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1、小学二年级音乐教师年度工作总结小学二年级音乐教师年度工作总结篇一本学期,学校音乐教研组能按照学期计划,认真贯彻落实音乐课程标准, 体现以音乐审美为核心,推进素质教育,全面提高音乐教师的教学素养和教学水 平,在教导处和教科室的指导下以及我组全体教师的共同努力下,较好地完成了本 学期的各项工作,现就本学期工作总结如下:一、组织学习,制订计划开学初,组织全体音乐教师进行学习,共同探讨。全体成员认真钻研新课程标 准及新教材,根据本学期本册知识体系,注重知识与知识、单元与单元之间的联系 及教材的应用性制定教学计划。二、认真备课,优化课堂结构音乐教师能做到认真分析教材,分课时备课,突出重、难点及解决方法。
2、在课 堂教学中,根据各年级段的特点,认真上好每一堂课。本学期每位老师都开了校级 公开课:虞老师捉迷藏,王老师踩雨,麻老师魔法师的弟子,郑老师 小蜻蜓;在整个课堂音乐教学中,还充分利用现代化教学手段辅助教学,引发 学生的学习兴趣,突破教学难点。三、认真抓好教学常规工作开好每一次教研组会议,检查督促备课、按要求撰写教案,进行教学常规的规 范和检查,对发现不足之处立即纠正。时光荏苒,忙碌中时间脚步已经悄然走远,转眼一个学期就过去了。的确,我 们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始,在 这里,我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和反思,以促进今后能更 好的做好教育
3、教学的工作。1、认真备课:本学期我采用的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、 教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程(学 生、教师活动预设)。反思:在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对学生活动的预 设考虑不够周全,应在备课之前增加对学生情况的分析,这样才能在备课中更加全 面和完善。2、认真制定教学计划:在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础 上,以音乐课程标准为依据,制定出相应的教学计划。当然教学计划应根据儿 童身心发展的规律,结合孩子的实际情况,教学计划应该再详细一点。3、认真上课:注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音
4、 乐保持安静。按照备课的准备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,多数同 学能达到优秀。反思:在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和详细的过程,但是,学生 的回答不可能完 全按照老师的意愿进行,这给教师提出了新的要求,要及时、灵 活的对学生的回答做出有效评价,这是我在今后的教学中要改进的地方;另外,在 制定教学目标和教学重难点上,要结合学生实际情况,不能过难或者过于简单,除 了活跃课堂气氛外,要让学生真正地参与到音乐活动中来,让学生对音乐产生、保 持浓厚的兴趣这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方。4、认真考核:按照XXXX年学年度上期期末检测方案对学生进行考 核。反思:在制定方案中,
5、有些可能还不够完善,检测、评价的方式较单一,不利 于孩子音乐素质的全面提高,这是我在今后的工作中还应该思考和努力的地方。5、课后反思:本学期,由于跨校区上课,听、评课的效率不高,听课的次数 较少,反思不够深刻和具体。在提高自身教学能力上,做的还不够,特别是教学随 笔,没能及时地记录下来,对自己进行总结,在教学工作中留下遗憾。总的说来,本学期,在教学工作中我做的还不够,作为一名年轻教师,很多地 方还需要提高,应该虚心向其他教师请教学习,多参与听、评课的活动,努力使自 己的课堂教学更为成熟,对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。六年级音乐教师年度工作总结【二】时光荏苒,在过去的一学期,作为音乐教
6、师的我,忙碌着、辛苦着、奔波着同时 也收获着,回顾本学期的教学工作,有一定的成绩,也有一定的不足,下面我就把本学 期的工作做简要的汇报总结。一、师德表现:我响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习。抓住每 一个学习的机会提高自己的业务水平。关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。二、课堂教学:在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格, 让学生独立,把“关注学生的个体发展”作为根本的教育目标。坚持以审美教育为 核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及感情。用功做到通过音乐教育陶冶情 操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在舒畅的
