初中语文阅读训练题学习资料.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《初中语文阅读训练题学习资料.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中语文阅读训练题学习资料.docx(12页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、初中语文阅读训练题古诗文阅读训练:赌徒贷款富翁某,商贾(g)多贷其资。一日出,有少年从富翁后,亦假本(做生意的本钱)者。翁诺之。既至家,适见几上有钱数十,少年因无事,以手叠钱,自下垒高,甚娴熟。翁谢之(拒绝了他),竟(终)不与。或问何以不贷,翁曰:“此必嗜博(赌博)而非端(行为端正)人也,所熟之技不觉形(显露)于手。”询之果然。(据聊斋志异改写)【文言知识】竟。文言中的“竞”与现代汉语的解释很不相同,它多指“终”、“结束”、“完毕”。上文“竟不与”,意为最终不借给他,若理解为竟然不借给他,那就错了。成语有“有志者事竞成”,意为有志气的人最终能把事情完成。【文化常识】几和桌。“几”是象形字,指矮
2、小的桌子。古人席地而坐,所以用矮小的几放置物品,如今不少北方人还在炕上安放几。明、清两代,一般人家中既有“桌”又有“几”。【练习】1解释:贷;从;假;诺;适;或。2富翁怎么知道那少年是赌徒?(用自己的话概括) 3说说“一日出,有少年从富翁后”的意思。(2分) 4这则故事告诉我们一个怎样的道理?(2分) 答案:1借资跟在后面借答应恰巧有人2少年叠钱看起来是小事,但他动作那么熟练,只有在赌场混迹长大才能养成。3.有一天他出门,有一个少年跟在他的后面。4.一个人如果沾染上不良习气,就会不知不觉之中流露出来。译文:有一个富翁,做生意的人很多都向他贷款。有一天他出门,有一个少年跟在他的后面,也是向他借钱
3、做生意的。富翁答应了之。来到少年家中,刚好碰到茶几上有数十钱,少年便用手拿着钱玩耍,把钱叠来叠去的,非常娴熟。富翁拒绝了他,最终没有借钱给少年。有人问他为什么不借钱,富翁说:“这个人肯定喜欢赌博,不是品行端正的人,他平常玩耍习惯了,不知不觉在他的手上表现了出来。”这发问的人于是跟踪少年,果然是这样的。古诗文阅读训练:重登云台山出师表三国志诸葛亮传(一)阅读下面一首诗歌,完成以下小题。重登云台山清 陶澍又踏金牛顶上行,海风飞舄上蓬瀛。蛟龙瀑外晴犹挂,鸡犬云中夜有声。为访仙人寻旧榻,喜偕词客证初盟。长松迓路三年别,却笑公髯雪已盈。【注释】陶澍,清朝道光年间官至两江总督,兼管盐政。数次亲临海州督办海
4、运,整理淮北盐务。金牛顶:在云台山前顶(清风顶)之后,俗称后顶。顶有金牛洞,又名二仙洞,相传有金、牛二师修道于此。飞舄(x):会飞的仙鞋。仙人:指三元宫山僧。迓(y):迎接。1.这首七言律诗的颔联描写了怎样的画面?2.全诗抒发了诗人怎样的情感?请简要分析。(二)阅读下面的文言文,完成以下小题。【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。(节选自出师表)【乙】亮躬耕陇亩,好为梁父吟。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州
5、平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见不可屈致也将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸宦窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”(节选自三国志诸葛亮传,有删改)1.解释下面加粗的词。(1)躬耕于南阳: ( )(2)先主器之: ( )(3)先主遂诣亮: ( )(4)孤不度德量力: ( )2.断句:此人可就见不可屈致也将军宜枉驾顾之3.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(1)先帝
