中班美术教案五彩蛋.docx
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1、 中班美术教案五彩蛋 活动目标: 1.学习选择自己喜爱的图形大胆想象进展装饰活动。 2.感受参加制造艺术活动的乐趣。 活动预备: 幼儿画册,记号笔、水彩笔。 活动过程: 1.导入(故事导入活动,引起幼儿兴趣)。 师:小朋友,为什么黑鸭妈妈的蛋比白鸭妈妈的蛋卖得好呀?(由于黑鸭妈妈的蛋美丽) 师:好看在哪里呢?你们奇怪不奇怪呀?想不想看一下这个蛋? 2.出示范画(装饰好的画、空白的.画比照) 师:小眼睛闭起来。 看到什么了?(蛋) 一个什么样的蛋?还有一个是什么样的蛋?哪只蛋美丽一点?美丽在哪里?它是怎么样来装扮的? 看看你熟悉里面的什么图形。 小结:蛋上面有各种各样的图形和线条。 3.结合课件
2、示范讲解有花纹蛋宝宝的画法。 首先,我们把蛋用线条分成几个小一点的局部,然后一个局部一个局部去涂上颜色。 美丽吧?再给你们看看教师设计的其它的五彩蛋。 4.幼儿作画。 师:这里还有很多蛋宝宝,它们想请你们帮助装扮装扮,你们情愿吗? 师巡察指导。 5.观赏评价。 向好朋友介绍装饰好的作品。 中班美术教案五彩蛋2 活动目标: 1.学习选择自己喜爱的材料大胆的进展装饰活动。 2.感受参加制造性艺术活动的乐趣。 3.让幼儿体验自主、独立、制造的力量。 4.感受作品的美感。 5.培育幼儿的观赏力量。 活动预备: 1.鸡蛋若干、记号笔、油画棒、橡皮泥、彩纸、胶水、剪刀、底座等。 2.装饰好的五彩蛋。 活动
3、过程: 1.由故事导入活动,引起幼儿兴趣。 秋天到了,森林里的树叶有的黄了,有的红了,可美丽了。小动物们也出来玩了,白母鸡妈妈和黑母鸡妈妈也出来卖东西了,它们卖什么呢?请听故事五彩蛋。 2.观赏五彩蛋,了解各种装饰方法。 (1)出示各种方法装饰的五彩蛋。提问:黑母鸡妈妈的蛋是什么样子的?她是怎样装扮蛋宝宝的? (2)小结:有的蛋颜色美丽,有的蛋有好看的花纹,有的蛋上有图案,所以,大家把黑母鸡妈妈的蛋称作五彩蛋。 3.幼儿自己动手装饰。 (1)小朋友喜爱这些五彩蛋吗?(喜爱)白鸡妈妈也想把它的鸡蛋变成五彩蛋,我们来帮忙它吧! (2)操作要求:黄教师为小朋友们预备了很多工具,有油画棒、橡皮泥你可以
4、从这里选择你喜爱的来装扮它。蛋壳很简单碎,操作时要当心点。 (3)幼儿自主选择材料操作,教师巡察并赐予个别指导。 4.幼儿观赏评价。 向好朋友介绍自己的五彩蛋。 活动延长: 连续在区域活动中供应各种材料,让幼儿尝试不同的装饰方法。 附:故事五彩蛋 森林市场里,白母鸡妈妈在东边开了个卖鸡蛋的小店,黑鸡蛋妈妈在西边摆了个卖鸡蛋的小摊。白母鸡妈妈的蛋又大又光滑,像小姑娘的脸蛋,大家都很喜爱。可是,最近出怪事了,白母鸡妈妈一连几天没卖出一个鸡蛋,而黑母鸡妈妈的小摊上却排起了长长的队伍。白母鸡妈妈想:莫非黑母鸡妈妈的蛋比我的还要大?于是,她打算到黑母鸡妈妈那儿去看一看。看到黑母鸡妈妈的蛋,白母鸡妈妈佩服
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