《种植我们的植物》教学设计(吉林省县级优课)x-三年级科学教案.docx
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1、种植我们的植物凉水中心校陈虹教学目标科学概念1 .学习掌握播种的技能。过程与方法2 .学习掌握播种技能;3 .在教师的指导下,设计适宜的实验,观察种子的萌发过程。4 .根据研究植物生长变化的需要,确定观察、记录的内容和方法。5 .根据对种子萌发状况的预测,确定本阶段观察的重点。情感态度价值观1 .树立用事实阐述观点的意识,即科学的实证思想。2 .培养合作意识。教学重点掌握正确的播种方法。教学难点长时间坚持管理、观察和记录凤仙花生长变化情况。教具准备教师准备:小铲、花盆、泥土、凤仙花种子、透明塑料杯、吸水 纸等。一,导入新课师:同学们,上课前老师想和你们一起欣赏几幅图片,你们愿意吗?生:愿意。师
2、:(播放课件)这些图片都是什么?生:盛开的鲜花。师:这些盛开的花漂亮吗?你们想不想亲手种植一株这样美丽的花?生:想师:好,这节课就让我们一起来种植我们的植物(板书)二、讲授新课师:同学们看大屏幕上的这种花,你认识它吗?你知道它的名字吗?谁能简单的说一说你对它的了解?生:根据自己的了解介绍凤仙花。师:同学们知道的可真多呀,让我们一起再来对它有进一步的了解吧。(出示课件)师:谁是咱班的小小播音员来给大家介绍一下吧?生:介绍课件出示的内容。师:读的可真好,现在我们对凤仙花有了 一定的了解,在种植凤仙花 之前,我们想一想你们有没有种植过其他的植物?我们都应该准备些 什么?生:种子、花盆、土壤、喷壶、水
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