让你作文文采飞扬课件.ppt
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1、 阅读下面这段文章,说说其语言特点。阅读下面这段文章,说说其语言特点。夜,好静谧,柔和的月光洒了一地银白;夜,好深沉,父亲那时起时落的夜,好静谧,柔和的月光洒了一地银白;夜,好深沉,父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲,回荡在夜色上空。望着熟睡中父亲的脸,我的思鼾声犹如一首动人的月光曲,回荡在夜色上空。望着熟睡中父亲的脸,我的思绪也飘向那片圣洁的夜空绪也飘向那片圣洁的夜空小时候,我常以有这样的父亲而自豪,因为他能讲许许多多好听的故事,能捏好多好多漂亮的小动物。每天放学,我便骑在父亲的肩上,摇头晃脑活似一个凯旋的小将军。同学们那羡慕的眼光,更让我对父亲产生了深深的爱。然而,随着时间的流逝,年
2、龄的增长,这份感情渐渐淡化了,取而代之的是隐约的自卑和忧伤。这思想起源于中学时填写档案表,当别的同学都在“父亲”一栏潇洒挥笔厂长、经理、工程师时,我只能怯怯地写上“务农”。交表时,我紧紧地将表捏在手中,生怕别人看见笑话我。啊,父亲,为什么你不是厂长、经理、工程师天气转凉了,父亲关切地说道:天气转凉了,父亲关切地说道:“天冷了,多穿件衣服。天冷了,多穿件衣服。”“哦,知道了。哦,知道了。”我毫不在乎地回答。猛地抬头,父亲那苍老的脸和那关切的眼神,进入了我我毫不在乎地回答。猛地抬头,父亲那苍老的脸和那关切的眼神,进入了我的视线。我的心微微地颤抖的视线。我的心微微地颤抖夜,还是这样深沉,这样静寂;月
3、儿,还是这样圆,夜,还是这样深沉,这样静寂;月儿,还是这样圆,这样亮。那伫立在寒风中的身影,让我久久不能忘这样亮。那伫立在寒风中的身影,让我久久不能忘却却只记得那晚好冷,潮湿的空气中似乎还夹杂着雨丝。下课铃一响,我便冲出教室,因为我快要冻僵了。外面,黑黝黝的一片,几棵落光了叶子的老树在寒风中瑟瑟发抖。哦,那伫立在寒风中的身影:如青松、如翠柏他在人群中竭力地寻找着,任凭冷风掀起他的外衣,钻进他的裤腿。原来是父亲知道我怕黑,又像小时候一样来接我了哦,起风了,月亮升高了,月光下,我清楚地看哦,起风了,月亮升高了,月光下,我清楚地看清了父亲的脸:高高的颧骨,深陷的眼睛,干皱的清了父亲的脸:高高的颧骨,
4、深陷的眼睛,干皱的皮肤皮肤忽然之间,我感悟到自己是一个多么不孝的女儿。父亲,这些年,你明显地老了,瘦了,你能原谅女儿的不孝吗?月亮升得更高了,在月光映衬下,父亲那苍老的月亮升得更高了,在月光映衬下,父亲那苍老的脸更加清晰。脸更加清晰。哦,爱在心灵深处哦,爱在心灵深处如何扮靓自己的作文语言如何扮靓自己的作文语言人物描写环境描写1多用描写:多用描写:我走在雪地中,考试的失利使我痛心疾首,我不知如何面对父母修改前:修改前:修改后:修改后:白色的雪花覆盖了这片大地,凛冽的寒风白色的雪花覆盖了这片大地,凛冽的寒风刺骨地吹来,水面已改一往的欢乐,变得刺骨地吹来,水面已改一往的欢乐,变得沉寂沉寂、安静,空气
