《第21课技巧:跪跳起》教学设计(山东省县级优课)x-三年级科学教案.docx
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1、学习 阶段水平二执教者王旭学习1、技巧:跪跳起内容2、游戏:捉害虫教学1、学生能够掌握跪跳起摆臂与腿部动作的结合,理解“摆,压,提,收”初步完成跪跳起的技术动作O目标2、在动作学习中,锻炼学生腿部力量,提高身体协调、平衡能力。3、学生在合作中团结互助,互帮互信,克服困难。教学摆臂制动,小腿压垫,动作连贯、协调重点教学 难点提膝迅速,收腿要快。教学 准备体操垫:42个,音响1台,哨子1个,秒表1块,标志桶4个。课堂 要素学练内容教师活动学生活动组织队形时 间一、课堂常规1、师生问好1、回应:老师1、体委整队,2、猜谜语“身穿绿好2、认真听教组织:成四列横队检查人数2、师袍小英雄,夏天出师讲解,判
2、断准XXXXXXXX生问好3、宣布里捉害虫,冷风吹确。XXXXXXXX2课的内容4、队来找不见,春天又3、集中注意力。OOOOOOOO形队列在池塘中一青蛙”4、学生认真听OOOOOOOO开始 部分导入课题,设置小讲本节课的基青蛙学本领(跪跳本要求在教师要求:快、静、齐起)捕害虫的目标。的带领下下进3、反口令练习。教行热身跑师随时关注学生动 作的规范性。二、热身游戏组织学生成一路纵1.学生集体在组织:四列横队跟老师做垫1、青蛙“荷叶”队绕垫子进行热身教师的带领下上操要求:动作舒展、把握(体操垫)上跑,听老师口令行进行练习。节奏面跳2、热身操驶。组织:四列横2 .做操时注意XXXXXXXX(1)摆
3、臂运动队垫子上准备活观察教师动作。XXXXXXXX准备 部分(2)坐脚运动动。要求:动作舒OOOOOOOO6(3)整体运动教法:1、在音乐伴展,合上音乐节OOOOOOOO(4)压腿运动奏卜与学生一起做拍3、辅助练习支垫上操。2、随时关要求:认真观察和练习撑向前跳注学生动作的规范组织:教师示范学生认真练性。习。基本 部分1.学习跪跳起 动作要领:跪 立,两臂屈臂 于胸前,向下 后摆,臀后坐, 上体前倾;接 着两臂向前上 方摆置斜上举 时制动,同时 展雕提腰,脚 背小腿用力压 垫,使身体向 前上腾起,迅 速提膝、收腿 成直立。1、教师示范2、强调重、难点1)说明练习要求 2)学生集体练习。3)辅助
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