高三化学 无机框图题推断 新人教版.ppt
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1、高考要求:高考要求:知识能力:知识能力:重点掌握典型的金属和非金属元素的单质及化合物的相互重点掌握典型的金属和非金属元素的单质及化合物的相互转化关系。了解其他常见的金属和非金属的单质及化合物转化关系。了解其他常见的金属和非金属的单质及化合物思维能力:思维能力:能将化学问题分解,找出解答的关键。能运用能将化学问题分解,找出解答的关键。能运用自己储存的知识,将它们分解、迁移转化、重组,自己储存的知识,将它们分解、迁移转化、重组,以解决问题的能力。以解决问题的能力。自学能力:自学能力:1.敏捷地接受试题所给出的新信息的能力。敏捷地接受试题所给出的新信息的能力。2.将试题所给的新信息与课内已学过的有关
2、知识将试题所给的新信息与课内已学过的有关知识 结合起来,解决问题的能力。结合起来,解决问题的能力。解题方法和解析过程:解题方法和解析过程:科学的方法是科学的方法是新知识的生长点和创新的催化剂新知识的生长点和创新的催化剂。化学推断题的解析过程不仅是巩固科学知识的过程,化学推断题的解析过程不仅是巩固科学知识的过程,也是培养科学方法的过程。也是培养科学方法的过程。信息收集信息收集(显性、(显性、隐性)隐性)信息信息加工加工信息信息 重组重组得出得出结论结论反馈反馈 从现代科学方法的分类上,化学推断题的解析从现代科学方法的分类上,化学推断题的解析过程属于信息方法,解题过程就是信息流动过程。即:过程属于
3、信息方法,解题过程就是信息流动过程。即:解题方法和解析过程:解题方法和解析过程:解题方法解题方法:1.连续性的信息常采用顺推法连续性的信息常采用顺推法2.结论性的信息宜采用逆推法结论性的信息宜采用逆推法3.孤立分散信息可采用分析法孤立分散信息可采用分析法4.信息不完整,则可尝试用假设验证法信息不完整,则可尝试用假设验证法寻找突破口的途径:寻找突破口的途径:1)从物质的组成、结构方面寻找从物质的组成、结构方面寻找:如:如:a.组成为组成为A2B2型的物质可能是型的物质可能是;b.不含不含金属元素的离子化合物金属元素的离子化合物是是;CH4、NH4+、P4、CC4、CF4Na2O2、H2O2、C2
4、H2铵盐铵盐c.正四面体正四面体结构的物质可能是结构的物质可能是.(今年高考要求有所降低)(今年高考要求有所降低)d.具有具有10电子的微粒电子的微粒_;e.具有具有18电子的微粒电子的微粒_;OH-、NH4+、H3O+H2O2、H2S、F2寻找突破口的途径:寻找突破口的途径:2)从实验现象寻找从实验现象寻找:a.焰色反应为焰色反应为黄色黄色的含有的含有 元素元素,通过蓝色钴玻璃为通过蓝色钴玻璃为 紫色紫色的含有的含有 元素元素b.在空气中燃烧火焰在空气中燃烧火焰呈淡蓝呈淡蓝是是c.使使H2气体燃烧呈气体燃烧呈苍白色苍白色火焰的是火焰的是d.遇空气遇空气迅速由无色迅速由无色变为红棕色变为红棕色
5、的气体必为的气体必为 Fe2 Al3+Ag+e.加加碱碱生白色沉淀,迅速生白色沉淀,迅速灰绿灰绿最后最后红褐色红褐色,含有,含有f.加加强碱强碱生白色沉淀,再加生白色沉淀,再加强碱强碱沉淀沉淀消失消失,可能是,可能是g.加加氨水氨水生白色沉淀,再加生白色沉淀,再加氨水氨水沉淀沉淀消失消失,可能是,可能是 H2 Cl2 NaKNO寻找突破口的途径:寻找突破口的途径:3)从反应类型寻找从反应类型寻找:如如a.化合物能发生化合物能发生化合价归中的化合价归中的元素必为元素必为;b.同一元素的气态同一元素的气态氢化物和氧化物氢化物和氧化物反应生反应生单质和水单质和水可能为可能为;非金属非金属S(H2S+
6、SO2)、N(NH3+NO)C、S、N、Na (有机:醇醛酸)有机:醇醛酸)c.某物质一定条件下能发生某物质一定条件下能发生连续氧化连续氧化,可能为,可能为;Mg3N2、Al2S3、Al4C3、CaC2d.遇遇水水能生成能生成难溶物质和气体难溶物质和气体的可能为的可能为;寻找突破口的途径:寻找突破口的途径:e.两溶液两溶液混合生成混合生成沉淀和气体沉淀和气体的可能为的可能为Al3+与与S2-、HS-、CO32-、HCO3-;NH4HCO3、(NH4)2CO3、Cu2(OH)2CO3.h.能三合一的反应有能三合一的反应有i.能能分解分解生成三种物质的有生成三种物质的有 CaCO3 Ca(HCO3
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