《蔚蓝的王国》导学案4.docx
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1、?蔚蓝的王国?导学案4学习内容二十四、蔚蓝的王国(第1课时)课型编写人审核人年级7学科语文学习目标1、识记相关常识和词语。2、感受美文,追求美好的事物,提高素养。3、 提高阅读水平。学习重难点1、识记相关常识和词语。2、感受美文,追求美好的事物,提高素养。学习过程说明预习板块1、填空:?蔚蓝的王国?体裁,作者,代表作、等。2、互写:和xfi)仝1腑颤栗近在咫尺船xidn闪烁成熟的果实吗?秋色秋是什么颜色?谷子说:秋是黄色的,我就是叫秋风吹黄的。高梁说:秋是红色的,我就 是叫秋气染红的。棉花说:秋是白色的,不然,我哪里会有这银装素裹 呢?墨菊说:秋是黑色的,我开放的花朵就是明证。松柏说:秋和夏没
2、什 么区别,都像我一样青翠秋天听了摇摇头说:不,不,我是五彩缤纷 的。如果我只属于一种颜色,那秋天该是多么地单调啊!秋士春天的土地是温馨的,它使万物萌生;夏天的土地是热烈的,它使生命拔 节;秋天的土地那么是老实的,它用收成证明着播种者的品质。如果你种下的是萎子,秋天收获的定是一片杂草;如果你种下的是枇子, 秋天收获的定是一把糟糠;如果你什么也不种,秋天收获的是一片金黄; 如果你什么也不种,秋天收获的那么是一片空白。如果你种下的是葵花,秋天收获的是一片金黄;如果你种下的是干蔗, 秋天收获的定是密糖。秋说:人们啊,在你播种时,最好先想想秋天会有什么样的收获吧! 秋景春天了,当大地受到大自然宠爱的时
3、候,它的门前涌来了那么多宾客: 黄莺来了,为大地唱着殷勤的歌儿,以求得到大地的喜爱;蝴蝶来了,为大地舞着谄媚的翅膀,以求得到大地的欢心;花儿来了,为大地披红戴 绿,以求得到大地的青睐;杨柳来了,为大地情意绵绵,以求得到大地的 亲昵。秋天了,当大地在严霜下失去宠爱时,昔日盈门的宾客却纷纷离散;黄莺 哑了,不知飞到了何处;蝴蝶躲了,变成蛹藏以了地下;花儿谢了,向大 地收回了那红裙绿衫;杨柳枯了,洒给了大地一片片冷漠不平的秋风 拍着大地劝告说:来年,再也不要理睬这些薄情者啦。大地淡然地一笑答道:如果那样,我不也变得一样薄情了吗?1. “秋魂的意思是。2. 联系上下文,解释词语:谄媚:;殷实:。3.
4、“秋实局部两个反问句的顺序能否掉换一下?为什么?4. “秋色局部运用的修辞方法有哪些?5. “秋土有什么特点?从哪些方面说明播种与收获的关系?6. “秋景局部,为什么要写那么多的春天景物?延伸板块?乡愁?席慕蓉:故土的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起,故土的面貌却是一种模糊的惆怅,仿佛雾里的挥手别离,别离后,乡愁是一棵没有年轮的树,永不老去。问题:故土在席慕蓉的印象中是,是,她把乡愁比作,表现诗人。学后反思探究板块蔚蓝的王国呀!充满着蔚蓝、光明、青春、幸福的王国呀!我看见过你 在梦中。我们轻快的小船在微波中飘荡,时起时伏。并不是风在推动它前进;驾 驶它的是我们自己无忧无虑的心灵一一我们心
5、中稍一动念,想到哪里去, 小船就飘到哪里去,它像是有生命的东西,完全听从我们使唤。我们看到一些岛屿,晶莹明澈的仙岛,岛上的璧玉宝石光艳夺目一一 仙岛隆起的岸上飘来醉人的芳香;一些岛上像下雨似的朝我们身上飘洒白 玫瑰花和铃兰花;另一些岛上突然飞起一群五彩缤纷的长翼的鸟儿。鸟儿在我们头顶回翔,铃兰花和玫瑰花同沿着平滑的船舷翻滚的珍珠 似的浪花融合在一起,分辨不清了。随同花儿和鸟儿一起飘来一阵甜滋滋的声音其中仿佛有女人的声 音周围的一切:天空、海洋、微微飘动的风帆、船尾潺潺的水流一一 一切都在倾诉着爱情,倾诉着无比幸福的爱情!她,我们每一个人都爱着的那个人一一她就在这儿虽然看不见, 但近在咫尺。不消
6、片刻,她的眼睛就会闪出亮光,她的脸上就会现出笑 容她的手就会拉着你的手一一拉着你一起进入永不衰败的天堂!蔚蓝的王国呀!我看见过你在梦中。1 .对主题有不同理解:表达自己对美好事物和美好生活的追求和热爱。 赞美美好的青春。歌颂爱情的美好。表达岁月已逝的感慨。从选文 看,你认为哪种理解最恰当?为什么?2 .第段说:“驾驶它的是我们自己无忧无虑的心灵。这句话该如何 理解?3 .阅读上文,任选一题答复。a.第段介绍了海上的一些岛屿,你能针对文中的介绍给它们分别取个 名称吗?b.第段说:“飘来一阵甜滋滋的声音,想像一下,这声音里会 有哪些声音呢?4 .第段中出现的“她是谁?为什么说“虽然看不见,但又近在
7、咫 尺呢?5 .选文的第段和第段,它们是不是内容上简单的重复?检测板块?老人?:阴暗、艰难的日子来临了自己的疾病,亲人的痛楚,老年的凄凉与黯淡你所珍爱、你为之献身 的一切,正在一去不返地衰败和瓦解。生活已走着下坡路。怎么办呢?痛惜?悲伤?与己、与人,这都毫无用处。在那枯萎、虬曲的树干上,树叶变小、变稀了,可是依然那样翠绿。你也收缩起来吧,走向内心,沉湎于自己的回忆之中吧一一在那里,在 凝神沉思的心灵最深处,你往昔的、只有你一个人理解的生活,将会在你 面前闪现出它那芳香的、仍然新鲜的绿意,闪现出春之爱抚与活力!但要 警惕呵可别朝前看,可怜的老人!1 .有感情地大声朗读散文诗?老人?选文后,谈谈它
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