部编版小学语文六年级下册小升初重难点检测卷(二)(含答案).docx
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1、部编版小学语文六年级下册小升初重难点检测卷(二)(含答案) 小升初重难点检测卷(二)-小学语文六年级下册部编版 一、选择题 1下列各组词语中注音完全正确的一项是( ) A羡慕(m) 内涵(hn) 无赖(li) 驰骋(chng) B瞬(xn)间 永恒(hng) 狐(f)狸 规律(l) C拳(qn)头 坍(tn)塌 伺(s)候 已经(jng) D勾勒(l) 脂(zh)肪 讴()歌 餐(cn)馆 2下列诗句中,没有描写春天景色的一项是() A百啭无人能解,因风飞过蔷薇。 B中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 C天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 D春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 3下列名言适用于例句语
2、境的一项是() 例:习近平总书记多次强调,广大青年一定要创新创造。创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,正所谓“ ”。 A位卑不敢忘国忧。 B君子坦荡荡,小人长戚戚。 C苟日新,日日新,又日新。 D苟利于民,不必法古:苟周于事,不必循旧。 4下列选项正确的一项是() A长江是我国的第二大河,也是孕育中华民族的“母亲河”。 B“吴王打消了攻打楚国的念头。”中“打”的意思不一样。 C“昼出耘田夜绩麻”“春种一粒粟”两句诗中涉及到的农具是锄头和镰刀。 D斯帕拉捷的实验揭开了蝙蝠飞行的秘密,并发现了“超声波”。 5心情好的时候,自然界的各种声音都会变成歌。淅淅沥沥的秋雨是一首_,叮叮咚咚
3、的山泉是一首_,啾啾啼鸣的鸟儿是一首_,轰轰降隆的响雷是一首_。横线处依次填入词语,正确的一项是( ) 清冽的歌 粗犷的歌 缠绵的歌 婉转的歌 A B C D 6下列句子没有语病的一项是( ) A虽然袁隆平爷爷已经离开我们,但他的音容笑貌依旧在我耳边回荡。 B通过阅读袁隆平爷爷种植水稻的故事,使我明白了粮食来之不易。 C“杂交水稻之父”袁隆平一生致力于杂交水稻技术的应用、推广与研究。 D袁隆平爷爷从不剩饭,哪怕有一粒米饭也会把它吃了。 7下列标点符号使用完全正确的一项是( ) A菜园里种着白菜、茄子、冬瓜等十几种蔬菜。 B园丁说:“这些树木叫广玉兰,是从广州一带传过来的”。 C在课堂上,我们听
4、得专心;读得动情;议得热烈;尽情吮吸着知识的甘泉。 D这个力量就是他平日对我们讲的他对于革命事业的信心。 8下列有关课文说法有误的一项是() A北京的春节一文按时间顺序介绍了老北京过春节的一系列习俗。语言朴素生动,内容详略得当。 B匆匆是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。 C藏戏是一篇知识性、人文性、趣味性都较强的说明文。 D腊八粥一课围绕八儿等着吃腊八粥时心情的变化,展示了一幅淳朴、和睦、温馨的图景。 二、填空题 9我能根据拼音准确地写出词语。 我喜欢吃tin n( )的yun xio( );喜欢用sh j( )打发w lio( )的时光;喜欢y wi( )在妈妈的怀里,看天上的云在
5、pi hui( )。 10比一比,再组词。 廷( ) 嗝( ) 崛( ) 嫉( ) 蓦( ) 延( ) 融( ) 屈( ) 疾( ) 寞( ) 11补充词语,并选择合适的词语填在括号里。 面面( )觑 冲( )陷阵 ( )所当然 不可思( ) 胸有( )竹 转( )即逝 语无( )次 名( )其实 秦琼勇敢无比,每次( )他都会冲在最前头,而且他思维缜密,对整个作战部署( ),是一员( )的猛将。 12查字典。 “诧”字用音序查字法应先查音序( ),再查音节( );用部首查字法应先查( )部,再查( )画。 “崭”字用音序查字法应先查音序( ),再查音节( );用部首查字法应先查( )部,再查
