大学德育工作计划2023.doc
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1、大学德育工作方案2023大学德育工作方案2023。20xx年金融系德育办积极响应学院董事会、学院党委的号召,以党的十八大精神为引领,严密结合金融系实际,认真学习贯彻十八大精神,紧紧围绕学院培养“两强”人才核心任务,坚决走学院改革创新、质量第一、特色兴校之路。充分发挥党团组织有活力,能战斗的优势,努力培养学生社会责任感,创新精神、理论才能,圆满完成年度德育工作任务。一、认真学习“十八大”精神,进一步强化“双学”活动。3月份结合“_”的召开,进一步学习领会党的“十八大”精神本质,学习xx和一所特色大学,把“中国梦,两强梦”融入日常的学习生活之中。德育办制定理论学习、宣传方案,组织金融系学生党员、党
2、员积极分子、学生干部、骨干先行学习,认真组织备课,依托团组织、学生会组织,利用全体学生大会、主题班会、主题团会,开展形式多样的宣传教育活动。3-6月份,围绕学生普遍关心的热点问题,组织六次主题班会、4次主题团会,广泛交流思想,统一思想认识,端正学习态度,提升思想境界,树立远大理想;3-4月份结合“中国梦,两强梦”首届大学生读书节活动,积极发动组织本系学生参与校团委组织的“十八大”知识竞赛和“我的中国梦”征文活动。4月份组织开展一次班与班,学生们感兴趣的热门话题辩论赛,通过辩论交锋,澄清一些模糊认识,增强明辨是非的才能;5月份系里组织开展一次“学知识、强本领、促两强”读书演讲比赛活动。二、遵循育
3、人为本原那么,突出奉献精神的教育和培养。结合年度教育方案,有重点的做好经常性思想政治教育工作。突出奉献教育,“两强”精神,本着贴近学生,适应学生的观点,注重思想的引领,心理的疏导,让学生树立正确的世界观、人生观、价值观,正确的对待学习、生活中遇到的疑难问题,增强明辨是非的才能和解决问题的才能。充分发挥基层党支部、团总支、各班团支部组织领导作用,加大志愿奉献活动的宣传、组织工作,3月份结合学生参与志愿奉献理论活动的考核认证工作,充分发挥大学生志愿奉献认证书和志愿奉献单项奖对学生的引导鼓励作用。抓好奉献精神的主题教育活动,帮助学生坚决理念信念、深化吃苦精神、强化成就“两强”人才的目的和动力。向校团
4、委申请成立金融系“融心”志愿者组织,尽快对接志愿奉献活动对象和地点,加大指导监控的力度,确保志愿奉献活动的时间和质量,确保志愿奉献活动常态化、制度化。上半年重点关注12级学生的思想引导,4-5月份开展心理安康教育即职业生涯规划与心理安康人际关系与心理安康教育。下半年重点关注2023年新生的入学引导和教育工作,及时做好经常性思想教育工作。【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读德育工作方案 :20232023年德育工作方案学年度德育工作方案一、指导思想:认真学习“xxxx”的主要思想,坚持党的教育方针,贯彻北京市中小学德育工作会议精神,抓好“文明礼仪伴我行”主题教育活动,让学生团结友爱、文明守纪,
5、进步全面素质。二、工作目的:完善德育管理制度,形成稳定坚实的德育队伍,让学生树立远大的奋斗目的,发挥年级组的作用,形成良好的校风、班风和文明习惯,使学校成为学校。三、工作重点:1、加强年级组工作建立。在学校德育工作总的要求下,各年级要开展合适自己的活动,加强班级之间的协调开展,形成各年级班主任的特色育人队伍。2、搞好团队建立,探究总结学生中的鼓励模范作用,积极参加社区教育,抓好家长委员会建立,建立学生心理咨询研究,开展学生心理安康教育。3、继续抽查落实“文明礼仪伴我行”活动的情况。每班建立自己的“班规”,做到不文明的话不说,不文明的事不做,培养学生良好的心理品质。4、加强德育工作的实效性,从点
6、滴小事做起,严格要求,抓好升旗、唱国歌、课间操、午检、科技月、艺术节、运动会、社会理论、参观、访问、班校会、集会等各种教育活动,做到活动前有要求,活动中有检查,活动后有评比,有档案,并纳入到班级和班主任工作的评定中。5、在学生中树典范,对“双困生”要有帮教档案,要分析p 研究,对违纪违规要及时处理,加强法制教育。四、工作分工:1、全校德育活动,德育工作的制定、落实,学生心理咨询、安康教育。尚雨田2、全校德育活动的组织、评比。胡立新3、全校德育、住宿生的管理。史宝昌4、全校团队、家长委员会、德育宣传。李志斌5、全校“双困生”管理、“互助保险”管理。白文燕6、科普、科技比赛。石凯元7、美术。艾军8