5、冻结住了,我似乎无法安静,空气冻结住了,我似乎无法呼吸。呼吸。拿着这一张用红笔打满了叉的试卷,害怕拿着这一张用红笔打满了叉的试卷,害怕见到父母满怀期待的目光见到父母满怀期待的目光2.巧借引用巧借引用引用古诗词或名言名句引用古诗词或名言名句 例例 修改前:我向往悠闲修改前:我向往悠闲,我喜欢纯净我喜欢纯净,我心仪静谧我心仪静谧,我追求我追求祥和祥和但这个纷扰中的世俗但这个纷扰中的世俗,在一片狼藉的温床上在一片狼藉的温床上,永远永远没有休止过可怕的梦想没有休止过可怕的梦想.修改后:我向往修改后:我向往“采菊东篱下采菊东篱下”(陶渊明(陶渊明饮酒饮酒)的那)的那种悠闲种悠闲,我喜欢我喜欢“清水出芙蓉
6、清水出芙蓉”(李白)的那种(李白)的那种纯净纯净,我心我心仪仪“明月松间照,清泉石上流明月松间照,清泉石上流”(王维(王维山居秋暝山居秋暝)的那种的那种静谧静谧,我追求我追求“低头弄莲子低头弄莲子”(南朝民歌(南朝民歌西洲曲西洲曲)的那种)的那种祥和祥和但这个纷扰中的世俗但这个纷扰中的世俗,在一片狼藉的在一片狼藉的温床上温床上,永远没有休止过可怕的梦想。永远没有休止过可怕的梦想。“我的梦想”话题排比运用示例:我梦想,我来到了塞外的大漠,在夕阳我梦想,我来到了塞外的大漠,在夕阳的金黄中,感受的金黄中,感受“长河落日圆长河落日圆”的情怀;的情怀;我梦想,坐在了家乡的明月下,在满月我梦想,坐在了家乡
7、的明月下,在满月的银辉中,体会的银辉中,体会“月是故乡明月是故乡明”的感慨;的感慨;我梦想,登上了齐鲁的泰山,在云雾的我梦想,登上了齐鲁的泰山,在云雾的缭绕中,感受缭绕中,感受“一览众山小一览众山小”的豪情;的豪情;我梦想,来到了繁茂的松林里,在皎洁我梦想,来到了繁茂的松林里,在皎洁的月光下,观赏的月光下,观赏“明月松间照明月松间照”的美景。的美景。“青春”话题排比运用示例:v青春是初春的一缕阳光,照耀着青春是初春的一缕阳光,照耀着希望;希望;v青春是夏季的一瓣红荷,绽放着青春是夏季的一瓣红荷,绽放着活力;活力;v青春是末秋的一丝桂香,飘逸着青春是末秋的一丝桂香,飘逸着智慧;智慧;v青春是残冬
8、的一片雪花,飞舞着青春是残冬的一片雪花,飞舞着纯洁。纯洁。3.善用修辞善用修辞作文中运用修辞手法,作文中运用修辞手法,如比喻、拟人、夸张、排比、对如比喻、拟人、夸张、排比、对偶等偶等,可以增强文章的生动性和形象性,使读者通过联,可以增强文章的生动性和形象性,使读者通过联想、想像,达到身临其境的美妙境界。想、想像,达到身临其境的美妙境界。爱你爱你真爱你,爱你爱你真爱你,恨你恨你真恨你,恨你恨你真恨你,请个画匠来画你。请个画匠来画你。请个画匠来画你。请个画匠来画你。把你画在眼睛上,把你画在眼睛上,把你画在砧板上,把你画在砧板上,整天整眼都看你!整天整眼都看你!刀刀剁你剁死你!刀刀剁你剁死你!请看一
9、首请看一首流传于湖南的民歌流传于湖南的民歌 采用了反复的修辞采用了反复的修辞,体现出主人公爱之切、恨之深的心理体现出主人公爱之切、恨之深的心理;还采用了对比的修辞,主人公先爱后恨的感情自然而又夸张,还采用了对比的修辞,主人公先爱后恨的感情自然而又夸张,人物形象也十分生动鲜明人物形象也十分生动鲜明。例例.你也带孩子,人家也带孩子,你带的孩子又脏又瘦,你也带孩子,人家也带孩子,你带的孩子又脏又瘦,人家带的孩子又白又胖。人家带的孩子又白又胖。改写上面的句子,要求运用比喻的修辞,将孩子改写上面的句子,要求运用比喻的修辞,将孩子“又脏又瘦又脏又瘦”、“又白又胖又白又胖”的状貌具体地描写出来的状貌具体地描
