2022-2023学年小学语文六年级下册句子排序专项复习(部编版含解析).docx
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1、小升初句子排序分类复习-小学语文六年级下册部编版一、选择题1 .在大兴安岭,最早的春色出现在向阳的山坡。二以上段落选自作家迟子建的文章春天是一点一点化开 的,后面四句话正确的顺序是()山前山后,山左山右,到处是透着清香的树、烂漫的山花和飞起飞落的鸟儿。嫩绿的草芽像绣花针一样顶破丰厚的腐殖土,要以它的妙手,给大地绣出生机时,背阴山坡往往还有残 雪呢。然而随着冰河乍裂,达子香花开了,背阴山坡也绿意盈盈了,残雪也就没脸再赖着了。这样的残雪,还妄想做冬的巢穴。A. B. C.D.2 .下列句子顺序排列正确的一项是()杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。这样看来,
2、花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。几千年来,劳动人民注意草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:阿公阿婆,割麦插禾。A. B. C.D.3 .将打乱的一段话按一定顺序重新排列,最合理的一项是()他的心扑通扑通地跳,像是木榔头不住地敲打着胸膛。就在这时,他看到网下在不住地冒着两行水泡。大网好像被一股力量顶着,正往水面上浮起。青铜垂头丧气地走进水中去收他的网。那水泡越来越大。A. B. C.D.4 .依次在下面语段横线处填入四个分句,最恰当的一项是()在春日踏青,青芜如毯,_;夏日听雨,雨声淅沥,_;秋日看花,花叶相辉,冬日观雪,雪意阑珊
3、,一 好诗如四季,岁岁不相同。诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒A. B. C.D.【详解】考查了句子的排序。语句排序指的是语句排序型试题,就是要求考生根据语句隐含的信息,将几个打乱顺序的语句重新排序,从而使文段表达流畅,完整通顺。按照句子间的逻辑关系排列,先是袁隆平不怕困难,决心改良品种。接着是在当时,这种设想是需要勇 气的。紧接着是并且袁隆平不迷信权威,按照米丘林、李森科的经典理论,水稻作为自花授粉的植物没有 杂交优势,实验没有任何意义。再是袁隆平却要亲自试验,用自己的双手和大脑,开拓出一条新的科技之 路
4、。然后是这条路从一开始,就困难重重,但科技创新精神和报效祖国的精神一直激励着他坚持不懈地努 力,他下定决心一定要和饥饿和灾荒作斗争,解决农民们的温饱问题。最后是袁隆平以他持之以恒、坚持 不懈的意志和精神克服了重重困难,终于发明了新一代水稻品种一一杂交水稻!选C9. A【详解】本题考查句子的排序。根据句子的逻辑关系来排列。结合在蓝天白云下可知,第一空填:在天地间挥毫泼墨;结合映入眼里的或墨绿,或青绿可知,颜色只 是绿的了,说明已经脱离了其它颜色了,应填:都完全地脱了鹅黄的底子;结合“它是这般的葱茏,不再稚 嫩可知,这绿是很浓的,应填上:浓浓的把生命的层次极尽展现;结合让你在这绿的庇护中,神清气爽
5、, 尽享清凉中的神清气爽可知,是一种气息让人的感受,应填:呼吐出纯纯的气息。故正确答案为:Ao10. A【详解】本题考查语言连贯。语言连贯是从语言的组合衔接上对语言运用提出的要求。一段之中,先说哪一句,后说哪一句;一篇之中, 先说哪一段,后说哪一段,都要做到通盘考虑,合理安排,尽可能使文章前后贯通,语意畅达。主要题型 有:语句衔接、语句排序。题干中的句子是一个过渡句,与上句中的忙与累也许是无法避免的,下句的当我们稍作停歇相衔接,因 此应放在处。另外处之后的几个句子是顺承下来的,所以不能放在其它几处。所以A选项是正确的。 11. B【详解】本题考查句子排序的能力。排列句子时,应首先整体感知一下语
6、段的内容,并从中找到关键性的词语,根据这些有标忘性的语句句, 确定哪个句子可以在最前,哪个句子不能在最前,哪几个句子必须相连。然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上,再读语段,检查确定。提出了话题是第一句;是对上一句的进一步解释,是第二句;通过理解语意及分析其中的逻辑关系可 知与上一句衔接最紧密,可作为第三句;以其实为标志体现了语意的转折,当然一词又体现了 总结的意味,再结合读可确定其先后顺序。由上分析,可排序为:。故选Bo12. A【详解】本题主要考查句子排序。按照句子间的逻辑关系排列,文段开头提到判断力和鉴赏力,句中的这种能力与其衔接,所以为 首句;句就句中的灵魂的品质展开论述,应
