九年级历史上册 第一单元 人类文明的开端 第2课 大河流域—人类文明的摇篮习题 新人教版.ppt
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1、第一单元人类文明的开端第一单元人类文明的开端第第2课课大河流域大河流域人类文明的摇篮人类文明的摇篮九年级上册历史(人教版)九年级上册历史(人教版)九年级上册历史(人教版)九年级上册历史(人教版)知识点1金字塔的国度1发源地:非洲东北部,_流域。2统一:约公元前_年,初步统一的古代埃及国家建立起来。3文明象征:国王的陵墓_是权力的象征。尼罗河3000金字塔知识点2新月沃地孕育的古国1发源地:亚洲西部的幼发拉底河和底格里斯河,被称为_。2统一:公元前_年以后,苏美尔人在两河流域南部建立起很多奴隶制小国。公元前_世纪,古巴比伦王国国王_统一了两河流域,建立起_的奴隶制国家。3文明象征:_(1)制定者
2、:汉谟拉比。(2)目的:为维护_的利益。(3)地位:是世界上现存的古代_比较完备的成文法典。两河流域350018汉谟拉比中央集权汉谟拉比法典奴隶主第一部知识点3古代印度的种姓制度古代印度的种姓制度1发源地:亚洲南部的_流域和恒河流域。2国家产生:约公元前_年年,印度河流域开始出现一些小国。后来,来自中亚自称雅利安人的部落侵入古代印度,建立起奴隶制国家。印度河25003文明标志:_(1)内容种姓制度等级名称等级名称社会阶层社会阶层职责和义务职责和义务婆罗门婆罗门祭司、贵族祭司、贵族掌握神权掌握神权_国王、武士、官吏国王、武士、官吏把持国家军事和行政大把持国家军事和行政大权权吠舍吠舍农民、牧民、手
3、工业农民、牧民、手工业者、者、_向国家纳税向国家纳税,向神庙上向神庙上供供,供养第一、二等级供养第一、二等级_被征服者、贫困破产被征服者、贫困破产失去土地的人失去土地的人几乎没有权利几乎没有权利,受奴隶受奴隶主阶级的剥削和奴役主阶级的剥削和奴役,干最低贱的职业干最低贱的职业刹帝利商人首陀罗(2)特点:各个等级之间高低贵贱有别,下一等级的人没资格从事高一等级的职业,不同等级的人不得_。(3)影响:激化了当时的社会矛盾,并对后来印度社会的发展带来了不良影响。通婚知识点1金字塔的国度1小明喜欢周游世界,他在旅游日记中这样写道:“今天,我看到了金字塔和狮身人面像。”那么,他到达的国家是()A埃及 B法
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