7、音乐实践活动(听、看、唱个人工作总结,辩论、联想、想象及律动)中,主动地去发 现、去探究,去感想音乐、解析音乐、浮现音乐,并在肯定基础上创造音乐。三、课堂管理:为了使学生能轻松、舒畅地上音乐课,多用鼓舞学生的语言。用心做到用好的 教学设计抓住学生的.注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与矫 正。四、考试:这学期的音乐考试我选用了:演唱及欣赏相结合的形式进行表现。使学生们对 音乐有了总结及新的认识。五、其他:我还很注重自身的学习。在英特网里教育工作站与各地的中小学教师进行交 流。在本学期我校的唱红歌大合唱比赛,参加联校的比赛获得第二名,学生的兴 趣很高,参与意识非常强烈。本学期,联校
8、举办的赛讲中,我的音乐课雨中乐获 得第一名。我是一个对集体充满了热情的人,只要是对学校对大家有好处的事情我 都会不计较个人得失,把它完成好。过去的一年是幸福的一年,因为在这一年当中我 付出着、收获着、快乐着、进步着,即将到来的一年我同样会用心去面对,用我的全 部热情来浇灌我深爱着的事业。小学二年级音乐教师年度工作总结篇九回顾本学年的教学工作,有一定的成绩,也有一定的不足。这一学年我担任的 是学前预备班的音乐教学,现将这一学年的教学工作总结如下,以便今后更好地 开展工作,弥补不足,精益求精,同时还有幸的参加了 20xx年中小学新教师岗前 培训和20xx年中小学音乐课堂评比,学到了很多原来没有学过
9、的知识。在培训中 无论是每一次的听课学习,还是聆听专家讲座,都让我感受着新课程理念的和风, 沐浴着新课程改革的阳光。我异常珍惜这样的学习机会,因为教研组为我提供了宝 贵的教学案例和资源,让我从自身出发寻找差距,反复的琢磨和钻研,不断的反思 和总结。对我来说,每一次的培训,不论从理论还是教学上,都是一个让我锻炼和 进步的有效良机,让我对教学充满了信心和希望。现将我本学年的教学工作做一总结,以便于今后的教学,总结有以下几点:一、音乐教学我认真根据新课程标准和学生实际情况备教案。新课程标准极力倡导 学校的教育教学活动应当以生为本,把关注学生的个体发展作为根本的教育目标。 坚持以审美教育为核心,注重培
10、养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。以学生为主 体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主 动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音 乐。二、课堂教学在课堂教学在依据幼儿年龄特点,我会运用讲故事、做游戏、即兴表演等各种 “动”的形式来充分调动幼儿对音乐学习,积极参加到幼儿学习音乐的活动中去。我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,多接触优秀的作品,从而增长见 识,并获得更多美的感悟。止匕外,我还很注意自身的学习.积极参加组里的音乐教 研活动,练习专业技能,阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。三、课外活动为了更好地培养学生对音
11、乐产生浓厚的兴趣,本学年的活动有“红歌唱响十 月”、“亲子运动会”、“亲子美食节”等等活动中让孩子去参与其中,让孩子感 受到了父母陪伴的快乐,亲子合作的成就感。也让家长展示各自的厨艺,进一步拉 近了老师与家长之间的距离,也给家长与家长之间提供一个交流的平台。使得我们 这个大集体凝聚力更加强大,家长对我们的教育工作更加认可,从活动开始前的好 奇,到带着灿烂笑容离开。我相信没有最好只有更好。作为一名小学音乐教师,学习虽然辛苦紧张,但是让我享受了收获的快乐.通 过这个学年的培训,我的理论和专业教学水平同时得到了很大的提升,我将带着收 获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,在今后的教学中,继续学习教育
12、教学理 论知识,不断反思自己的教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学 水平和教学能力更上一个台阶。小学二年级音乐教师年度工作总结篇十时光荏苒,忙碌中时间脚步已经悄然走远,转眼一个学年就过去了。的确,我 们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始,在 这里,我对自己这一学年来的思想和工作情况做一个回顾和总结,以促进今后能更 好的做好教育教学的工作。一、教学方面:1、认真备课:本学年我采用的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程。反思:在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对学生活