7、、音乐。解喜英9、英语。罗孝飞10、政治。赵继莲11、体育。史宇12、全校卫生、防玻王亚琴13、平安教育、法制教育。尹振才14、平安检查、法制教育落实。金世智五、工作安排:9月份:第2周:全校“文明礼仪伴我行”、班规评比。初一:“文明礼仪伴我行”绘画比赛、班主任培训。家长培训初二:我给老师写句话。初三:文明礼仪活动。同学中“我要做典范”。第4周:全校演讲比赛身边的文明礼仪故事2023德育工作方案德育工作方案范文一本学期要认真组织老师参加上级部门组织的老师培训学习。进一步施行校本培训,进步广阔老师的职业道德素养,完善广阔老师的知识构造,提升知识层次,进步了教育教学才能,适应根底教育开展的需要,使
8、我们的老师成为觉悟高、观念新、业务精、才能强、善创新的教育工作者。抓好班主任队伍建立,进一步完善班主任培训工作,做到持证上岗,组织好新任班主任和现任班主任参加进修组织的培训学习。稳固班主任岗位练兵成果,将班主任的根本技能内化,通过举行班主任技能岗位大练兵活动,快速进步班主任的思想素质和工作程度。一、校本培训:1、鼓励并催促老师注重理论学习,自觉学习教育教学杂志,认真做好摘抄。2、老师们按要求保证了数量和质量,每周都能上交钢楷一篇,粉笔字一板,简笔画一张。3、为进步老师适应新课标的才能,每位老师每月上交2篇优秀反思,一篇优秀案例,一篇优秀论文。4、各校组织上教研课10节,有教案、记录、发言纪实。
9、5、通过学习教育活动,班主任老师可以结合自身的工作理论,谈出如何使自己成为一名充满教育智慧的班主任,写出心得体会。此外,老师要能认真做好转化后进生工作,对学生耐心辅导,师生关系平等、和谐,认真召开家长会,及时反应学生在校的学习和表现情况,通过家访与家长沟通达成共识,目的是进步孩子的学习成绩,根本上做到每生家访一次,采取请、去、家访沟通等形式。二、专题培训:1、加强德育队伍建立,注重班主任校本培训,每月组织一次专题培训,专业德育队伍培训按岗位,分层次施行,按照集中学习和分散学习理论,根据我乡实际情况,克制经费缺乏、路途远的实际困难,每次要选派一名班主任参加进修组织的专题培训,回来后在集中为本乡老
10、师培训交流学习,专题讨论,案例分析p 。课题研究等多种方法,突出了培训的研究化、个性化、自主化,灵敏多样地开展活动,调动学员的积极性、主动性和创造性,实在进步了培训的针对性和实效性。老师外出培训学习带回来的经历及好的做法及时向本乡老师做以专题汇报。2、每位班主任老师每学期要写一篇心得或班主任经历交流材料,因为班级是学校对学生施行素质教育的根本单位,因为班主任是班级工作的引导者、协作者、促进者,是青少年学生形成健全人格的导师,是沟通学校、家庭、社会的桥梁,所以班主任工作很重要,也很辛苦。3、在心理安康教育工作中,各校都要建立了心理_,名字要很温馨,如:有话对你说,悄悄话等,石槽小学建立了心理咨询
11、室和学生心理档案,学校日常教育活动中的心理安康教育活动(班队会、家长会、家访等)。课程系列,学科浸透心理安康教育,如师生关系、校园文化建立等。帮助向阳满族小学、长胜小学建立心理咨询室及相应的软件材料,组织好如家杯活动课大赛。4、本学期重点进展班主任技能技巧方面的培训。(1)教学设计-加强老师的备课技能(2)课堂教学技能展示-进步老师的专业技能,促进课堂教学质量的进步。5、组织好水保杯德育理论活动课大赛,全员参与,选拔优者参赛。20xx年春季小学德育研修工作方案6、分发挥网络平台的作用,在综合性的德育工作社群,根据班主任工作的需要,对关注的共性的德育问题加强学习交流、互动和深化研讨,促进班主任工
12、作程度的提升。班主任工作要持之以恒,要科学化、制度化、系统化、标准化。实在进步班主任工作程度。德育工作方案范文二指导思想:学习并贯彻落实关于进一步加强和改良未成年人思 想道德建立的假设干意见文件精神,根据教育局社发局文件精神,紧紧围绕学校工作中心,以百年校庆为契机,以名家名作,伴我成长德育教育系列活动为主线,促进每个学生身心安康开展,以培养良好品德和行为习惯为目的,重点抓好爱国教育、民族精神教育、法制教育、心理安康教育。在精细上做文章、在落实上下工夫,强调理论和理论、思想教育和严格管理的有机结合,发挥学生的主体意识和创新精神,努力进步学生的整体素质,使我校德育工作逐步走向标准化、科学化、特色化
