一轮复习部编版第51课时生产工具与劳作方式学案.docx
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1、第51课时 生产工具与劳作方式3备考分析8顶层设计看高考课标要求备考方向了解劳动在社会生产中的作用,以及 历史上劳动工具和主要劳作方式的 变化;认识大机器生产、工厂制度、 人工智能技术等对人类劳作方式及 生活方式的影响;理解劳动人民对历 史的推动作用,以及生产方式的变革 对人类社会发展所具有的革命性意义。(1)从时空观念出发,掌握历史 上农业、手工业生产工具的发 展历程和主要劳作方式的变 化,掌握近代以来大机器生产、 工厂制度及现代科技进步的概 况和影响。(2)立足唯物史观,分析生产工 具的变化与主要劳作方式之间 的关系。认识古代劳动人民积 累的生产经验,推动生产工具 的进步。明确劳动实践带来
2、的 生产方式的变革,对人类社会 发展具有革命性的意义。(3)认识工业革命及现代科技 对人类生产和生活方式的影 响,辩证地理解现代科技的双 刃剑属性。问题(3)根据材料三并结合所学知识,概括美国工厂模式的特点。 (4)依据材料四和所学知识,围绕“工厂和工厂制度”对人类社会某一 个方面的影响,进行论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰) 提示生产过程集中,确立了工厂规章制度;注重对工人工作和 身心健康的管理;注重技能培训;生产效率高,面向市场进行生产。示例:论点:工业革命推动城市化进程。论述:工业革命后,由于工厂制度需要大量劳动力,农村人口向城市流 动加快;城市人口增多,城市规模扩大,城市交通
3、、居住环境改善,大量 新兴城市出现;以农业与乡村为主体的经济体制变成以工业与城市为 主体的经济体制,城市化进程加快;但同时也产生了一系列城市问题, 如人口拥挤、城市环境污染加剧等。现代科技进步与人类社会发展材料五社会信息化,是指发展以计算机为主的智能化工具为代表的 新生产力,建立有组织的信息网络体系,促进信息交流和知识共享,提 高经济增长质量,推动经济社会向高效、优质发展转型的历史进程。 社会信息化带给人们便利的生活,如电子商务、移动支付、共享经济 等,一部手机即可全部解决。“一部手机走天下”已经成为越来越多 的人出行时选择的方式。但是,社会信息化也带来种种弊端。它使保 障个人隐私变得越来越困
4、难,诸如美国政府甚至通过监听计划窃听美 国民众及其他国家领导人的信息;它影响着个人生命财产安全,各种 各样的计算机、手机病毒让人防不胜防;它让网络成为良莠不齐的各 种意见的汇集地,甚至成为个别别有用心的国家、集团或个人利用的 工具;它让许多国家的传统文化受到计算机语言以及英语的冲击。问题(5)根据材料五并结合所学知识,对“社会信息化”进行阐释。提示(5)背景:以电子计算机为代表的生产力的发展和网络体系的 发展推动了知识共享;经济全球化的迅速发展;20世纪90年代以来知 识经济快速增长。认识:一方面,便利了人们的生活,促进了信息交流和知识共享,推动 经济社会向高效、优质发展转型,使世界各国更加相
5、互依存、相互影 响。另一方面,影响个人信息和生命财产安全,传播不良信息;使传统 文化受到计算机语言及英语的冲击。总之,“社会信息化”是科学发 展的必然趋势,我们要正确对待,合理利用。深化拓展生产工具与劳作方式的演变工具:经历了石器时代一青铜时代一铁器时代。劳作方式:经历氏族公社集体劳动到奴隶制集体耕作,再到以家庭 为单位的个体家庭式劳作。工具:18世纪中后期,开始工业革命。蒸汽机和电动机、内燃机的 先后出现,使人类进入“蒸汽时代”和“电气时代”。蒸汽机、电动 机、内燃机成为重要劳动工具。劳作方式:手工工场被近代化工厂制度所取代,第二次工业革命后, 生产与资本的集中,产生垄断,出现垄断组织。机械
6、化的使用推广也使 大型农场、养殖场成为可能,粗放式经营转变为集约化经营。工具:二战后,电子计算机和互联网改变了人们的生产生活方式, 传统产业逐步实现自动化和智能化,人类进入“信息时代”。劳作方式:互联网出现后,电子商务在改变传统贸易方式的同时, 也改变当代企业的生产方式,订单式生产、远程办公及智能控制使现 代企业纷纷出现。令r施堂训练-透畅练习即时巩固1. (2021 山东青岛期末)下表为19581996年京津冀地区汉墓中出土的铁制农具,据此可知汉代()时代出土铁制农具种类(数字是出土该种类农具的墓葬数量)西汉(10)铸锌锚锄犁锌铲镶耙键(1)东汉犁饿铲解析:A从题表可以看此汉朝铁制农具种类多
7、样,结合所学可知,汉 朝铁农具的广泛使用促进了农业生产力水平的提高,A项正确;仅凭材 料信息无法说明铁制农具是随葬必需品,排除B项;墓地中出土铁制 农具并不代表金属冶炼技术趋于成熟,排除C项;材料没有提及经济 发展重心,排除D项。2. (2021 山东聊城期末)管子小匡载:“今夫工群萃而州处 相语以事,相示以功,相陈以巧,相高以知。旦夕从事于此,以教其子弟, 少而习焉,其心安焉,不见异物而迁焉。是故其父兄之教不肃而成,其 子弟之学不劳而能。夫是,故工之子常为工。”这段文字描述的是 ()解析:D根据对材料的理解,可以看出由官府统一管理,有一定的技 术优势,工匠职业世袭,这符合官营手工业的特点,D
