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1、2010浙江省绍兴市中考历史真题及答案试 卷 I (选择题共40分)一、选择题(本题有20小题,每小题2分。共40分。各题中只有一个正确答案。请选出最符合题意的正确选 项。不选、多选、错选均不给分)7绍兴有一座古城。这座古城距今已有 A7000多年 B2500年 C1600多年 D880年9实物资料是一种历史证据。二战中,日本侵略者对人类犯下了不可饶恕的罪行。下列可用来证明日军所犯罪行的史料包括731部队相关遗址 奥斯威辛集中营遗迹南京大屠杀惨案相关遗址 斯大林格勒战役照片A B CD10统计图表能帮助我们分析历史。从下表中我们可以分析得出的结论有第一、二次世界大战情况比较表项目名称 参战国
2、(个)卷入人口 (亿)参战人员 (亿)伤亡人员 (亿) 直接经济损失 (亿美元)第一次世界大战 30多 15 0.7 0.3 1805第二次世界大战 60多 20 1.1 1.9 40000 战争是人类文明的浩劫 两次战争都引起了世界的剧烈震荡 两次战争都是正义与邪恶的较量 和平事关各国人民的福祉 A B CD11在民主国家里,法律便是国王;在专制国家里,国王就是法律。下列国家中最早开始从“国王就是法律”向 “法律便是国王”转变的是 A英国 B法国 C美国 D中国13“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”诗中所描绘景象的出现直接得益于唐朝统治者 A善于用人,虚心纳
3、谏 B重视人才的培养与选拔 c沿袭和完善三省六部制 D减免租赋,减少力役,不误农时14实现好、维护好广大农民群众根本利益历来是中国共产党农村工作的重中之重。下列标志着我党已实现 彻底消灭封建土地制度。真正解放农民这一目标的事件是 A土地改革的完成 B对农业的社会主义改造 c人民公社化运动的开展 D家庭联产承包责任制的推行试 卷 (综合题共60分)二、综合题(本题有5小题,共60分) 24(12分)从史料中汲取信息是学习和研究历史的基本方法。阅读史料“外国人眼中的中国印象”,回答问题。史料一 史料二:昔同治(18621874)初年,德相毕士麻克(人名)语人日:“三十年后,日本其兴,中国其弱乎?日
4、人之游欧洲者讨论学业,讲求官制,归而行之;中人之游欧洲者,询某厂船炮之利,某厂价值之廉,购而用之,强弱之原,其在此乎?” 引自梁启超论变法不知本原之害 (1)请你列举l8世纪前中国在科技方面取得的一项重大成就及其对世界的影响,以印证图创作者所表达的中国印象的合理性。(2分) (2)图作者心目中的中国印象与图相比发生了巨大变化。对引起这一变化的原因,史料二中的德相毕士麻克早在同治初年就阐述了自己的观点。请你运用所学知识概括出这一观点,并结合近代中国有关史实予以说明。(6分) (3)图的作者用“中国时刻”表达着对当今中国崛起的肯定和赞叹。在中华民族复兴的伟大“时刻”,作为炎黄子孙的你,应当如何从这
5、二三百年的发展历程中汲取精神力量,自觉承担起历史责任?(4分) 25(15分)一切始于世博会。阅读材料,回答问题。 (1)世博会是科技成果的收藏者和展示者。请你为下列科技成果与最早展示它的世博会连线。(3分) 蒸汽机 A1851年伦敦世博会 飞机 B1873年维也纳世博会 电动机 C1904年圣路易斯世博会 (2)世博会是文明演进的承载者和推动者。世博会直面人类社会发展的矛盾与困境,它不断变化的主题传递着人类文明发展的新理念:下表中世博会的不同主题共同反映出哪一发展理念?为什么这一理念备受世人关注?(8分) 近30年来部分世博会主题一览表年份 举办地 主题 1982 美国诺克斯维尔 能源世界的