13、动的预 设考虑不够周全,应在备课之前增加对学生情况的分析,这样才能在备课中更加全 面和完善。2、认真制定教学计划:在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础 上,以音乐课程标准为依据,制定出相应的教学计划。当然教学计划应根据儿 童身心发展的规律,结合孩子的实际情况,教学计划应该再详细一点。3、认真上课:注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音 乐保持安静。按照备课的准备实施教学活动,完成教学目标,本学年期末,多数同 学能达到优秀。反思:在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和详细的过程,但是,学生 的回答不可能完 全按照老师的意愿进行,这给教师提出了新的要求,要及时、灵 活的
14、对学生的回答做出有效评价,这是我在今后的教学中要改进的地方;另外,在 制定教学目标和教学重难点上,要结合学生实际情况,不能过难或者过于简单,除 了活跃课堂气氛外,要让学生真正地参与到音乐活动中来,让学生对音乐产生、保 持浓厚的兴趣这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方。4、认真考核:按照xxxx年学年度上期期末检测方案对学生进行考 核。反思:在制定方案中,有些可能还不够完善,检测、评价的方式较单一,不利 于孩子音乐素质的全面提高,这是我在今后的工作中还应该思考和努力的地方。5、课后反思:本学年,由于跨校区上课,听、评课的效率不高,听课的次数 较少,反思不够深刻和具体。在提高自身教学能力上,
15、做的还不够,特别是教学随 笔,没能及时地记录下来,对自己进行总结,在教学工作中留下遗憾。总的说来,本学年,在教学工作中我做的还不够,作为一名年轻教师,很多地 方还需要提高,应该虚心向其他教师请教学习,多参与听、评课的活动,努力使自 己的课堂教学更为成熟,对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。二、教育工作本学年,我担任一年级三、四班及三年级的音乐教学,开学初参加了学校组织 的家长开放课,并且取得了家长的好评。在庆“六、一”的活动中,编排了腰鼓队 的表演和三年级的口风琴表演。并且参加了全县小学音乐课堂教学设计大赛,在我 的精心准备下,这节口风琴课欢乐颂身受同学们的欢迎,在这节课中同学们不 仅学会
16、吹奏乐曲,而且还认识了大音乐家贝多芬,了解了他的一生及他的作品。本 学年的活动很多,但是我还的秉着以学生为本的宗旨,抓好课堂教学,使学生在期 末的考试中取得优异的成绩。三、特色工作本学年,我参与编排了县艺术节选拔表演的节目加油歌,虽然结果代定, 但是我们的付出受到了好评。我希望在今后的工作中,能够与不同学科的老师进行交流合作,能向他们好好 地学习,以提高自己各个方面的视野和能力,加快自己的成长和进步!小学二年级音乐教师年度工作总结篇十一不知不觉中,我参加教师工作已有一年时间了。在这一年中,我不断学习,勇 于创新,大胆实践,努力更新自己的教育观念,做到与时俱进。本学期,在学校的 安排下,本人担任
17、了初XX、XX年段的音乐教学工作。在学校领导的关心、支持 下,本人尽职尽责地做好各项工作,现具体总结如下:首先,作为一名人民教师, 我能全面执行九年制义务教育,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学 生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想上,我时刻以高 标准来严格要求自己。作为学校大家庭中的一员,我能主动关心学校的点点滴滴, 尽心尽职地做好各项工作。其次,在教学上,我能注意多向同事请教,平时自己也注重多看成功课例,多 听示范课,平时的教学中,我能尽量根据学生年龄特点精心设计教案。在课前,我 认真仔细地研究教材,研究学生掌握知识的方法,通过钻研教学大纲和教材,不断 探索,
18、尝试各种新的教学方法,积极进行教学改革。积极参加区教研室、学校组织 的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自 身的教学水平。本人能调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教 学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思 维,发挥学生的想像力。一学期下来,在音乐教学中,学生的学习风气虽然还未完全形成,学生音乐基 础较差,不过组织纪律性变好了,诚实有礼,互相学习,使学生得到了全面的发 展。如下:1、对音乐的理解能力加强了。2、学习观念有所转变,学习兴趣日渐 提高。我所教的班级在音乐素养上取得了进步,但还需要继续努力。同时我不是什
