2023-2024人教部编版初中地理七年级上册地理第一章教案利用经纬网老判定东西半球.doc
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1、教师姓名单位名称填写时间学科地理年级/册七年级(上)教材版本人教版课题名称第一章第一节 地球和地球仪难点名称利用经度来判断东西半球难点分析从知识角度分析为什么难南北半球判定北纬就是北半球,南纬就是南半球,但是东西半球的划分是以一条特殊的经线圈(20W,160E)作为界限。与南北半球的判断相比,过程繁琐很多,难理解,所以历来是这一章节的一个难点。从学生角度分析为什么难七年级学生逻辑思维能力较弱,空间想象力不强,而东西半球的划分对空间想象力要求较高。一部分同学将南北半球的判定方法和东西半球的判定方法混淆,习惯性见到西经(E)就认定为西半球,见到东经(W)就认定为东半球。对于“20W以东、160E以
2、西为东半球”,学生无法真正理解,导致“判定东西半球”这一类题出错率极高。难点教学方法1.通过帮助同学理清思路,理解东西半球由经线圈划分的原因,强化记忆东西半球的分界线。2.通过讲授判定东西半球的两种方法、举例练习、总结常见题型,帮助学生完全掌握东西半球判定的方法。教学环节教学过程导入结合所学,我们知道南北半球的是用赤道来划分的,东西半球用什么来划分呢?知识讲解(难点突破)一、 东西半球的分界线由于经线的形状是半圆,无法将地球分成相等的两个半球,所以,东西半球是用经线圈来划分的。什么是经线圈呢?任意两条相对的经线都可以组成一个经线圈,比如,0经线和180经线可以组成一个经线圈,20W和160E也
3、可以组成一个经线圈,它们的特点是:度数之和180,东西经相反。像这样的经线圈有无数条,该选哪一条作为经线呢?假如以0经线和180经线组成的经线圈,将地球分开会出现什么情况?我们看到非洲和欧洲的部分国家会即位于东半球,又位于西半球。为了避免这种情况的发生,我们选择了20W和160E这两条经线组成的经线圈作为东西半球的分界线。(出示)东西半球分界线:(20W和160E)(设计意图:帮助学生理清东西半球的划分方法,为后面的教学做铺垫)二、 东西半球的判定方法确定了界线,该如何判定东西半球呢?方法一:图示法 第一种方法,图示法。既通过画图表示东西半球的范围。在这幅图上,20W以东、160E以西为东半球
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