中班美术教案《装饰手套》.docx
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1、教案中班美术教案装饰手套一、引言1.1设计意图:通过本节美术课,引导幼儿发现手套的图案和颜色,培养幼儿的审美观和创造力。1.2适用年龄:4-5岁幼儿1.3教学方式:采用讲解、示范、实践、分享的方式进行教学。二、知识点讲解2.1手套的种类和特点:介绍不同种类的手套,如棉手套、毛线手套、皮革手套等,并分析它们的特点。2.2装饰手套的定义:解释装饰手套是指在手套上进行绘画、剪纸、粘贴等装饰活动。2.3装饰手套的制作方法:讲解手套装饰的基本方法,如绘画、剪纸、粘贴等,并展示实例。三、教学内容3.1观察手套:让幼儿观察老师提前准备的手套,注意手套的图案、颜色和材质。3.2讲解装饰手套的制作方法:讲解手套
2、装饰的基本方法,如绘画、剪纸、粘贴等,并展示实例。3.3实践装饰手套:让幼儿选择一种手套进行装饰,可以使用绘画、剪纸、粘贴等方法。四、教学目标4.1认知目标:让幼儿了解不同种类的手套以及装饰手套的定义。4.2技能目标:培养幼儿的审美观和创造力,学会手套装饰的基本方法。4.3情感目标:培养幼儿对手套的喜爱,增强他们的自信心和成就感。五、教学难点与重点5.1教学难点:如何引导幼儿运用恰当的装饰方法对手套进行装饰。5.2教学重点:让幼儿了解不同种类的手套以及装饰手套的定义,掌握手套装饰的基本方法。六、教具与学具准备6.1教具:教师准备不同种类的手套、绘画材料(如彩笔、水粉、油画棒等)、剪刀、胶水等。
3、6.2学具:每个幼儿准备一双空白手套、绘画材料(如彩笔、水粉、油画棒等)、剪刀、胶水等。6.3注意事项:确保教具和学具的安全性,避免使用尖锐物品,以免伤害幼儿。七、教学过程7.1导入:教师展示不同种类的手套,引发幼儿的兴趣,引导幼儿观察手套的图案、颜色和材质。7.2讲解:教师讲解装饰手套的制作方法,如绘画、剪纸、粘贴等,并展示实例。7.3实践:幼儿选择一种手套进行装饰,可以使用绘画、剪纸、粘贴等方法。7.4分享:教师组织幼儿展示自己的作品,鼓励幼儿分享创作过程中的体验和感受。八、板书设计8.1主题:在黑板上写下“装饰手套”四个字,突出主题。8.2内容:在黑板上画出手套的轮廓,标注出装饰的位置,
4、并标注出装饰的方法,如绘画、剪纸、粘贴等。8.3提示:在黑板上写出装饰手套的制作步骤,如选择手套、设计图案、进行装饰等。九、作业设计9.1完成一双装饰手套:让幼儿回家后,继续完成一双装饰手套的制作,可以选择自己喜欢的手套进行装饰。9.2观察和描述:让幼儿观察家人或朋友的手套,并尝试用语言描述手套的图案、颜色和材质。9.3分享作品:让幼儿将自己的作品带到学校,与同学们分享创作过程中的体验和感受。十、课后反思及拓展延伸10.1反思:教师反思教学过程中的优点和不足,思考如何改进教学方法,提高幼儿的参与度和创造力。10.2拓展延伸:教师可以组织幼儿进行手套设计比赛,或者邀请家长参与幼儿的手套装饰活动,
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