八年级道德与法治下册 第三单元 人民当家作主 第五课 我国基本制度 第一框 基本经济制度 新人教版.ppt
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1、家庭四大件的更新换代家庭四大件的更新换代现现在在呢呢?我们的生活热起来的假日旅游热起来的假日旅游鼓起来的鼓起来的“钱袋子钱袋子”长起来的寿命长起来的寿命降下来的恩格尔系数降下来的恩格尔系数靓起来的穿着时尚靓起来的穿着时尚多起来的私人轿车多起来的私人轿车高起来的知识学历高起来的知识学历快起来的通讯方式快起来的通讯方式 大起来的住房大起来的住房 好起来的教育设施好起来的教育设施第五课基本制度第五课基本制度第一框基本经济制度第一框基本经济制度自主探究请同学阅读教材60页“运用你的经验”思考:这些同学父母的工作单位哪些属于公有制经济?哪些属于非公有制经济?提示:国企、村办企业(公有)小餐馆、建筑公司(
2、非公有)一、公有制为主体1、基本经济制度的内容和制定依据是什么?见教材61页小组合作探究北京市国资委国有经济“十三五”发展规划指出,2020年底,80%以上的北京市属国有资本将集中到公共服务、基建、民生、战略性产业等领域,并新增了国有资本收益上缴公共财政比例提高到30%等指标,更加注重社会责任。思考:(1)国有经济处于什么地位?(2)我国的公有制经济包括哪些组成部分?各小组派一名代表发言。(时间6分钟,要求多角度答题)关系国民经济命脉的行业2、公有制经济的地位及成分是什么?见教材61页第二段3.国有经济的重要性是什么?见教材61页第三段江苏省江阴市华西村的巨变体现了什么?1977年,村里只有小
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