《示儿》语文教案.docx
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1、教案示儿语文教案一、引言1.1设计理念1.1.1引导学生了解古诗的创作背景及作者的情感表达。1.1.2通过古诗的学习,培养学生的文学素养和审美能力。1.1.3结合现代生活,让学生体会古诗的内涵和价值。二、知识点讲解2.1诗句解析2.1.1解释诗句中的关键字词,如“示儿”、“死去元知万事空”等。2.1.2分析诗句的结构和韵律,如五言绝句、押韵等。2.1.3阐述作者通过诗句表达的思想感情,如爱国情怀、家庭亲情等。三、教学内容3.1文本内容3.1.1通读全文,理解诗意。3.1.2分析诗中的意象和形象,如“葬身于国”的意境。3.1.3品味诗句中的修辞手法,如比喻、拟人等。四、教学目标4.1知识与技能4
2、.1.1能够理解诗句的含义和背景。4.1.2能够分析诗句的文学特点和修辞手法。4.1.3能够背诵并默写诗句。五、教学难点与重点5.1重点5.1.1诗句的意义和表达的情感。5.1.2诗句中的文学手法和修辞技巧。5.1.3诗句的背诵和默写。5.2难点5.2.1诗句中深层含义的理解。5.2.2诗句中的古代文化和历史背景。5.2.3诗句的文学鉴赏和批评能力。六、教具与学具准备6.1教具6.1.1PPT课件6.1.2诗句文本打印稿6.1.3字典、词典等参考资料六、教具与学具准备6.2学具6.2.1笔记本6.2.2签字笔6.2.3参考资料(如古诗鉴赏书籍、古诗文选集等)七、教学过程7.1导入新课7.1.1
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- 示儿 语文教案
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