初中英语时态学习之非谓语动词的重点.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《初中英语时态学习之非谓语动词的重点.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中英语时态学习之非谓语动词的重点.docx(7页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、初中英语时态学习之非谓语动词的重点非谓语动词的含义非谓语动词首先是一种动词形式,其次是这种动词形式不能做谓语,综合这两点,我们将其叫做非谓语动词。非谓语动词的形式非谓语动词包含四种形式,即不定式、动名词、现在分词和过去分词。其中,每种形式按照发生时间和主被动又包括不同的子形式。具体如下:非谓语动词是英语语法中的一个重要概念,它包括动名词、现在分词、过去分词和不定式等。在句子中,非谓语动词通常不是谓语动词,而是作为主语、宾语、定语或状语等成分出现。非谓语动词的四种形式如下:不定式:to+动词原形(表示目的)+其他成分(如主语、宾语、定语等)。例如:I want to go to the movi
2、es.(我想去看电影)动名词:动名词是由动词变化而来,可以表示一种动作或状态。动名词可以作为主语、宾语、表语或定语等成分出现。例如:I enjoy playing soccer.(我喜欢踢足球)现在分词:现在分词是由动词变化而来,可以表示正在进行的动作。现在分词可以作为主语、宾语、表语或定语等成分出现。例如:She is studying for her exam.(她在为考试学习)过去分词:过去分词是由动词变化而来,可以表示已经完成的动作。过去分词可以作为主语、宾语、表语或定语等成分出现。例如:He has finished his homework.(他已经做完了作业)需要注意的是,每种形
3、式的子形式也不同。例如,不定式的完成时态为to have done,动名词的完成时态为had done,现在分词的完成时态为had been doing,过去分词的完成时态为had been done。因此,在使用时需要根据具体情况选择相应的形式。非谓语动词的语法非谓语动词除去不能做谓语之外,其它所有成分都可以做。具体如下。1. 不定式:做主语、宾语、表语、定语、状语和补语。不定式是英语中的一种非谓语动词形式,它通常由to+动词原形构成。在句子中,不定式可以充当多种成分,包括主语、宾语、表语、定语、状语和补语等。做主语:不定式可以充当主语,表示一个行为或状态。例如:I want to lear
4、n English.(我想学习英语)做宾语:不定式可以充当宾语,表示动作的承受者。例如:She likes to eat pizza.(她喜欢吃披萨)做表语:不定式可以充当表语,表示主语的状态或性质。例如:The plan is to go on a trip.(计划是去旅游)做定语:不定式可以充当定语,修饰名词或代词。例如:I need to study hard.(我需要努力学习)做状语:不定式可以充当状语,表示时间、地点、原因等。例如:I want to go to the park.(我想去公园)做补语:不定式可以充当补语,表示主语和谓语之间的补充说明。例如:He likes to e
5、at pizza.(他喜欢披萨)2. 动名词:做主语、宾语、表语、定语和补语。动名词是英语中的一种非谓语动词形式,它由动词变化而来,可以表示一种动作或状态。在句子中,动名词可以充当多种成分,包括主语、宾语、表语、定语和补语等。做主语:动名词可以充当主语,表示一个动作或状态。例如:I enjoy playing soccer.(我喜欢踢足球)做宾语:动名词可以充当宾语,表示动作的承受者。例如:She likes to eat pizza.(她喜欢吃披萨)做表语:动名词可以充当表语,表示主语的状态或性质。例如:The plan is to go on a trip.(计划是去旅游)做定语:动名词可
6、以充当定语,修饰名词或代词。例如:I need to study hard.(我需要努力学习)做状语:动名词可以充当状语,表示时间、地点、原因等。例如:I enjoy playing soccer.(我喜欢踢足球)做补语:动名词可以充当补语,表示主语和谓语之间的补充说明。例如:He enjoys playing soccer.(他喜欢踢足球)3. 现在分词:做表语、定语、状语和补语。现在分词是英语中的一种动词形式,它由动词原形加上-ing构成,可以表示正在进行的动作或状态。在句子中,现在分词可以充当多种成分,包括表语、定语、状语和补语等。做表语:现在分词可以充当表语,表示主语的状态或性质。例如
7、:The window is open.(窗户开着)做定语:现在分词可以充当定语,修饰名词或代词。例如:The happy family are having a picnic.(幸福的家庭正在野餐)做状语:现在分词可以充当状语,表示时间、地点、原因等。例如:He runs quickly to the store.(他飞快地跑到商店)做补语:现在分词可以充当补语,表示主语和谓语之间的补充说明。例如:I am studying for my exam.(我正在为考试学习)4. 过去分词:做表语、定语、状语和补语。过去分词是英语中的一种动词形式,它由动词的过去式加上-ed构成,可以表示完成的动作
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中英语精品资料 中考英语精品资料 初中英语作文指导 初中英语课件 初中英语学案 初中英语教学设计 英语精品试卷 中考英语解题指导
![提示](https://www.deliwenku.com/images/bang_tan.gif)
限制150内