13、。一、 明确一个方向学校德育工作的好坏关系到学校的教风,学生的学风和学生良好习惯、道德品质的形成。_早已提出培养德智体美劳全面开展的学生,这里就把德摆在了首要位置。因此,学校的德育工作不仅仅是学校德育领导或班主任的事情,应该是全体老师的事情,我们把浸透德育在每个学科中,全体教职工树立起人人都是德育工作者的意识。二、加强两支队伍建立。1、加强德育领导小组建立。进一步加强德育领导小组建立,每个成员能主动的学习,形成合力,努力讨论德育工作新途径。2、加强班主任队伍建立。班主任是德育教育中的直接施行者,我们要进一步加强班主任队伍建立,开展形式多样的培训和学习活动,进步班主任老师的师德修养。(1)正确把
14、握以人为本的师德内涵教育教学工作中要确立以人为本、以学生的开展为本的理念,对学生尊重信任与严格要求并举,建立有效的鼓励机制,激发学生的内在动力。老师要提升自己道德情感的感召力度,施行情感关心工程,因为情感是道德信念、原那么性及精神力量的核心和血肉,没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话。老师要加强正面引导,严禁体罚和变相体罚。(2)继续实行班主任工作例会制度 逐步完善德育导师制班主任定期召开班主任工作例会,继续加强班级常规管理方法的研讨,育人艺术的研讨,每次会议可确定一个中心发言人或一个中心议题,进步会议效率。配班老师为班级德育导师,协助班主任进展教育,落实思想后进生的辅导,定人员、定方案 ,定
15、时间,真正使后进生的思想、学习有所进步。(3)、坚持班集体常规管理考评与班主任考评相结合班集体常规管理考评涉及到班级管理的方方面面,班级管理要做到精心、细心、耐心,从小事开场提要求、抓落实。习惯的培养需要恒心和毅力,作为班级的经营者班主任,对自己的班级管理要做到心中有方,通过各种途径培养良好的班风和学风。要加强对班级卫生工作的检查评比的力度,文明监视岗的检查员要坚持将每日所进展的评分材料及时汇总,及时公布。三、完善三个德育基地建立。1、布置好少先队活动室,让少先队活动室成为大队部工作的场所、队知识学习的场所、大队委员商量议事的场所。2、成立红领巾电视台,健全组织,落实详细负责的老师和学生,正常
16、开展电视播送。让学生自己成为该活动的主角,让学生自我教育,培养学生自我管理的才能和创新意识。3、建立少先队种植园。打算在校园内开拓一个花卉种植基地,作为学生劳动理论基地。定期为学生开放,让学生自己劳动,体验劳动的艰辛和收获的快乐,培养学生的理论才能。四、抓好四项重点工作。1、学生良好习惯的养成。(1)继续抓好学生的日常行为标准。坚持学好、执行好中小学生日常行为标准。教育学生,真正敬业的人,只有把每一件小事都做好,才有时机成就大事。从坚持讲普通话、使用文明用语、进校门敬队礼、扫好地、做好操、排齐队、不乱扔废弃物、不乱涂画、乱追打等小事抓起,创最美的学习环境,最优的课间秩序,培养学生良好的日常行为
17、标准。继续完善学生行为标准七项竞赛,坚持每天一检查,每周一小结、每学期一总结 。并在此根底上,把每周的竞赛成绩公示在行为习惯竞赛黑板上,学期完毕时,把竞赛成绩作为文明班评比的一个重要指标,以竞赛推动良好班集体的形成,以竞赛促良好行为标准的内化,逐步内化成为学生的自觉行为。(2)努力培养学生良好的学习习惯。要教育学生良好学习习惯:学会说话;学会倾听;学会读书;学会写字。学会说普通话,通过国旗 下讲话、晨会班会教育让学生明确讲普通话的意义,要求学生课前、课间都讲普通话,把普通话作为校园语言。学会倾听是让学生在别人讲话时安静地听别人讲话,学会听懂别人的话,能理解别人话的意思。学会读书是让学生会读课本
18、上的课文外,还要学会阅读课外的知识。本学期将开展读书活动,主要利用中午时间进展课外阅读,丰富学生的知识面。教育学生诚老实实做人,认认真真写字。利用写字课开展写字教育,通过写字比赛进展促进学生认真写字。(3) 加强对学生的心理安康教育继续开展有关学生心理安康课题研究活动,做好个案的积累和研究工作。组织有关老师外出学习,聘请有关专家来校创办讲座,通过班会课开展系列活动,亲密关注学生心理素质的开展,挖掘学生的潜能,帮助学生形成健全的人格,培养承受挫折的才能、超越自我的勇气,具备良好的心理品质。尤其要重视离异家庭、特困家庭学生的教育,建立帮教档案.2、营造浓郁的校园文化本学期校园电视台开场进展正常运作