19、么能人,更不是什么完人,在工作中肯定存在着许多不足的地方,老师们可以帮我 提出,我想这是对我工作最好的支持和帮助。况且学校是我们大家的,需要大家的 关心和爱护。对于今后的路,我会谨慎地走好每一步,用自己的努力实践、勇于探索使自己 教学水平逐步得到提升。小学二年级音乐教师年度工作总结篇十二时光荏苒,忙碌中时间脚步已经悄然走远,转眼半个学期就过去了。切实其 实,我们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将结 束,在这里,我对自己这一学期来的思想和工作环境做一个回顾和总结,以增进今 后能更好的做好教育传授教养的工作。一、传授教养方面:1、认真备课:本学期我采用的是书面备课的形式
20、,按要求有单元传授教养目 标、教材分析,每一课也都有传授教养目标、传授教养重难点、传授教养准备和详 细的传授教养进程(学生、教师活动预设)。反思:在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对学生涯动的预 设考虑不够全面,应在备课之前增加对学生环境的分析,这样才能在备课中更加全 面和完善。2、认真制定传授教养计划:在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的 基础上,以音乐课程标准为根据,制定出相应的传授教养计划。当然传授教养 计划应根据儿童身心发展的规律,结合孩子的现实情况,传授教养计划应该再详细 一点。3、认真上课:注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音 乐保持安静。按照
21、备课的准备实施传授教赡养动,完成传授教养目标,本学期期 末,多数同学能达到优秀。反思:在课堂传授教养中,虽然有预先制定的传授教养目标和详细的进程,但 是,学生的回答不可能完全按照老师的意愿进行,这给教师提出了新的要求,要 及时、灵活的对学生的回答做出有效评价,这是我在今后的传授教养中要改进的地 方;另外,在制定传授教养目标和传授教养重难点上,要结合学生现实情况,不克 不及过难或者过于简单,除了活跃课堂气氛外,要让学生真正地参与到音乐活动中 来,让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣这些都是我在今后的工作应该努力和改进 的地方。音乐课的内容是丰富多彩的,在课堂中我开设了 “小舞台”等栏目,让学生表 现
22、自己的才华,给予了他们充分的表现欲。同时我还注意学生学习、学习方法的培 养和积极性的调动,保持以审美教育为核心,注意培养学生对音乐的兴趣、喜好及 情感。努力做到经由进程音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的喜好与追 求。注意以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联 想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感想感染音乐、理解音乐、表现 音乐,并在一定基础上创造音乐。教师必须善于走进学生的情感世界,把自己确 当作学生的朋友,与学生对等相处,感想感染他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去触 动他们的心弦,让音乐与孩子的心灵靠的再近一些,让音乐真正成为他们的朋友, 让每个学生都喜
23、好音乐,喜欢音乐。音乐欣赏课还参加了一项让学生自己介绍音 乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的才能得到了锻炼。二、课堂管理:为了使学生能轻松、上课,多用鼓励的体式格式使学生表现出良好的品质。努 力做到用好的设计抓住学生的注意力。不足:对于学生的肆意课堂的行为掌控力度不够。总以为学生不是恶意,只 是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不克不及真正认识到自己 的错误而有恃无恐。因此,今后应注意把握标准,加强幽默力量。四、抓好培训学习本组教师利用业余时间自己订阅各类有关音乐教学的刊物进行自学。积极参加 学校组织的有关业务学习,开展听课活动,提高自己的业务水平。五、抓好本组的师德建
24、设本学期利用业务时间组织组员进行师德规范学习,要求组员严格遵守教师道德 规范的要求,不体罚或变相体罚学生,不讲带侮辱性的伤害学生身心的话;正确对 待特殊生,遇到突发事件能冷静对待,理智解决,体现为人师表的良好素质。在今后的教学工作中,我们将更严格要求自己,努力工作,为我校美好的艺术 明天奉献我们应有的力量。小学二年级音乐教师年度工作总结篇二第一天就开始了暑假培训的第一节课-四年级数学。我是主要负责小学的数学 (除六年级以外)。第一天的课算是成功。上课的时候学生举手回答提都还比较积 极,下午的作业完成的不错,这就证明了今天学生们系搜知识还可以。就这样,每 隔一天就会接触不同的年级,不同的学生,自