6、( )画。 13我爱积累。 (1) ,任尔东西南北风。(竹石) (2)山下兰芽短浸溪, 。(浣溪沙) (3)_,弗若之矣。 ?(学弈) (4)莫道君行早,_;书到用时方恨少, 。 (5) ,忠言逆耳利于行。 (6)写出与下面词语相关季节的诗句。 桃红柳绿: , 。 烈日炎炎: , 。 三、句子训练 14按要求完成句子。 (1)春风吹拂着我的脸颊,心旷神怡。(用上合适的修辞手法,把句子写生动) _ _。 (2)我们是为人民服务的。我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。(用关联词合并两个句子) _ _。 (3)请从下列词语中选择一两个,发挥想象,写一个夸张句。 盼望 厚 安静 饿 喜欢 ( ):_。
7、 四、诗词曲鉴赏 阅读与理解。 江畔独步寻花 唐 杜甫 黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。 【注释】 蹊:小路。 留连:同“流连”,舍不得离去。 15诗人赏花的地点是_。 16诗中侧面表现花朵繁盛的句子是:_,_。 17诗中最能表现花朵繁盛的两个字是( ) A满 蹊 B千 万 C满 低 D压 低 18诗中静态描写是( ),动态描写是( )。 A一、二句 B三、四句 C一、三句 D二、四句 19我还知道带有动态描写的诗句:_, 。 五、现代文阅读 阅读课内语段,完成练习。 我回家乡去,在村边、河畔、堤坡,遇到田老师拄杖散步,仍然像四十年前的一年级小学生那样,恭恭敬
8、敬地向他行礼。谈起往事,我深深感谢他在我那幼小的心田上,播下了文学的种子。老师摇摇头,说:“这不过是无心插柳柳成荫啊!” 十年树木,百年树人;插柳之恩,终生难忘。 20“恭恭敬敬”在选文中是什么意思?为什么“我”仍然像四十年前的一年级小学生那样,恭恭敬敬地向田老师行礼? _ _。 21画“ ”的句子是对田老师的_描写,体现了他 _。田老师所说的“不过是无心插柳”对作者而言,是指_ _。 22对画“ ”线的句子理解不正确的一项是( ) A成才的道路是一个循序渐进的过程,因此我们从小就要在老师的引领下不断进步。 B人才的培养需要漫长的时间,我们要把育人的希望寄托在后辈身上。 C培养人才是长久之计,
9、我们应感谢老师对我们的辛勤付出。 23从“ 插柳之恩,终生难忘 ”一句中可以体会到_。 单元主题阅读:体会文章是怎样用具体事例说明观点的。 科学不怕挑战 挑战是针锋相对的竞争。“物竞天择,适者生存”,没有竞争,生物不会进化,至今地球上就只有原始生物。 科学发展史是不断接受挑战的历史。 量子力学理论刚提出时,由于它的基本概念与传统观念完全不同,有些科学家一时难以接受。爱因斯坦反对量子力学的概率解释,他还多次提出“理想实验”进行挑战。玻尔是量子力学的创始人之一,他奋起应战,据理反驳。爱因斯坦屡败屡战,_出一个特别刁钻的“理想实验”。玻尔彻夜未眠,苦思不得其解,直到清晨才_,利用相对论以其人之道还治
10、其人之身。但爱因斯坦仍然_,以至另一位科学家厄伦费斯特都忍不住说:“爱因斯坦,你真不像话!你简直在批判你自己的相对论了。”爱因斯坦挑战量子力学,虽败犹荣,他提出的“理想实验”,促进了量子力学的发展,还对量子密码、量子计算机等新技术起到了催生作用。 进化论从诞生之日起就被挑战,从未停止过。创世说从信仰出发频频发难,甚至采用行政手段禁止进化论的传播。结果怎样呢?进化论身经百战,越战越勇,而创世说却_,只好以百万元大奖向科学家求援。 科学不怕挑战,怕挑战的不是科学。 至今为止,仍不断有人为躲避挑战而打出“科学”旗号,把它当作挡箭牌。其实,这些人趁早收旗为好,否则,等到发现挡箭牌其实是箭靶子时,悔之晚
11、矣。 大浪淘沙,沙不除金不现。直面挑战,意在求真求是。 (有删改) 24【理解词语】联系上下文,根据下列释义,从方框中选择合适的词语,填入括号中和文中横线上。 A固执己见_B苦思冥想 C破绽百出_D豁然开朗 (1)绞尽脑汁,深入地思索。( ) (2)心里突然悟出道理而感觉开阔明朗。( ) (3)坚持自己的看法,不肯改变。( ) (4)比喻说话做事漏洞或弊病非常多。( ) 25【语文要素】梳理第段,概括作者运用了哪两个具体事例说明了怎样的观点,完成下列导图。 26【句子品读】第段中两个分句的顺序能否颠倒?为什么? _ _。 27【理解判断】第段中“科学”一词为什么加上引号?下列分析正确的一项是(
