七年级思想品德上册 第六课《珍视友谊》第二框教案 北师大版小学教育小学学案_中学教育-中学学案.pdf
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1、学习好资料 欢迎下载 思品北师大版七年级下册第六课第二节:维护友谊-课堂教学实录 课前 5 分钟播放毛阿敏的永远事朋友(MTV)通过毛阿敏这首歌对朋友的诠释,让我们大家感受到友谊是人生中最宝贵的财富,无论你走到哪里,无论你身处何方,你都能感受到它的存在,它的不可或缺。谁能告诉大家这首歌哪句歌词说的是朋友的重要性.(学生)这也是我们上节课所学习的内容我们来共同回顾:(温故知新)友谊的重要性。(导入)选择一:(学生)友谊重要性的名言.选择二:(老师)的确,朋友在你获得成功创造辉煌时,会给你诚挚的祝福,与你共同分享幸福与快乐;当你身处逆境面对困难时,朋友会给你无限的温暖,与你共同分担痛苦与忧愁。有的
2、同学慨叹:朋友真好,有的同学要问:自己怎样做才能够拥有千金难买,患难与共的朋友呢?今天我们大家就来探讨一下交友的知识和经验,这就是 第六课第二节:珍视友谊之交友之道。同学们把书翻到第 56 页,看大屏幕并思考:你愿意和哪幅图中的主人公交朋友,不愿意和哪幅图中的主人公交朋友,简单说明理由。是的,你有朋友,他有朋友,我也有朋友,同样是朋友,有的使人积极进取健康向上,有的使人流于世俗不思进取,甚至有的世人堕落,所以交友要有选择,这就是我们要学习的第一个交友之道:1.我们要选择挚友。自学与提问:什么是挚友?在我们一生中对我们影响最大的知心朋友,这也就是说,挚友即知己,对我们影响最大的知己,谁能说说告诉
3、我们挚友需要选择的名言?(学生)近朱者赤,近墨者黑。这些名言给我们什么启示?挚友要选择。那如何选择呢?选择什么样的人做我们的挚友呢?(生看书 57 页)自学并回答:善交益友,乐交诤友,不交损友。谁能用名言或故事告诉大家益友、诤友和损友对我们的影响?(学生)生活中我们要选择益友、诤友做我们的挚友,可生活中我们难道只有挚友这一种朋友吗?(事例)这个例子告诉我们交友除了要选择挚友外,还需要广交朋友。这就是我们的第二个交友之道:2.我们应当有多种朋友.(复习:学生回答朋友的种类)生活中大家都有好多朋友,你是怎么和他们相处的呢?你认为友谊地久天长需要什么呢?我们共同看一下“好丽友”广告片,体会广告创意中
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