10、写出来。参考:参考:1.你也带孩子,人家也带孩子,你带的孩子就象大你也带孩子,人家也带孩子,你带的孩子就象大街上耍把戏的瘦猴,又脏又瘦,人家带的孩子就象刚出笼街上耍把戏的瘦猴,又脏又瘦,人家带的孩子就象刚出笼的馒头,又白又胖。的馒头,又白又胖。2.你也带孩子,人家也带孩子,怎么你带的就跟才从垃圾你也带孩子,人家也带孩子,怎么你带的就跟才从垃圾堆里拣出来的,人家带的就像才剥壳的鸡蛋心子,又白又堆里拣出来的,人家带的就像才剥壳的鸡蛋心子,又白又胖又光鲜。(小说原文)胖又光鲜。(小说原文)(文摘1)不清楚跟她坐在一起是好是坏,反正我只知道跟她坐在一起,随时会耳膜爆炸,为什么?因为她是班上有名的大喇叭
11、,只要她轻轻地发出一声,就要把人吓死。不明白为啥她那嗓子会那么厉害,真是“一鸣惊人”。(文摘2)“我以后就是你的同桌啦!”她边说边习惯性地搔着后脑,脸上挂着笑,我大吃一惊,“和你同桌?”她耸耸肩,一脸无辜。有谁不知她是最大胆最调皮的女孩呢,我有点畏惧。日子很快过去。印象中,每天晚修铃响起时,她就会问我:“准备好了吗?”我点点头,双手捂住耳朵。不一会儿,耳边骤然响起:“组长收数学作业啊”其声如雷霆乍惊,即使最懒的同学也会乖乖地交作业。2.我的同桌我的同桌例例.仿照下面的语段,以仿照下面的语段,以“魅力魅力”开头另写一个语段。开头另写一个语段。风度是诸葛亮空城上坦然的琴声,风度是周总理外交中从风度
12、是诸葛亮空城上坦然的琴声,风度是周总理外交中从容的回复;风度是指挥家飘逸的手势,风度是思想者睿智的容的回复;风度是指挥家飘逸的手势,风度是思想者睿智的头颅;风度是司仪得体的举止,是模特优美的款步头颅;风度是司仪得体的举止,是模特优美的款步魅力是魅力是 1.1.魅力是演讲大师潇洒的手势,魅力是蒙娜丽莎迷人魅力是演讲大师潇洒的手势,魅力是蒙娜丽莎迷人的微笑;魅力是迈克尔的微笑;魅力是迈克尔乔丹的临空灌篮,魅力是巴蒂乔丹的临空灌篮,魅力是巴蒂斯图塔的飞脚抽射;魅力是白石老人的虾,是悲鸿先生斯图塔的飞脚抽射;魅力是白石老人的虾,是悲鸿先生的马的马 2.2.魅力是六弦琴上流动的音符,魅力是调色盘里翻飞魅
13、力是六弦琴上流动的音符,魅力是调色盘里翻飞的油彩;魅力是苏东坡高唱的油彩;魅力是苏东坡高唱“大江东去大江东去”,魅力是李清,魅力是李清照低吟照低吟“寻寻觅觅寻寻觅觅”;魅力是球王贝利灵巧的脚,是拳;魅力是球王贝利灵巧的脚,是拳王泰森刚劲的拳王泰森刚劲的拳4.用活用活句式句式 山下的灯把黑暗照亮了,山上的灯把黑暗照山下的灯把黑暗照亮了,山上的灯把黑暗照淡了,淡如烟,淡如雾,山也虚无,树也缥缈。淡了,淡如烟,淡如雾,山也虚无,树也缥缈。小屋迷于雾失楼台的情景中,它不再是清晰的小小屋迷于雾失楼台的情景中,它不再是清晰的小屋,而是烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中屋,而是烟雾之中、星点之下、月影之侧的
