼儿简洁说一说,老师进行总
2、结。(2)老师接着提问:我们喜爱的小动物们是怎么睡觉的?让幼儿依据已有阅历说一说。2.阅读故事,了解动物的睡觉方式。(1)以小猴子也想去看看小动物们睡觉,引出故事猴小弟学睡觉,老师边讲故事边提问,加深幼儿对动物睡觉的印象。(2)故事结束,老师提问:从故事中,你都发觉了哪些动物睡觉的隐私?师幼共同总结动物睡觉的方式。(3)出示大象、猫头鹰、丹顶鹤睡觉的图片,让幼儿了解这几种动物独特的睡觉方式。3.玩嬉戏。(1)嬉戏:我来问你来答。老师说出儿歌的上一句,幼儿听一听是哪个小动物并接上下一句,如:什么睡觉蜷成球,刺猬睡觉蜷成球;什么睡觉睁着眼,鱼儿睡觉睁着眼。(2)嬉戏:看谁学得像。请幼儿随音乐学学自己喜爱的小动物走路的样子,当音乐一停,幼儿立刻做出小动物睡觉的姿态来。4.老师指导幼儿要从小养成良好的睡眠习惯和正确的睡眠姿态。5.请幼儿回家和爸爸妈妈一起了解更多动物睡觉的独特方式。教学反思:动物的世界千姿百态,孩子们对着新颖的事物有着深厚的探究欲望。本次活动幼儿能在老师的引导下,通过同伴之间的阅历共享沟通,老师的讲解、分析了解多种动物的睡姿,并在嬉戏中通过仿照巩固了对睡姿的了解,目标达成。小百科:动物分类学家依据动物的各种特征(形态、细胞、遗传、生理、生态和地理分布等)进行分类,将动物依次分为6个主要等级,即门、纲、目、科、属、种。依据化石探讨,地球上最早出现的动物源于海洋。
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