25、然心里的感受是不一样的。就从二年级开始,里面总共有7位学生。每个学生都有自己的优点和缺点,但 他们共同的第一点就是需要老师的鼓励。因为他们受到了鼓励后就会对学习有更大 的积极性,第二点就是自觉性大多都不高。在对他们的教育中,对我映象最深的要 说是黄俊杰和吴思凯。黄俊杰是一个比较聪明的学生(也有点腼腆),在上课接受新 的知识能够较快的掌握,做作业时做的即快,而且准确率也蛮高。他与其他学生最 不同的一点是他有自觉性,我想这就是为什么他能够完成作业又快又准确的原因了 吧。其次就是吴思凯了,与黄俊杰相比,他的自觉性就较差,需要老师时不时的叮三、传授教养研究为了使自己在传授教养水平及业务水平都有所提高,
26、本学年,我加强了自身素 质的培训,积极参加了组里的音乐教研活动,练习专业技能,阅读一些音乐、教 育、文化等方面的报刊、杂志。对音乐学科传授教养有了进一步的认识,我从每一 节音乐课传授教养开始,都以打造一节优质课这样的理想来入手,对于每节课我都 提前做了相当年夜、相当多的准备,在申报请示课中得到了人人的好评。总的说来,本学期,在传授教养工作中我做的还不够,作为一名年轻教师,很 多地方还需要提高,应该虚心向其他教师就传授教养习,多参与听、评课的活动, 努力使自己的课堂传授教养更为成熟,对学生和教材的理解、把握得到进一步提 高。我想在今后的传授教养和教研工作中,我会迎头赶上、找出不足、认真改进、 努
27、力提高,我想我一定会把音乐工作做的更出色。小学二年级音乐教师年度工作总结篇十三一学期来,我工作认真踏实,在每一节课上课前,都要查阅大量的资料,了解 与本课内容相关的知识点,然后进行细致地备课,而且不断对教学方法进行探索、 反思,优化课堂教学,在愉快的教学中取得一定的效果。同时,也虚心地向其他优 秀教师学习好的经验,好的教学方法,进而尝试着运用到自己的教学过程中。现就 本学期的教学作一次简单的总结。一、熟读教材,因材施教,根据实际合理安排教学计划。开学初,本人对教材进行全面分析,对教材的目的、目标都进行了正确的把 握。并根据二年级、五年级学生的基础和接受能力的不同而对教材内容进行合理的 取舍,合
28、理地安排好学期教学计划。在对学生有了初步分析以后,各个年级的.学 生在接受能力,知识基础与兴趣上都是不尽相同的,所以我制定了不同的教学目标,一个学期下来,学生的整体音乐素质方面有了较大的提高(尤其在节奏上面), 学生的音乐接受能力也增强了,使音乐教学取得了较高的质量。二、在教学中多采用启发、引导式,运用多种手段,充分调动学生的学习兴 趣与参与兴趣。在教学中,学生开始时是处于一种被动状态下的,但教学毕竟是教与学的一个 过程,在这个过程中学生应该是主动地学。整个教学过程中,学生应该是从“要我 学一一我想学一一我要学”这一过程转变的。为了达到这个目的,一方面,我在教 学模式上采用一些适当的发问,吸引
29、住学生的注意力,并不断地对学生进行启发, 诱发学生进行积极的思考;另一方面,我通过大量的实物展示与课件相结合,充分 调动学生学习的积极性与学习兴趣,从而达到课堂教学地优化。三、在教学中添加一些游戏表演、增加趣味性。音乐教学中,在比较枯燥的欣赏和乐理课上,学生的兴趣比较低落,教学比较 难开展。本人就大胆的在这些教学中加入适当的游戏表演,增加课堂教学的趣味 性。学生在课堂上的积极性大大提高,课堂教学收到了事半功倍的效果。如:四分 音符(学生用“走”来感知);八分音符(学生用“跑”来感知)。通过我的努力,在这学期的教育局督导检查中,我的授课和教案都得到了优。 当然,我在教学中也存在这样和那样的不足,
30、但我会尽最大的能力和努力改正不足 的地方,进一步优化课堂教学,从而更好的体现教育“以人为本”的思想,体现 “生命教育”的指导思想。我相信,通过努力我在今后的工作会做得更好。嘱。他上课能够认真听讲,作业完成却不是蛮理想。我想他应该在老师的不断提醒 下会慢慢提高自己的自觉性,那么这个才是最重要的。只有有了学习的积极性和自 主性才能够继续学习好。二年级的学生接触学习不蛮久,所以要提高他们对学习的 自主性,对他们多进行鼓励。对三年级的教育总让我感到快乐。在与他们接触的时候感觉自己都回到了童 年。然而里面也有一个让我头疼的学生。她叫夏丽君,一个看起来是二年级的学 生。她上课极容易开小差,因此对知识的掌握
31、比其他学生也较慢。所以,在下午的 作业辅导后有时会出题目给她回家做,对知识进行进一步的掌握。但他也有让我宽 心的是有时早上布置的作业会回家做完,而且完成的还可以。四年级也有一个让我头疼的厉害的就是杨天龙,一个比较聪明但又非常沉默的 学生。第一天上课回答问题比别的学生也没那么积极。是说比较腼腆还是在经过几 次的谈话后(虽然每次他都会自己感觉到很委屈而掉下眼泪)有所改善。上课能够积 极的举手,不懂的也会来问老师。希望在以后的学习能够在保持的基础上得到提 高。五年级的学生中一个叫肖晨露的女孩给了我较为深的映象。上课第一天的她感 觉对知识蛮不屑的态度,让我心里不爽快了,便下了决心一定得让你改变态度。在
32、 教学的过程中与她会有些小摩擦,但现在的她比较听我的话,而且感觉到她对我的 态度与以前大不相同了。用心了,就会有回报-我坚信。现在刚接手的六年级虽然接触的时间不长,但我们之间也变得比较熟悉。其中 的一个学生尹远给我较为深的印象。她是一个上课绝不打小差的女孩,认认真真听 讲。在问问题时总会抒一口气,感觉她有点不自然。对于所有的年级的学生我认为作为一个老师必须要有的就是一颗责任心和耐心。对于年级小的学生们要经常性的鼓励,大年级的学生既要一时严厉一时松。对 于我自己,在这次教育中,我觉得自己不足的一点就是对学生不太严,让一些高年 级的学生不好服从,以后教学的时候一定要松弛有度,才能更好的管理学生。其
