部编版三年级语文上册第二单元综合检测附答案.docx
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1、部编版三年级语文上册第二单元综合检测满分:100分试卷整洁分:2分积累运用(53分)、拼音乐园。(11分)1 .用7给加点字选择正确的读音。(3分)凌乱(lin ling)挑促织(tiao tiao)赠送(zen zeng)钥匙(chishi )喇叭(la na)掠过(nueliie)2 .看拼音,写词语。(8分)zeng songmanpUpai liegui zezong seyan liaoni bafeng shou二、按要求完成词语练习。(14 分)1 .在括号里填上合适的量词。(3分)雨靴()邮票)歌曲()钥匙()颜料()秋雨(3分)2 .用括号里提示的方法理解下列词语的意思。(1
2、)啊!多么明朗的天空。(找近义词)明朗:(2)听了妈妈的一番话,我憧憬着即将到来的一天,期待着能有更多收获。(结合句子理解)憧憬:(3)明明这次考试没有考好,心中有些忐忑不安,害怕妈妈批评他。(联系生活实际) 忐忑不安:3先把词语补充完整,再完成练习。(8分)48 .诗中有壮美的山河。李白途经天门山,情不自禁地吟诵道:“楚江开, 至此回。”杜牧游于山间,写下了这样的佳句:“停车坐爱枫林晚,49 . “众皆弃去,光 击瓮,水迸,”展示了司马光的沉着冷静、聪明机智;“,暖于布帛;, 深于矛戟”教导我们说话要注意分寸,不要恶语伤人。50 .祖国,我爱您,爱您“天门中断楚江开,”的波澜壮 阔;爱您“,
3、潭面无风镜未磨”的和谐淡雅;爱您“仁者爱人, ”的文明礼仪;爱您“, 轻舟已过万重山”的洒脱飘逸;爱您“数不清的红松、白桦、标树几百里连成一片, 就像”的美丽!参考答案1 . 一年好景君须记2 .寒山石径斜 生处有人家3 .枫树枫叶飘哇飘哇秋天的凉爽4 .二人同心其利断金5 .意欲捕鸣蝉6.万古胜负在于理7.泰山移8 .霜叶红于二月花9.江上秋风动客情叶绍翁夜书所见10乐于助人善良宽厚11 .停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花12 .一年好景君须记最是橙黄橘绿时13 .灯不拨不亮理不辩不明14 .二人同心其利断金15 .三个臭皮匠人心齐二人同心16 .命运悲惨乐于帮助他人在牛肚子里旅行17 .灯不拨
4、不亮18 .无理寸步难行19 .霜叶红于二月花20 . 一年好景君须记21 .停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花22 .一时强弱在于力万古胜负在于理23 . 一个好汉三个帮24 .银杏树一把把小扇子夏天的炎热25 .灯不拨不亮26 . 一个好汉三个帮27 .碧水东流至此回李白在古代流经楚地的长江中下游部分河段28 .停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花29 .戏于庭足跌没水中弃去儿得活口小肚大30 .金黄色金色果树我碰人们31 .众弃去光持石水得活32 .人心齐泰山移33 .与人善言伤人以言34 .天门中断楚江开碧水东流至此回35 .水光激灌晴方好山色空蒙雨亦奇36 .颜料炎热37 .水光敝潮晴方好山色空
5、蒙雨亦奇38 .荷尽已无擎雨盖菊残犹有傲霜枝39 .与人善言暖于布帛伤人以言深于矛戟40 .示例:善解人意沉着、机智关心战士胜过关心自己工作负责、无私奉献41 .潭面无风镜未磨萧萧梧叶送寒声最是橙黄橘绿时42 .孙中山列宁司马光白求恩大夫43 .天门中断楚江开碧水东流至此回水光敝涌晴方好山色空蒙雨亦奇湖光秋月 两相和潭面无风镜未磨44 .爱人若爱其身与人善言伤人以言45 .外形漂亮动作敏捷善解人意诚实天真人与自然和谐相处46 .示例:西沙群岛风景优美、物产丰富司马光机智勇敢、沉着冷静总也倒不了 的老屋老屋乐于助人、无私奉献47 .有理走遍天下无理寸步难行48 .天门中断碧水东流霜叶红于二月花4
6、9 .持石破之儿得活与人善言伤人以言50 .碧水东流至此回湖光秋月两相和有礼者敬人 两岸猿声啼不住 绿色的海洋秋()()爽()高()淡()()习习()叶知()()桂()香 ()()丰登我知道上面的词语都是关于 季的,我还能再写三个关于这个季节的四字词语:、o (2 分)三、选择题。(6分)1 .下面哪首诗不是描写秋天景色的?()A.赠刘景文B.夜书所见C.惠崇春江晚景D.山行2 .“停车坐爱枫林晚”这句诗中加点字的正确解释是()A.因为。B.坐下。C.座位。3 .“小朋友的脚,常被那香味勾住。”这句话的意思是说()A.小朋友们太贪玩了,不想离开。B.果树把小朋友的脚绊住了。C.小朋友被秋天的水
7、果香甜的味道吸引着,不想离开。D.小朋友们太喜欢吃水果了。四、句子天地。(7分)1 .每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。(1)这句话把 比作。(2)仿写句子:月亮像 o2 .它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。(1)这句话运用 的修辞手法,写出了秋天 和 的特点。(2)我也会运用这样的修辞手法仿写句子:落叶 o五、根据课文内容填空。(8分)1 .山行的作者是 代诗人,这首诗描绘的是 (季节)的景象,写了寒山、等景物, 展现出一幅动人的山林景色图。2 .老师经常引用苏轼的诗句“,最是橙黄橘绿时”来劝勉我们:不要因为一点挫折就意志消沉,要有一颗乐观向上的心
8、。六、下面是某小学三位同学三个月的语文成绩表,观察表格,回答问题。(7分)姓名一月份成绩六月份成绩十二月份成绩状状82分79分80分元元56分77分90分成成96分81分76分1 .三位同学中语文成绩比较稳定的是()(2分)A.状状B.元元C.成成2 . 一月份语文成绩最好的是()(2分)A.状状B.元元C.成成3 .下列说法有误的一项是()(3分)A.从一月份到十二月份,元元的语文成绩突飞猛进,由不及格变成优秀。B.这三位同学六月份的语文成绩比较接近。C.成成的语文成绩一直保持在优秀水平,高于其他两位同学。D.状状十二月份的语文成绩比成成的高。阅读天地(17分)七、阅读课内片段,完成练习。(
9、8分)秋天的雨(节选)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像 一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一 枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海 洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的 颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。1 .选文中描写颜色的词语有哪些?请你在文中圈起来。这么多颜色,可以用文中的一 个词语来形容:。(5分)2 .选文是围绕哪句话写的?用“”在选文中画出来。(1分)3 .选文写出了作者对秋天的雨的 之情。(2分)八、
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