7、该放在的后面;句中的这个标准指的就是句 中的每读一本书,一定要在精神上有收获,能够开启你的心智,所以句应该放在句的后面。故选A。 13. D【详解】本题考查的是给句子排序。排列句子时,应首先整体感知一下语段的内容,并从中找到关键性的词语,根据这些有标志性的语句,确 定哪个句子可以在最前,哪个句子不能在最前,哪几个句子必须相连。然后据此进行句间连缀排列。在上 面排列的基础之上,再读语段,检查确定。本题中首先明确第一句是句,点明文段的主要内容。第二句 是句,承接上句人要虚心。第三句是句,承接上句表示转折,即使。第四句是句,承接上句点出 这种人其实很蠢,最后句,总结全段内容。14. A【详解】本题考
8、查句子排序。通读材料后,可知材料主要介绍的是冰丝带。语段的第一句末尾提到了冰丝带。句子和句子都提到冰丝带,但句子和句子句式结构相似, 应在同一句话里。因此,句子应排在第一。水立方是北京夏奥会的水上运动场馆,冰丝带是北京冬奥会的冰上竞赛场馆,两者的设计理念都是与水 有关。从句子的则字可以知道句子与句子存在转折关系。因此,句子应排在第二,句子排 在第三。句子总结了冰丝带的设计理念蕴含了中国人对自然的深层思考和刚柔并济的智慧,应排在最后。 四个句子的正确排序应该是:。故选A。15. B【详解】考查句子排序。排列句子时,应首先整体感知一下语段的内容,并从中找到关键性的词语,根据这些有标志性的语句,确
9、定哪个句子可以在最前,哪个句子不能在最前,哪几个句子必须相连。然后据此进行句间连缀排列。在上 面排列的基础之上,再读语段,检查确定。本题中首先明确第一句是句,应该是从黄土地到人再到文化,是一个递进的过程。16. A【详解】本题主要考查句子排序。月光曲,这篇课文的主要内容是:两百多年前,贝多芬到莱茵河边的一个小镇演出,晚上散步的时候, 他被断断续续的钢琴声吸引,来到了一所茅屋前。他听到茅屋里兄妹的对话,情不自禁地走进茅屋,为兄 妹俩弹奏了一首自己的曲子,又即兴创作出月光曲的传奇故事。先写贝多芬听到有人在谈话,接着写姑娘希望听一听贝多芬弹的曲子,紧接着写哥哥因为穷买不了券感到 内疚,最后写姑娘安慰
10、哥哥,希望他不要难过。排序为,故选A。17. A【详解】本题考查语句排序。同学们先通读一遍材料,确定主题和短文类型,再根据情况排序;按照排序通读一遍材料,最后根据语感 调整和确定排序。通读句子可知,这段材料讲的是梅兰芳拜师学艺的故事。梅兰芳小时候去拜师学艺,师傅说他的眼睛没有神,不是唱戏的料。表明了故事的主角和主要事情,应排 在第一。但梅兰芳学艺的决心没有动摇。与梅兰芳小时候去拜师学艺,师傅说他的眼睛没有神,不是唱 戏的料。有关联,表达了梅兰芳没有因为师傅的话而动摇学艺的决心,应排在第二。为了练眼神,他常常 紧盯空中飞翔的鸽子,或者注视水中游动的鱼儿。应排在第三,表达了梅兰芳努力练眼神。日子一
11、长,他 的眼睛渐渐灵活起来,人们都说梅兰芳的眼睛会说话了。应排在第四,表达了梅兰芳努力练眼神的成效经 过勤学苦练,梅兰芳终于成了著名的京剧大师。”应排在第五,表达了梅兰芳最后达成的成就。所以排序为 ,故选A。18. C【详解】本题考查句子排序题。排列句子时,应首先整体感知一下语段的内容,并从中找到关键性的词语,根据这些有标志性的语句,确 定哪个句子可以在最前,哪个句子不能在最前,哪几个句子必须相连。然后据此进行句间连缀排列。在上 面排列的基础之上,再读语段,检查确定。作答时要通读题目,前面说的是爱因斯坦非常重视想象力,所以后边肯定是想象力比知识更重要,在前 面。接着进行解释,因为知识是有限的,
12、而想象力能概括世界上的一切,也是知识进化的源泉。所以严格 地说,想象力是科学研究中的实在因素。所以顺序是。C选项正确。19. B【详解】本题考查句子的排序。是的,这里是落叶松的海洋。这句话写出了兴安岭落叶松之多,所以承接上句兴安岭上千般宝,第一应 夸落叶松,接着看,海边上不是还泛着白色的浪花吗承接海洋,写出了落叶松旁边还有着白桦树。所 以这句话应该放在之间,选B。20. D【详解】本题考查学生对排列句子顺序的理解和运用。是建立在同学们对句子理解的基础上的。完成时,先将所有句子通读一遍,整体把握这几句话在写什么; 然后理解每句话的意思,从而理清事情发生的先后。一般情况下,句子中都含有一些关键词,