33、次 的是,这次教育不仅锻炼了自己的表达能力,最重要的是在与学生的交流中自己感 受到的那种快乐。小学二年级音乐教师年度工作总结篇三音乐教师的年度个人工作总结范文这学期又匆匆的过去了,回顾本学期的音乐教学工作,忙碌而充实。虚心、勤 奋、积极向上、关爱学生是我工作的主导思想,在这个主导思想和校领导以及同事 的帮助指导下,我自身不断努力,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置,在音乐 课堂教学上和组织课外文艺活动的能力上都有明显的进步。在音乐教学工作中,首先教学态度认真,治学严谨。为了尽快进入状态,弥补 教学经验的.不足,提高业务水平,我常抽出时间听课,只要我没有课的情况下,四 杯赛的课我基本上节节不落,
34、而且我还听其他三位音乐教师的课,并注意与其他老 师交流,取他人之长补己之短,把他人的经验融入自己的教学思路之中,形成了一 套自己的教学方案。我在每次备课前,都深入研究挖掘教材教参,同时阅读了大量 课外刊物;在备课过程中力求做到精、简、全、详、略得当、重点突出;讲课之后, 即时将讲课过程中发现的问题、应注意的问题补充到教案中。遵循音乐教育要面向全体学生的原则,对初三年级和初四年级采取不同的教学 方法,在初三年级的音乐课堂教学中,我把提高学生音乐兴趣作为教学重点,课堂 上做到精讲多听,选择学生喜爱的音乐曲目,让学生体会到音乐的快乐;把加强学 生的音乐技能技巧作为初四年级的教学重点,音乐课以唱歌教学
35、为主,要求学生唱 歌要讲字正腔圆、声情并茂、注意连贯、节奏准确、用情表现歌曲内容,为初四年 级学生参加毕业艺术推荐生考试打下良好基础,结果教学进行的更加顺利,教学效 果更好。在讲课中我力求做到重点突出,线索明了,语言简练、生动、幽默,课堂 气氛活跃,积极发挥学生的主动性,得到学生的喜爱。而且在教学过程中,我时刻 注意每个学生的学习情况,发现问题即时解决,作为任课教师我经常找学生谈话, 鼓励他们不要怕困难,增强他们学音乐的兴趣和信心。有些学生在与我谈话之后, 不但音乐进步很大,就连文化课的成绩提高也很快,总之力争做到不放弃任何一个 学生。经过努力的工作,在教学方面我取得了一些成绩。除了完成音乐课
36、堂教学外,积极组织课外文艺活动。本学期,主要参与组织了 “庆祝建国60周年歌咏比赛”和“美文诵读比赛”并且做了许多具体工作,比 如:歌曲的选择、请示领导批准、再编辑输出、下发歌片、每个教师、学生人手一 份,督促学生练习,达到了预期效果。使我校班班有歌声,丰富了学生的校园生 活,陶冶情操,增强了集体荣誉感,确实提高了学生的演唱水平和音乐素质,使我 校美育再上新台阶。小学二年级音乐教师年度工作总结篇四三年的时间一晃而过,回顾工作室为我们组织的活动,一次次听课评课,专家 讲座,为的不仅仅是提高教学水平,更让我们清醒的认识到教育这份工作的意义。1、能对二年级的学生进行常规的教学与常规的音乐学习,学生们
37、在思想上、 认识上、音乐的审美能力上能够达到一定进步,本学期对低年段的教学能从最为基 础的音乐乐理学起,把旋律当作歌曲的第二段歌词唱。学生学习了包括视唱、练 耳、音准、欣赏以及二声部节奏合奏等等。2、培养良好的聆听习惯。音乐是听觉的艺术,在学习音乐的过程中首先要学 会用耳朵聆听,每次让学生听音乐都是带着问题听,如歌曲的情绪,内容,听到音 乐你想到了什么等等。3、运用评价机制。不仅自己有一套评价机制,而且跟班主任的评价机制相结 合,长此以往效果会更加明显,学生很在乎自己的小组是否优秀。在生生互评的环 节中,学生能从速度,力度和音准三方面来进行评价。4、今年的教研课我选择用五年级,而不是我从一年级
38、一直带上来的三年级, 对我来说是个不小的挑战。五年级学生不是不想唱歌,而是不敢唱歌,原因有两 点:一是害羞,二是变声不敢唱。这个年龄阶段的孩子心智相比一、二、三年级来 说相对成熟,有强烈的自尊心,接受能力快。针对这几点我采取了以下措施:首先评价制度尽可能详细,包括上课带书,完 成作业情况,回答问题等,并与班主任评价机制挂钩,激起学生的学习动力;其次 让学生自主学习。分小组时尽量做到把唱歌好、跳舞好、会器乐、会电脑的学生平 均分配,这样每组才能公平竞争。查找资料完全可以由学生完成,变声的男生可以 通过器乐来表演歌曲,歌唱难点可由合唱团的学生进行教唱。最后利用下课前五分 钟放他们喜爱的音乐,哪组分
39、数最多就由哪组来选择曲目。三年级的孩子对比赛是最感兴趣了,利用这个心理特点,课堂上常常采用比赛 加分的机制来进行评价,这一招是百试百灵,也可以延伸至课外的排路队。实行了 上课加分的评价机制后,三(2)班连最调皮的学生也在课堂上表现的很乖,回答 问题非常积极。小学二年级音乐教师年度工作总结篇五五、努力目标由于这几年的教学繁忙,对于自己的专业有所忽视,在专业技能的训练上时间 花的少,今后我将努力训练自己的专业,在将来的日子里能不断的成长。1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争 取多做公开课,多去参加比赛