19、,每周一次固定播出。利用黑板报、小队报、每班教室外的墙面都育人的好场所,都可以熏陶、感染学生。本学期将征集草地名言,开展我喜欢的名言征集活动,通过评选选出最喜欢的名言, 使其成为草地名言。本学期还将重点把教室外面的墙面作为宣传教育的主要阵地,每月一个展出主题,把学生的各项才能展示出来,培养学生的各种才能,树立学生的信心。设想让学校的宣传橱窗已成为学校的一道亮丽风景线,关注天下大事,及时宣传学校生活的精彩,树立身边典型,挖掘典型蕴涵,昭示全体学生,以弘扬正气,鼓励先进,鞭策全体师生共同进步。3、家校社区联络,加强平安法制教育。平安责任重于泰山,学生的平安是涉及到千家万户的大事。我校国旗下讲话、晨
20、间谈话、开展主题班队活动、利用宣传橱窗宣传等形式进展平安法制教育;通过举方法制教育报告会、观看录象等形式,强化学生的法制观念,进步是非区分才能;通过开展丰富多彩的教育活动,丰富学生的道德体验,体验就是养成教育,在体验中进步道德认识。让学生学会对自己负责,对别人负责,对社会负责,明确老实守信、有责任心是公民的根本道德准那么。另外,充分发挥德育基地及社会理论基地的作用,充分发挥家长委员会的作用,继续举办家长学校,召开各种形式的家长会,班主任、任课老师可通过家访、约访、电访等形式加强与家长的联络,以形成教育合力,把平安教育法制教育真正落实到实处。4、开展名家名校,伴我成长系列活动。(1)活动目的:通
21、过走近名家,欣赏名作(名曲、名诗、名画、名著),使学生理解名家,知道名作,在学习名作中感染自己的人格,进步学生的审美情趣和人格魅力。(2)活动形式:每月一个学习主题,在国旗下讲话时宣布,每月学习一位作曲家及他的一首代表作,学习一位诗人及他的两首诗。每周三晨会课学习本月的学习主题,通过_vod介绍名人的生平事迹以及其他有关的知识。每天早上进校音乐、午餐音乐、放学音乐都将播放相关的曲子和诗。一个月完毕时开展主题队会,让学生搜集相关的知识在班级中交流,稳固学习的成绩、拓展学习的内容,扩展学生的知识面。( 书村网 )学校德育工作要在不断理论、总结中不断完善,务实效、求高度、求标准,即在德育内容上,把政
22、治思想、道德标准、法制法纪和心理教育融为一体;在德育过程中,把知、情、意、行融为一体;在德育体系里,把目的、内容、途径、方法和管理、评价融为一体,扎实系统地开展系列教育活动。德育工作方案范文三一、指导思想:以 以人为本的思想为指导,充分发挥学生的主体意识,注重德育活动的组织施行。以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目的加强活动建立。德育活动要讲实效,重过程,力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。稳固校园文化建立成果,强化学生个体,良好品德行为习惯的养成,探究学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育促进学生全面开展和安康成长。二、工作要点:1、发
23、挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制,以严格的制度进展常规管理和教育。在全校范围内创设全员育人的气氛,树立人人都是德育工作者的意识,促进和推动学校德育工作。2、结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建立,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先继续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用,通过班主任例会学习、经历交流、班队会的参观等,促进班主任管理班级的工作程度和才能的进步。其次做好学困生的思想教育工作,通过三心一访,与家长常沟通,形成施教合力,严禁有体罚和变相体罚学生现象。三、工作目的:抓好德育根底教育,培养学生良好行为习
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