六年级下美术教案根雕小品广西版文学艺术戏剧艺术_文学艺术-书画美术.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 第 1 页 第十一课:根雕小品 教学课时:二课时教学目标:1、知识目标:初步认识、体验根雕艺术的审美特征,了解根雕的基本方法和制作过程。2、能力目标:能运用材料进行简单的根雕设计及制作。3、情感目标:培养学生动手美化生活的意识。教学重点:根雕作品的设计及制作。教学难点:如何根据根材的特点因材施艺。教学过程:第一课时 1、创设情境。在教室内陈设展示师生收集的根雕、木雕、石雕作品实物,根雕材料及根雕作品图片,营造教学氛围。2、组织教学。检查学生工具材料准备情况。将学生分成三至四组进行教学,以利于学生做作业时相互观摩学习。3、欣赏导入。教师提问:根雕艺术的特点是什么?4、讲授知识
2、。简介根雕在我国的发展历史。介绍根雕的品类,讲授实用观赏类根雕、陈设观赏类根雕、审美型根雕的特点。讲授根雕的创作特点和制作方法。5、学生作业。引导学生观察分析材料,根据材料的天然特征,进行大胆想像构思及设计。(可用铅笔、纸画出设计图。)引导各组学生展示材料及设计草图,陈述自己的构思。相互观摩评论,引发创作灵感,以更好地完成作品的设计任务。6、课堂小结。学习必备 欢迎下载 第 2 页 简要归纳本课教学,交代下节课学习任务。第二课时:制作根雕小品。课前布置:科代表提醒学生将根雕制作所需的工具材料带到课堂来。1、组织教学,检查学生工具材料。学生分组。2、复习旧知导入新课。复习根雕的创作特点及制作方法
3、。教师示范,并说明作业要求。3、学生作业:根雕小品的制作。教师引导学生根据上一课时的设计草图,进行根雕小品的制作?学生做作业时,应形成学生互学互助、师生互动的教学形式。通过同学间感情与智慧的交流与协作,提高教学质量,密切同学关系。师生共同努力,突破教学难点。1、作业展评。分组展示作业。根据下表,自行介绍、评述自己的作业,学生相互观摩、自由互评作品,使学生在轻松的教学氛围中,相互沟通、学习,促进鉴赏能力的提高。5、课堂小结。雕的基本方法和制作过程能力目标能运用材料进行简单的根雕设计及制作情感目标培养学生动手美化生活的意识教学重点根雕作品的设计及制作教学难点如何根据根材的特点因材施艺教学过程第一课时创设情境在教室内陈设展示师生分成三至四组进行教学以利于学生做作业时相互观摩学习欣导入教师提问根雕艺术的特点是什么讲授知识简介根雕在我国的发展历史介绍根雕的品类讲授实用观类根雕陈设观类根雕审美型根雕的特点讲授根雕的创作特点和制作方学生展示材料及设计草图陈述自己的构思相互观摩评论引发创作灵感以更好地完成作品的设计任务课堂小结第页学习必备欢迎下载简要归纳本课教学交代下节课学习任务第二课时制作根雕小品课前布置科代表提醒学生将根雕制作所
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