关于新时代学前教育普惠性发展情况的调查报告.docx
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1、关于新时代学前教育普惠性发展情况的调查报告一、我市学前教育普惠性发展的基本情况及主要做法(一)基本情况近年来,市人大常委会高度关注我市学前教育事业发 展,2015年、2018年分别就我市学前教育发展情况进行了 视察和调研。在调研视察中,市人大常委会发现我市学前教 育存在资源总量不足,普惠性资源总量不足,学前教育选址 规划不到位,民办学前教育占比较大、质量参差不齐等问题。 在市委、市政府的高度重视和关心下,市教育局紧紧围绕学 前教育普及普惠优质安全这一核心目标,采取了一系列强弱 项补短板的举措,着力解决发展不平衡不充分的问题,取得 突出成效:截至2020年底,我市共有幼儿园558所,较2018
2、年新增27所;在园幼儿共有91707人,学前三年毛入园率 由2018年的93. 9%增加至95. 5%,公办园在园幼儿占比由 2018年的51. 8%增至52. 9%,普惠率从“十三五”末的56. 07% 提高到80. 09%。普惠率全市范围实现“80、50”普及普惠攻 坚目标,基本形成了以公办幼儿园和普惠性民办幼儿园为主 体的学前教育公共服务体系。(二)主要做法一是坚持政府主导,落实学前教育公益普惠的基本方 向。针对历史形成的民办园占比高、幼儿园布局不合理、城 区幼儿园建设滞后于城市发展等问题,市委市政府、市级相 关部门把加快公办和普惠性民办幼儿园建设、完善学前教育 体制机制、健全学前教育政
3、策保障体系、全面提升保教质量 等作为调结构补短板的重要突破,先后出台了市学前教育 深化改革规范发展行动方案(德委办202024号)、市 城镇小区配套幼儿园治理工作方案(德办发201936号)、 市教育局等八部门关于印发市住宅小区配套幼儿园建设 管理实施办法的通知(德教202027号)、关于进一步 做好普惠性民办幼儿园认定和管理工作的通知(德教 202037号)等一系列文件,高位谋划学前教育改革发展。二是坚持多措并举,五大途径进一步扩大普惠性学前教 育资源总量。截止2020年,通过规划走在前、新建公办园、 发展普惠园、治理配套园、重点突破中心城区等方式,中、 省、市、县各级财政共投入7.18亿元
4、,新建、改扩建城乡 公办幼儿园50所,提供学位1万余个;新增认定普惠性民 办幼儿园128所,提供学位2. 5万个。三是坚持要素保障,建立可持续发展的支撑体系。建立 健全公办园建设运行经费长效保障机制,全市公办园生均公 用经费每生每年不低于500元的标准在今年全面落实。建立 健全普惠性民办幼儿园发展经费支持保障机制,市区两级财 政实施政府购买学前教育服务政策,建立了普惠性民办园财 政奖补机制。广汉市、绵竹市、什那市均执行了每生每年不 低于500元的补助标准,罗江区、中江县从今年起分三年逐 步达到500元的补助标准。积极探索在编教师持续补充机制 和教师队伍专业发展机制,旌阳区、经开区创新用人机制,
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- 关于 时代 学前教育 普惠性 发展 情况 调查报告
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