幼儿园大班数学教案购物计划大班数学教案.docx
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1、教案幼儿园大班数学教案购物计划一、引言1.1设计意图:1.1.1通过购物计划的活动,让孩子们能够在生活中运用数学知识,提高他们的数学应用能力。1.1.2培养孩子们的计算能力、逻辑思维能力和解决问题的能力。1.1.3通过小组合作的方式,培养孩子们的团队合作意识和沟通能力。二、知识点讲解2.1知识点一:计算价格2.1.1老师会给每个小组发一些虚拟的货币,让孩子们去购买商品,然后计算他们需要支付的总价格。2.1.2老师会教孩子们如何使用加减法来计算价格,例如:一个商品的价格是5元,另一个商品的价格是3元,那么两个商品的总价格就是5+3=8元。2.1.3老师会通过一些实际的例子,让孩子们理解和掌握计算
2、价格的方法。三、教学内容3.1教学内容一:购物计划3.1.1老师会给每个小组发一份购物清单,清单上会有各种商品和它们的价格。3.1.2孩子们需要根据购物清单上的商品和价格,制定一个购物计划,计划中包括要购买的商品和它们的价格。3.1.3老师会通过一些实际的例子,让孩子们理解和掌握购物计划的方法。四、教学目标4.1教学目标一:计算价格4.1.1孩子们能够理解和掌握计算价格的方法,能够使用加减法来计算价格。4.1.2孩子们能够根据购物清单上的商品和价格,制定一个购物计划。4.1.3孩子们能够通过购物计划的活动,提高他们的数学应用能力。五、教学难点与重点5.1教学难点:计算价格5.1.1孩子们可能会
3、对使用加减法来计算价格感到困难,需要老师的指导和帮助。5.1.2孩子们可能会对制定购物计划感到困难,需要老师的指导和帮助。5.1.3孩子们可能会对在购物计划活动中遇到的问题感到困惑,需要老师的指导和帮助。六、教具与学具准备6.1教具准备6.1.1虚拟货币6.1.2商品价格标签6.1.3购物清单七、教学过程7.1导入环节7.1.1老师向孩子们介绍购物计划的概念和重要性7.1.2孩子们进行购物体验,了解购物的基本流程7.1.3孩子们分享购物体验,引出本节课的主题7.2知识点讲解7.2.1老师讲解计算价格的方法,示例说明7.2.2孩子们通过实际操作,练习计算价格7.2.3老师解答孩子们在计算价格过程
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