6、原动力 1984 美国新奥尔良 河流的世界水乃生命之源 1985 日本筑波 居住与环境人类家居科技 1990 日本大阪 人类与自然 1999 中国云南 人与自然迈向21世纪 2005 日本爱知县超越自然大自然的智慧再发现2010 中国上海 城市,让生活更美好 (3)播种希望,开启未来是上海世博会承担的使命。请结合所学知识,分析相关链接中的城市生活案例是如何向世人展示城市能让生活更美好的。(4分) 【相关链接】丹麦欧登塞赛倡导将骑自行车作为一种娱乐休闲的方式,推行用自行车取代汽车的公共计划;西班牙马德里致力“公共廉租屋的创新试验”,为穷人建造好房子,让每一个人都感到城市的舒适和宜居;日本展馆面对
7、老龄化社会,展示了能承担看护、医疗和家政援助具有高难度控制技术的伙伴机器人;德国展馆展示了只有参观者齐声鼓掌或呼喊才能在空中轻易摆动的重达l5吨的金属球 社会思品参考答案一、选择题(本题有20小题每小题2分,共40分) 1D 2B 3C 4A 5B 6C 7B 8C 9C l0C 11A l2A l3D l4A l5B 16B l7C l8B i9D 20A二、综合题(本题有5小题。共60分) 21(10分) (1)降水稀少,蒸发量大。从天山到绿洲的地势由高到低。大杂居,小聚居。 (2)要尊重各民族的宗教信仰、各民族的语言文字、风俗习惯,拥护党和国家的民族政策,与破坏民族团结和制造民族分裂的言
8、行作斗争。 22(13分) (1)不利于维护学生的生命健康权、隐私权、财产权、消费者的安全权和知情权。 (2)构筑起学校、家庭、社会、司法保护的四道防线虽能有效维护未成年人的合法权益,但权利与义务具有一致性,未成年人只有增强自我保护意识和权利意识,积极行使自己的合法权益,同时增强义务意识,依法维护他人的合法权益,才能做到高枕无忧。示例:上下学自觉遵守交通规则,才能更好地维护生命安全。 23(10分) (1)实现了从贫困到温饱,从温饱到小康(富裕)的跨越。 (2)本题为开放性设问,学生答案只要列举出影响小明家生活变化的好政策一项,并相应说明这一政策是如何对我国经济社会发展产生积极影响的即可。示例
9、:计划生育政策。这一政策通过控制人口数量有效缓解了人口对自然、社会、经济的压力,通过提高人口素质化人口压力为人才优势,从而促进我国经济社会的可持续发展。 24(12分) (1)本题为开放性设问,学生答案只要列举l8世纪前中国在科技方面取得的一项重大成就及其对世界的影响即可。示例:宋元时期的火药武器应用于战争,是人类战争史上的巨大转折点。 (2)德相毕士麻克认为引起这一变化的原因在于中国着重学习西方的技术,没有学习西方的思想和政治制度。以“自强”、“求富”为口号的洋务运动只注重西方先进技术等的学习,没有触动中国的政治体制,最终导致甲午战争中的惨败。 (3)我们要树立民族自信心,做民族精神的传播者、弘扬者和建设者;要胸怀天下放眼世界,有开放的心态;要勇于创新,锐意改革;立足实践,从小事做起做一个自觉承担社会责任的公民。 25(15分) (1)一A 一C 一B (2)人与自然和谐相处理念(可持续发展理念)。自然资源是人类安身立命的基本条件。自然环境是人类赖以生存和发展的物质基础。20世纪60年代以来出现的一系列人口、资源、环境问题已严重制约人类的生活、生存和发展,使人们认识到必须寻求一条人口、资源与环境相互协调的可持续发展道路维护好人类生存和发展必需的资源和环境基础。 (3)倡导低碳生活方式;崇尚公平与正义;发挥科技对生活的作用;重视人与人之间的团结合作。
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