《锦瑟》教学设计(甘肃省县级优课)语文教案.docx
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1、锦瑟教学设计甘肃省渭源县第一中学杜海霞教学目标1 .学习知人论世的解读方法。2 .品味本诗哀怨、凄迷的意境及忧伤的感情。3 .探究本诗多样化的主题。教学过程一、新课导入同学们,让我们来回顾旧学,请根据上句,填写下句:夕阳无限好 一一只是近黄昏身无彩凤双飞翼心有灵犀一点通何当共剪西窗烛一一却话巴山夜雨时春蚕到死丝方尽一一蜡炬成灰泪始干问:作者是谁?答:李商隐。锦瑟是李商隐诗集的第一篇,也是一道千古谜。这首诗辞藻华丽,用典 殊多,晦涩难解,历来众说纷纭,无人能彻解。今天让我们来共同学习这首诗歌。二、知人论世【作者生平】李商隐(约813年-约858年),字义山,号玉溪(谿)生,又号樊南生,祖籍怀州河
2、内 (今河南焦作沁阳),出生于郑州荥阳(今河南郑州荥阳市),晚唐著名诗人,和杜牧 合称“小李杜”,与温庭筠合称为“温李”。李商隐又与李贺、李白合称“三李”。诗文 与同时期的段成式、温庭筠风格相近,且三人都在家族里排行第十六,故并称为“三 十六体”。李商隐是晚唐乃至整个唐代,为数不多的刻意追求诗美的诗人。其诗构思新奇, 风格典丽,尤其是一些爱情诗和无题诗写得缠绵俳恻,优美动人,广为传诵。但部分 诗歌(以锦瑟为代表)过于隐晦迷离,难于索解。唐文宗开成二年(837年),李商隐登进士第。因卷入“牛李党争”的政治旋涡而 备受排挤,一生困顿不得志。唐宣宗大中末年(约858年),李商隐在郑州病故,享年 46
3、岁。【作者爱情】1 .宋华阳李商隐那时二十三岁,太和九年(公元835年)便上玉阳山学道,在灵都观里, 邂逅了侍奉公主的宫女、后随公主入道的女子宋华阳,宋年轻美丽,聪慧多情,郎才 女貌彼此吸引,双双坠入情网。两个多月后,这段超出常规的爱恋,终因不为礼教和 教规所容以致无疾而终,然短暂的欢娱,无望的恋情,却在李商隐的心中留下了永远的伤痛。2 .柳枝柳枝的名字出现在李商隐写于开成元年(836年)的一组诗(柳枝五首)中。他 还为这组诗写了一个长长的序言,讲述了柳枝的故事:她是一个洛阳富商的女儿,活 泼可爱,开朗大方,在一个偶然的机会听到李商隐的诗(燕台诗),心生爱慕,于是 主动与他约会。但李商隐失约了
4、。他后来得知,柳枝被一个有权势的人收为妾。两人 再也没有见过面,据说柳枝最后被卖,成为烟花女子。3 .荷花民间传说他在与王氏结婚前,曾有一小名“荷花”的恋人,两人十分恩爱。在他 进京赶考前一月,荷花突然身染重病,李商隐陪伴荷花度过最后的时光。这段悲剧给 他造成很大的打击,以后的诗中他常以荷花为题也是对旧情的眷恋。4 .王氏王氏是王茂源的女儿。李商隐一开始受助于属于牛党的令狐楚,令狐楚去世之后, 又成为属于李党的王茂源女婿。李商隐与王氏的感情非常好,但是因为丈人王茂源的 去世,他们生活贫困,李商隐为了生活四处奔波因此聚少离多。并且妻子25岁就英年 早逝。给李商隐留下了刻骨铭心的伤痛。三、诗歌诵读
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