14、空中楼阁!楼阁!文章整句与散句结合,长句与短句结合,把黑暗中的文章整句与散句结合,长句与短句结合,把黑暗中的朦胧景象描写得如诗如画。汉语中的句式丰富多彩,短句朦胧景象描写得如诗如画。汉语中的句式丰富多彩,短句明快有力,长句缜密细致;整句对称和谐,散句灵活自然明快有力,长句缜密细致;整句对称和谐,散句灵活自然(我(我来试来试试)试)月光月光-月光如水,水如天。静静的夜,柔柔月光如水,水如天。静静的夜,柔柔的月光,我站在花儿的面前,凝视着,花的月光,我站在花儿的面前,凝视着,花儿无语,我也无语。毋庸说什么,无须儿无语,我也无语。毋庸说什么,无须想什么,就这样,很美,很静想什么,就这样,很美,很静-
15、月,晶莹如玉珠,月亮如明镜。如同一月,晶莹如玉珠,月亮如明镜。如同一个透明的使者用自己透明的翅膀挥来飘渺个透明的使者用自己透明的翅膀挥来飘渺的银纱。看,那一颗颗闪亮的星星,如同的银纱。看,那一颗颗闪亮的星星,如同小小的精灵,用自己灿烂的光芒点缀着这小小的精灵,用自己灿烂的光芒点缀着这迷茫的夜空。迷茫的夜空。如何扮靓自己的作文语言如何扮靓自己的作文语言?1.多用描写多用描写 2.2.巧借引用巧借引用 3.3.巧用修辞巧用修辞 4.4.用活句式用活句式 5.5.多用成语多用成语 、警句警句张扬自己的个性张扬自己的个性,写出语言的情写出语言的情味味1.大胆夸张,来一点大胆夸张,来一点“叛逆叛逆”2.
16、巧妙悖论,来一点巧妙悖论,来一点“幽默幽默”3.准确捕捉,画一幅准确捕捉,画一幅“漫画漫画”4.活学巧用,来一点活学巧用,来一点“诗意诗意”已知:数学卷2张,语文卷2张,物理、化学卷各1张,英语2张。求:能否在眼皮“打架”之前做完。解:不能。(肯定挨训具体问题具体分析)设1张数学卷需1小时(不忍心欺负数学老太),1张语文卷需0.5小时(“青年夫子”好糊弄),1张化学卷需1.1小时(“摩尔”一瞪眼,能叫你骨头发酥,但比“爱因斯坦”来说还差点儿),英语卷需0.7小时(全是选择题,临时也容易想别“借鉴”)。则h总=12+0.52+1 1.3+11.1+0.7 2=6.8(小时)一天24小时-7小时(
17、作业)-睡眠时间-吃、喝、拉、撒所需时间-“国家教育部”安排的七节课所剩有几?答:我的黑夜比白天多,我不要这样过。“虱子多了不痒,债多了不愁”。太阳每天都是新的,又何必那样自寻烦恼呢?我们“胜利大逃亡”,行不行?(也没作答)摘自难题1.大胆夸张,来一点大胆夸张,来一点“叛逆叛逆”文文例例语言(1)我低声说:“这次语文不及格。”这话要是爸爸听到了,肯定要大骂我一顿,可是她听了,大笑道:“你的语文终于不及格了,不错,有我的优良传统。”真是莫名其妙,天下哪有这样的母亲。(叶馨雅)(3)我认真地查找了几遍,算了,换一双吧!我跳下床,套上鞋,这才发现,是鞋子私藏了袜子。2.巧妙悖论,来一点巧妙悖论,来一
18、点“幽默幽默”(2)那个“络腮胡子”可谓“绝顶聪明”,该长胡子的地方没长,不该长的地方却大把地长;他推着的那辆自行车也是特别,除了铃铛不响,什么都响。文文例例语言 (1)孩子不足两岁,塌鼻子,眼睛两丝斜缝,眉毛高高在上,跟眼睛远隔得彼此要害相思病,活像报纸上讽刺中国人的脸。3.准确捕捉,画一幅漫画准确捕捉,画一幅漫画文文例例 (2)他真是名副其实的“王伯”,动作形态就像一个七老八十的老头,我敢担保,像我这样的大近视,就算脱了眼镜,他站在200米外的人群中,我也能准确无误地认出他。看,他脚穿那种五六十年代才有人穿的乡下黑布鞋,曲着背,低垂着脑袋,两手反扣身后,不紧不慢地走着,活脱脱一个“阿伯”,
