《欣赏与设计》教学PPT课件【小学数学北师大版五年级上册】.ppt
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第第 2 单元单元 轴对称和平移轴对称和平移欣赏与设计欣赏与设计请欣赏请欣赏一、情境导入一、情境导入上面各幅图案是怎样得到的?与同伴交流你的想法。轴对称平移或轴对称平移和轴对称由一个简单图形通过轴对称或平移得到。二、探索新知二、探索新知 请你在下面方格纸上继续画下去。二、探索新知二、探索新知请你用轴对称或平移的方法,设计一个美丽的图案。设计图案的三个主要环节:1.选择基本图形 2.确定设计方案利用轴对称或平移创造出美丽的图案 3.绘制图案(如房子、树、鱼、蝴蝶等)二、探索新知二、探索新知1.说一说下面的每幅图案是怎样得到的,并与同伴交流你的想法。平移平移和轴对称轴对称三、巩固练习三、巩固练习2.照样子继续画下去,形成一幅美丽的图案,并涂上你喜欢的颜色。你能找出最基本的图形吗?三、巩固练习三、巩固练习3.按规律,画出下一个图形。4.从下面的方格里,选择 6 格并涂黑,使它们构成一幅轴对称图形。三、巩固练习三、巩固练习5.实践活动。利用附页 1 中图 2 的方格纸,用轴对称或平移的方法设计一个图案,在班级里交流展示。三、巩固练习三、巩固练习 对称、平移知识广泛地应用于平面、立体建筑和几何图案的设计上,希望同学们平时注意观察,能成为杰出的设计师。四、小结四、小结谢谢!谢谢!
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