12、 ) A表示直接引用。 B表示讽刺和否定。 C表示着重强调。 D表示特殊含义 六、书面表达 28我会写作 题目:那一次,我很 温馨提示:(1)选择一个能表达自己内心感受的词语把题目补充完整。 (2)内容具体。 (3)情感表达真实自然。 (4)不少于500字。 参考答案: 1A 【详解】本题考查的是对汉字音节的识记。 B瞬(xn)间shn,狐(f)狸h; C拳(qn)头qun,伺(s)候c; D脂(zh)肪zh,讴()歌u; 故选A。 2B 【详解】本题考查对诗句内容的理解。 A“百啭无人能解,因风飞过蔷薇”出自宋代词人黄庭坚的清平乐春归何处,意思是:没有人听得懂黄鹂的婉转鸣声,顺着风势,它就飞
13、过了盛开的蔷薇。诗句描写了春天的景色。 B“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花”出自唐代诗人王建的十五望月,意思是:中秋的月光照射在庭院中,地上好像铺上了一层霜雪那样白,树上的鸦雀停止了聒噪,进入了梦乡。夜深了,清冷的秋露悄悄地打湿庭中的桂花。诗句没有描写春天景色。 C“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”出自唐代诗人韩愈的早春呈水部张十八员外,意思是:京城的街道上空丝雨纷纷,雨丝就像乳汁般细密而滋润,小草钻出地面,远望草色依稀连成一片,近看时却显得稀疏零星。诗句描写了春天的景色。 D“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜”出自唐代诗人韩翅的寒食,意思是:暮春时节,长安城处处柳絮飞舞、落红无数,寒食节东风吹
14、拂着皇家花园的柳枝。诗句描写了春天的景色。 故选B。 3C 【详解】本题考查名言的理解。 A.位卑未敢忘忧国:职位低微却从未敢忘记忧虑国事,即使事情已经商定,也要等到有了结果才能完全下结论。 B.君子坦荡荡,小人长戚戚:君子光明磊落、心胸坦荡,小人则斤斤计较、患得患失。 C.苟日新,日日新,又日新:如果能够一天新,就应保持天天新,新了还要更新。比喻从勤于省身和动态的角度来强调及时反省和不断革新,加强思想革命化的这一关键行为。 D.苟利于民,不必法古苟周于事,不必循旧:只要对人民有好处,就不必一定要效法古人的制度;只要有助于事情的成功,就不必沿袭旧有的规矩。 根据题干的意思要不断创新,故选C。
15、4C 【详解】考查了句子的理解。 A.孕育中华民族的“母亲河”是黄河。 B.“吴王打消了攻打楚国的念头。”中第一个“打”指除去、消除;第二个“打”指击打。 D.分句间是递进关系,应用“还”相连,把“并”改为“还”。 故选C。 5C 【详解】本题考查的是词语搭配能力。 根据认真阅读题目可知,“淅淅沥沥的秋雨”中“淅淅沥沥”与“缠绵”相互搭配;“山泉”一般与“清冽”搭配;“啾啾啼鸣的鸟儿”鸟叫声是婉转的,故与“婉转的歌”搭配;“轰轰降隆的响雷”,“雷声”是粗狂的,故与“粗犷的歌”搭配。故选C。 6D 【详解】本题考查语病辨析。 A.读句子,可知用词不当,音容笑貌是视觉上的东西,只能浮现在眼前,因此
16、把“在我耳边回荡”改为“浮现在我眼前”。 B.读句子,可知缺少主语,去掉“通过”或者“使”。 C.读句子,可知句子语序混乱,杂交水稻技术应该先研究,然后才能应用和推广。改为:“杂交水稻之父”袁隆平一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广。 故选D。 7D 【详解】本题考查对标点符号的运用。 A有误,用了“等”就不用省略号。 B有误,句号应在引号里。 C有误,一句话句子之间的停顿都用逗号,不用分号。 故选D。 8C 【详解】本题考查文章内容理解。 C.藏戏是一篇知识性、人文性、趣味性都较强的民俗散文。选项说法错误。 故选C。 9 甜腻 元宵 书籍 无聊 依偎 徘徊 【详解】本题考查看拼音写词语。
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