19、要不是他穿上了一套和我们一样的校服,你准会以为他是哪个新来的老师。语言(2)秋风过处,远远近近的树上都飘落着黄色的花瓣,在秋风过处,远远近近的树上都飘落着黄色的花瓣,在母校蓝白色的教学楼的衬托下,构成了独有的母校蓝白色的教学楼的衬托下,构成了独有的“校园落英图校园落英图”。怎么我以前从未发现如此美景?花儿终于脱离了母体,这片片怎么我以前从未发现如此美景?花儿终于脱离了母体,这片片黄色的花瓣,可是黄色的花瓣,可是 树儿高兴的泪?零零星星的,一些花仍然依树儿高兴的泪?零零星星的,一些花仍然依恋在树上,灿烂地开着,仿佛同学们朗朗地笑声。(叶馨雅恋在树上,灿烂地开着,仿佛同学们朗朗地笑声。(叶馨雅吻吻
20、别了,我的母校别了,我的母校)4、活学巧用,来一点、活学巧用,来一点“诗意诗意”(1)此后,我便以能逗同桌一笑为每日目标,这令人想)此后,我便以能逗同桌一笑为每日目标,这令人想“一一骑红尘妃子笑骑红尘妃子笑”的故事。我是夏日的知了,他是土里的蚯蚓,的故事。我是夏日的知了,他是土里的蚯蚓,同他一起坐,我实在是怕自己不久会成为疯子,自言自语的疯同他一起坐,我实在是怕自己不久会成为疯子,自言自语的疯子。(周洁文子。(周洁文曾经的一位同桌曾经的一位同桌)文文例例语言 学以致用,历练身手学以致用,历练身手练习含辛茹苦:家中日夜不停地干活挣钱供我上学而又日 见衰老的2.当你克服了自卑,增强了自信,你就会有
21、一种无所畏惧无所畏惧的美丽,一种永不退缩永不退缩的美丽。无所畏惧:秋霜枫独红,冬雪梅独傲 1.考出这样的成绩,我不知如何面对老师,不知如何面对我自己,更不知如何面对含辛茹苦的爸爸妈妈。永不退缩:真金百炼色不回5.天山真的好美啊,我多么希望能重游天山啊。没有一点长进没有一点长进:有一种“猴子在如来佛手中翻跟头的感觉”。4.由于不注重积累和体验,我的语文总是老样子,没有一点长没有一点长进进。3.见到自己的文章第一次被印成铅字发表在报纸上,我真是欣喜若狂,不啻得了连城拱璧不啻得了连城拱璧。不啻得了连城拱璧不啻得了连城拱璧:只差一点便成了那个大器晚成而终于中举的范进。如果哪一天你有豪情去游天山,临行前
22、别忘了通知我一声,也许我能给你当一个不很出色的向导。练习(续)(续)有文采请你调动出彩手段,将下面的短文修改得富有文采请你调动出彩手段,将下面的短文修改得富有文采。挫折是什么?挫折是什么?它让人沮丧,使人失败,叫人怯懦它让人沮丧,使人失败,叫人怯懦。我说,挫折是一笔财富,生活我说,挫折是一笔财富,生活 需要挫折。需要挫折。孟子的话大家还记得吧孟子的话大家还记得吧。挫折是一所大学,能激发人的挫折是一所大学,能激发人的斗斗 志,磨砺人的意念。古往今来,许多名人贤士都是在挫折中成就不志,磨砺人的意念。古往今来,许多名人贤士都是在挫折中成就不平凡的事业的。平凡的事业的。贝多芬耳聋,他克服困难,吃了很多
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