40、和参加教研活动,以锤炼自己。六、不足方面1、教学方面还不够精益求精,对于学生课堂常规教学抓的不够紧,特别是对 初三学生如何使他们对音乐教科书中的内容产生兴趣还有待提高和加强。2、对自己的教学还不够严谨。总之,本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作,做到上课认真,勤勤恳恳, 脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动,能积极配合学校布置的各项任务。 今后有待提高的部分,我将好好努力争取做到最好。小学二年级音乐教师年度工作总结篇六一、师德表现方面:热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规 章制度,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了 大量的政治笔
41、记与理论笔记。二、教育教学方面:认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,备课时认真钻研教材,学习好 小学信息技术课程指导纲要,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准 重点、难点。掌握知识的逻辑,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生。 注意信息反馈,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛, 课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲 练结合,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水 平。三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的 工作时间做好自己分内的工作。以上是我一年来
42、的工作总结,不足之处清各位领导及老师指正、我一定再接再 厉,努力工作。小学二年级音乐教师年度工作总结篇七作为专职音乐教师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便 今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。一课堂教学:坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到 通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主 体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主 动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音 乐。二、课堂管理:为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良
43、好的品 质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善 意的批评与纠正。三、课外活动:为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,组建了合唱队。合唱队的 队员基本上是自愿报名参加的。每周四的课外活动时间训练,从歌唱姿势到发声训 练有计划有步骤的进行训练,虽然工作只进行了短短的两个月,但学生已初步掌握 了歌唱的基本方法,及气息的运用。为今后的合唱教学打下了良好的基础。四、考试:为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对 音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了 让学生选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。五、其他:我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多 看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。止匕外,我还很注意 自身的学习。如:参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、 文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交 流。在今后的工作中,我将继续努力,使自己的教育教学工作更进一步。小学二年级音乐教师年度工作总结篇八六年级音乐教师年度工作总结【一】
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