13、它点明了事 情的发展顺序,或揭示了句子之间的联系,只要善于抓住关键词,此类试题就很容易解答。阅读文段可知,此文段是有关儿茶酸的阐述。阅读各选项可知,是首句,引出文段的写作话题一一儿 茶酸,故置于首位;句对儿茶酸的作用进行阐释;句转折从讲解儿茶酸的危害,进一步阐述儿茶 酸的危害。排列顺序就是。答案选D。21. B【详解】本题考查排序。注意观察句子间的关系。先观察给定的7个句子,不难发现这些唐朝后来,宋徽宗解放前解放后目 前这些表示时间的词语,余下第五句和第二句,然后带入,发现第五句可以作为总起句,第二句可以作为 总结句,因此确定本段的结构是总分总,然后再根据时间进行排序即可。故本题答案为B。22
14、. 15324【详解】本题考查根据课文内容排序。语句排序题,我们可以从三个方面入手;1 .按照事情的发展顺序排列。仔细分析句子与句子之间的关系,先 找到事情的起因、经过、结局,再安找这个顺序进行排列即可。2,按时间顺序排列。找到表示时间概念的词 语,如,早晨、上午、中午、下午、傍晚等词,然后按时间顺序进行排列即可。3.按总分顺序排列。先找到 总体说的事情,再依次说明。本题可以结合课文的内容,可以按照事情的顺序进行排列,先是乘船前往非洲,途中遇上大风,船严重受 损。事情的起因;接着是经过“在山坡上选择了一块地方,搭起一座简陋的帐篷;发现海边沙滩上出现了人 的脚印;救下一个野人,并为其取名星期五。
15、结果是救出船长,并乘这艘船回到英国。个正确排序为1、5、 3、 2、 4o23. B 事情发展动【详解】略24. 尽管不仅让大陆与海外许多华人禁不住感到自豪与骄傲。 早已立亥IJ/马上/就【详解】(1)本题考查句子排序。句子排序题就是把排列混乱、条理不清的几句话整理成排列有序、条理清楚的一段话。这类题型是对句子和句子之间内在逻辑的考查。句子排序题的解题步骤是:先阅读所有句子,粗略了解大意;根据有标志性的语句,确定首尾句;分析句子之间的关系;根据句子间的关系进行排序;再读排列后的语段,检查确定。根据上述方法,认真阅读句子分析可知,第句应该放在第一位,引出下文;第句中文章提到紧接 中的台媒刊登了一
16、篇标题为的文章,因此第句放在第二位;第句放在第三位,该句子航天员除 了使用原先的英文与俄文之外承接中的对于各种太空科学影片中使用英文与俄文已相当习惯;第句 放在第四位,该句子内容上紧接第句;第句放在最后。(2)本题考查关联词的运用。解答本题时,要先分析分句之间存在的关系,再结合据以及语境分析应该使用哪个关联词。看不懂操作界面与作业手册与不见得能跟中国航天员沟通两个分句之间存在递进关系关系,因此,要用 表示转折关系的关联词不仅还。要把句子的关联词尽管改为不仅。(3)本题考查修改病句。题中已经给出了病句的语病类型是语序不当。让许多大陆与海外华人禁不住感到自豪与骄傲这句话语序不 当,可将许多与大陆与
17、海外调换位置,句子修改为:让大陆与海外许多华人禁不住感到自豪与骄傲。(4)本题考查标点符号的运用。阅读分析可知,6月23日,台媒刊登了一篇标题为,天宫启动新兴太空语言,外国航天员加紧学中文的文 章。这句话中,天宫启动新兴太空语言,外国航天员加紧学中文是一篇文章的标题,因此要把双引号改 为书名号。(5)本题考查修改病句。题中已经给出了病句的语病类型是词语运用不恰当。许多国家的航天员除了使用原先的英文与俄文之外, 早已开始加码学习中文。这句话中,早已使用不当,可将其改为马上(或立刻就)。25. BEADC E ACDE.山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来势不可当。句E把山洪比作野马,用
18、比喻的修辞手法更加形象地写出了山洪的凶猛之势,无法阻挡。【详解】此题考查学生的句子排序能力以及对修辞手法的掌握能力。解答此类题,要求学生平时加强阅读 领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。 句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递 关系、主次关系、总分关系、并列关系。答案为:BEADC E ACD E山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来势不可当。句E把山洪比 作野马,用比喻的修辞手法更加形象地写出了山洪的凶猛之势,无法阻挡。5 .将下列句子组成语意连贯的一段话,顺序排列恰当的一
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