《单数和双数》幼儿园教案.doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《《单数和双数》幼儿园教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《单数和双数》幼儿园教案.doc(5页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、教案单数和双数幼儿园教案一、引言1.1设计本课的目的:通过本节课的学习,让幼儿理解和掌握单数和双数的概念,培养幼儿的数学思维能力和观察能力。1.2适用年级:幼儿园中班1.3教学时间:40分钟二、知识点讲解2.1单数和双数的定义:单数是指一个物体,双数是指两个物体。2.2单数和双数的特征:单数的个位数字是1、3、5、7、9,双数的个位数字是0、2、4、6、8。2.3单数和双数的排列规律:单数和双数是交替出现的,如1、2、3、4、5、6、7、8、9、10等。三、教学内容3.1教学活动一:认识单数和双数3.1.1准备10以内的单数和双数卡片,让幼儿逐个认识并能够区分。3.1.2通过游戏方式,让幼儿在
2、实际操作中加深对单数和双数的理解。3.1.3引导幼儿发现单数和双数的排列规律,并能用自己的语言进行描述。四、教学目标4.1知识目标:让幼儿能够理解单数和双数的定义,知道单数和双数的特征和排列规律。4.2能力目标:培养幼儿的数学思维能力和观察能力,能够运用单数和双数进行简单的数学计算。4.3情感目标:激发幼儿对数学的兴趣,培养幼儿积极思考和主动参与的学习态度。五、教学难点与重点5.1教学重点:让幼儿能够理解和掌握单数和双数的概念,能够区分单数和双数。5.2教学难点:让幼儿能够发现并描述单数和双数的排列规律,能够运用单数和双数进行简单的数学计算。六、教具与学具准备6.1教具:10以内的单数和双数卡
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 单数和双数 单数 双数 幼儿园教案
![提示](https://www.deliwenku.com/images/bang_tan.gif)
限制150内