幼儿园幼儿中班语言活动教案《丑小鸭》含反思.docx
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1、幼儿园幼儿中班语言活动教案丑小鸭含反思.docx教案幼儿园中班语言活动教案丑小鸭含反思1.1 活动背景:1.1.1 为了让幼儿更好地理解寓言故事,培养幼儿的想象力和语言表达能力,我们选择了丑小鸭这个故事作为幼儿园中班的一次语言活动。1.1.2 通过活动,让幼儿了解故事的基本情节,理解丑小鸭经过困难最终变成美丽的天鹅的过程。1.1.3 引导幼儿学习故事中的对话,提高幼儿的口语表达能力。二、知识点讲解2.1 故事情节理解:2.1.1 教师简要介绍丑小鸭的故事情节,引导幼儿关注故事中的角色和事件。2.1.2 讲解故事中的生词和短语,帮助幼儿理解故事内容。2.1.3 通过提问的方式,检查幼儿对故事情节
2、的理解程度。三、教学内容3.1 故事朗读:3.1.1 教师带领幼儿朗读故事,注意语音语调和表情。3.1.2 引导幼儿模仿故事中的角色对话,提高幼儿的语言表达能力。3.1.3 多次朗读,使幼儿熟悉故事内容。四、教学目标4.1 认知目标:4.1.1 幼儿能理解丑小鸭的故事情节。4.1.2 幼儿能认识故事中的主要角色。4.1.3 幼儿能掌握故事中的对话内容。五、教学难点与重点5.1 教学难点:5.1.1 幼儿理解丑小鸭经历困难的过程。5.1.2 幼儿学习故事中的对话表达方式。5.1.3 幼儿运用语言表达自己的情感。5.2 教学重点:5.2.1 幼儿通过朗读熟悉故事情节。5.2.2 幼儿模仿故事中的角
3、色对话。5.2.3 幼儿理解故事中的道理,培养良好的品德观念。以上是教案的前五个章节,后续章节将根据您的要求进行编写。希望对您有所帮助。六、教具与学具准备6.1 教具:6.1.1 故事课件:丑小鸭的图片和文字。6.1.2 角色头饰:丑小鸭、鸭妈妈、小鸟等。6.1.3 手工材料:彩纸、画笔、剪刀等。6.2 学具:6.2.1 故事书:丑小鸭。6.2.2 作业本:记录学习内容和感悟。6.2.3 画纸:用于幼儿绘画表达。七、教学过程7.1 导入:7.1.1 教师通过展示课件,引起幼儿对丑小鸭故事的兴趣。7.1.2 邀请幼儿分享他们对丑小鸭的认识。7.1.3 引导幼儿思考:什么是美?美是从外表还是内在?
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- 关 键 词:
- 丑小鸭 幼儿园 幼儿 中班 语言 活动 教案 反思
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