6、不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。(2)然志犹未已,君谓计将安出?4.【甲】【乙】两文都写到了“三顾茅庐”这一史实,诸葛亮为何要在“三顾”“三往”后才见刘备?参考答案(一)1.这首七言律诗的颔联描写了怎样的画面?描写云台山景色的优美。白日,晴天飞瀑,水花外溅,如同蛟龙飞挂;夜晚,云中传声,鸡鸣犬吠,打破夜的寂静。2.全诗抒发了诗人怎样的情感?请简要分析。对云台山的喜爱、赞美之情:诗人再登云台山,所见之景,景色优美,宛如仙境;初盟得以践行(友人重逢)的欣喜之情:诗人来到三元宫寻访山僧,以践前约;时光易逝催人老的感慨:别后三年,云台山上长松依旧,自己却已胡须一片雪白。(二)1.解释下面加粗的
7、词。(1)躬耕于南阳:亲身,亲自(2)先主器之:器重,看重(3)先主遂诣亮:往,到,拜访,访问(4)孤不度德量力:衡量,估计,推测,考虑本题考查对文言词语意义的理解。实词与虚词的积累,是培养阅读文言文能力的基础,理解文言文中词语的含义时,要联系原句来理解,不可孤立地理解单个字词的含义。另外,还要注意词语的特殊用法,比如古今异义词、一词多义、通假字、词类活用等,尽量做到解释准确、恰当。本题中注意“诣”(拜见)“度”(估计)的解释。2.此人可就见/不可屈致也/将军宜枉驾顾之本题考查文言文语句的句读。解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古
8、文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语的语法和句式,句读不能出现“破句”的现象。语句“此人可就见,不可屈致也,将军宜枉驾顾之”的意思是:这个人只能到他那里去拜访,不能委屈他,召他上门来,您应当屈身去拜访他。正确的句读为:此人可就见/不可屈致也/将军宜枉驾顾之。3.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(1)先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。先帝没有因为我身份低微见识浅陋(而看轻我),亲自降低身份,三次到茅草屋拜访我。(2)然志犹未已,君谓计将安出?但是我的志向还没有罢休(停止),您认为该采取怎样的计策呢?本题考查对文言句子的翻译能力。句子翻译也是文言文阅读的一个常考题型
9、,翻译句子时,要注意抓住句中的关键词句,把关键词句翻译准确;另外,还要注意对特殊句式的翻译,尽量做到通顺、流畅,表意清晰。(1)关键词:“卑鄙”“枉屈”“顾”。(2)关键词“已”是宾语前置。4.【甲】【乙】两文都写到了“三顾茅庐”这一史实,诸葛亮为何要在“三顾”“三往”后才见刘备?诸葛亮被刘备的真心诚意感动;诸葛亮被刘备的礼贤下士、渴求人才打动(猥自枉屈);诸葛亮认为已遇到明主,可以出山辅佐刘备,施展才华,实现抱负。本题考查对文章内容的理解。为何“三顾”“三往”后才见刘备?可以从以下三个方面来分析:诸葛亮被刘备的真心诚意感动;诸葛亮被刘备的礼贤下士、渴求人才打动(猥自枉屈);诸葛亮认为已遇到明
10、主,可以出山辅佐刘备,施展才华,实现抱负。解答此题要根据人物的语言以及前后的行动加以分析,这样才能更全面、具体。古诗文阅读训练:云阳洞北小港记云阳洞北小港记(节选)赵垣自云阳洞口北行四十步,得小港。港之上芳树丛生,凉樾低荫。沿港而西,竹篱映水,古屋参差。时疏雨乍过,新笋解箨,蔷薇盛开,人语不传。惟闻山鸟唤晴,草蛙鸣动而已。村之侧有山山有石峰如覆钟。垒石其上,若棋居然,俗名棋盘山。其峰盖庆忌塔之址也。峰之阳不散步,下视悬崖百尺,石壁绕池,壁如玦,池如镜,如奁初启然。遂徇崖而下临水坐。坐甫定,忽有声自壁内出,各肖其人之声。同游人相顾错愕随山东折,即港之阳。土阜隆然起者为金祝墓。其庙在港南小流水桥上
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中语文 阅读 训练 学习 资料
![提示](https://www.deliwenku.com/images/bang_tan.gif)
限制150内