8、项正确;家庭手工 业以家庭为单位,与“今夫工群萃而州处”不符,排除A项;私营手工 业以赚取利润为目的,但其工之子未必为工,排除B项;庄园式劳作指 魏晋南北朝时期形成的一种包括农业、手工业和商业的生产组织形式, 排除C项。3. (2021 山东六校联考)著名历史学家钱乘旦在其著作中写道:“韦 奇伍德在制陶厂中首创计时系统早晨5:45打铃起床,准备上 班;8:30打铃吃早餐;9:00打铃上班;如此循环,直到天黑看不见干活 才打铃下班。为监督工人守时,韦奇伍德还专门雇用一名监工对于那些超过预定时间的迟到者则予以提醒,如果屡次迟到并累计一定 次数,将停发工资。”材料从本质上反映出()解析:D材料中韦奇
9、伍德首创计时系统,制定并实施严格的规章制度, 这种规范化和制度化管理对于提升陶器产量具有一定的作用,从而提 升生产效率,D项正确。4. 19世纪以来,欧洲许多城镇兴建大型图书馆,以营利为目的的流行 书籍和报纸大量增加,在被调查的200个工人家庭中至少有60个妇女 有固定阅读的习惯。对此理解正确的是()解析:C 19世纪以来,欧洲图书馆的兴建,流行书籍和报纸的增加,工 人家庭中有阅读习惯的妇女数量增多等都说明人们的生活方式的变 化,这都是工业革命带来的经济发展的结果,故选C项;材料主要和阅 读有关,不能说明教育的完善,排除A项;13、D两项说法都过于绝对, 排除。5. (2021 山东六校联考)
10、2019年三大运营商公布5G商用套餐,中国 进入5G商用时代。网上教育、网上购物、网上银行、网络医疗等成 为民众生活的重要组成部分,有人说“移动互联网已经成为人体的一 个电子器官”。这表明()解析:D材料中互联网成为民众生活的重要组成部分,这充分说明互 联网影响人类的生活,D项正确;材料强调的是互联网对人类生活的影 响,排除A项;传统传媒方式像报纸、电视等仍发挥着重要作用,排除 B项;材料强调的是互联网影响人们生活,并未涉及互联网对世界的影 响,排除C项。6. (2021 辽宁大连期末)人工智能(AI)的应用,让机器代替人类进行 单纯重复、危险和劳动条件恶劣的工作,既能减轻人类的劳动强度, 又
11、能避免工伤事故。这表明信息技术()解析:C材料反映了让机器代替人类进行一些特殊工作,可以减轻劳 动强度和避免工伤事故,说明利用信息技术既可以提升工作效率,也 可以使工作环境更加安全,C项正确;材料强调的是人工智能应用的积 极影响,并未反映会增加部分人失业的风险,排除A项;B项部分解释 材料,排除;材料说明人工智能的积极影响,与提升人类的智力水平无 关,排除D项。3课时作业 1. (2021 辽宁沈阳期末)唐代陈廷章在水轮赋中写道:“水能利 物,轮乃曲成。升降满农夫之用,低徊随匠氏之程(法式)。始崩腾以电 散,俄宛转以风生。”这里的“水轮”()解析:D据材料信息可知,该“水轮”以水力为动力,依据
12、材料时间“唐 代”可知,“水轮”应是筒车,D项正确;筒车出现在唐代,排除A项; 筒车是灌溉工具,并非鼓风冶铁工具,排除B项;筒车利用水力进行灌 溉,并非人力,排除C项。2. (2021 北京东城期末)中国古代的耕作方式不断演变,西周“千耦 其耘”“十千维耦”;战国“百亩之田,匹夫耕之,八口之家,可以无饥”; 秦汉以后,则是“一夫挟五口,治田百亩”。其演变趋势是() 解析:B由“千耦其耘”到“百亩之田,匹夫耕之,八口之家,可以无 饥”再到“一夫挟五口,治田百亩”,反映的是随着生产力的发展,中 国古代的耕作方式由集体生产逐渐变为个体小家庭生产,B项正确;材 料反映的是“中国古代的耕作方式不断演变”
13、,而非生产工具的演变, 排除A项;材料不能反映男女在生产中地位的演变,且妇女与男子在 生产中的地位并不平等,排除C项;材料反映的是中国古代的耕作方 式的演变,与手工业无关,排除D项。3. (2021 山东聊城一模)”一个人抽铁丝,一个人拉直,一个人切截, 一个人削针尖,一个人磨圆另一端以便装上针头。仅装针头一项,就包 括两三道工序,装针头,把针涂白。甚至外包装,都成为专门的职业。如此一来,制针的流程就包含了大约18项操作。平均下来每人每 天生产针4 800枚。”国富论中记述的这一现象()解析:C据材料可以看出,分工细密,产值高,因此可为机器生产创造 条件,C项正确;“每人每天生产针4 800枚
14、”,体现产值高,可降低成 本,排除A项;据材料“一个人抽铁丝,一个人拉直,一个人切截,一个 人削针尖”可知分工细,节奏快,强度大,排除B项;分工生产,各 司其职,可提高效率,排除D项。4. (2021 辽宁大连期末)19世纪的英国人“以分钟、秒为单位”“时间概念是一个全新的概念”。对这一现象最合理的解释是()解析:B根据材料“以分钟、秒为单位时间概念是一个全新的 概念”并结合所学工业革命的史实可知,工业革命之后,人们生活节 奏加快,特别是工厂制度及蒸汽机车等交通工具出现以后,人们必须 守时,导致人们的时间观念加强,B项正确;19世纪之前钟表就已发明, 且钟表的发明与生活节奏加快无关,排除A项;
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