幼儿园小班美术《小鸟回家》活动教案.doc
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1、幼儿园小班美术小鸟回家活动教案一、活动目标:1. 培养幼儿对美术活动的兴趣,激发幼儿的想象力及创造力。2. 培养幼儿的手工技巧,提高幼儿的动手能力。3. 培养幼儿的观察力、思维能力和表达能力,让幼儿能够用语言描述小鸟的特征。4. 培养幼儿的环保意识,让幼儿明白保护环境、爱护动物的重要性。二、活动准备:1. 教具:小鸟图片、画纸、彩笔、水粉、剪刀、胶水等。2. 材料:各种颜色的纸张、沙纸、羽毛、小石子等。3. 环境:安静、舒适、光线明亮的教室。三、活动过程:1. 导入:教师向幼儿展示小鸟的图片,引导幼儿观察小鸟的特征,如颜色、形状、翅膀等。引导幼儿用语言描述小鸟的特征。2. 讲解:教师向幼儿讲解
2、今天要完成的美术作品小鸟回家。讲解作品的制作步骤,让幼儿明白如何制作。3. 制作:教师引导幼儿动手制作小鸟回家作品。在制作过程中,教师要注意观察每个幼儿的制作情况,适时给予指导和帮助。4. 创作:幼儿完成基本作品后,教师鼓励幼儿发挥想象力,在作品上添加自己喜欢的元素,如小树、草地、天空等。5. 作品展示:教师将幼儿完成的作品粘贴在黑板上,让幼儿互相欣赏、交流。教师对每个幼儿的作品进行点评,给予肯定和鼓励。四、活动延伸:1. 家园共育:教师将幼儿的作品送给家长,让家长了解幼儿在园的表现。教师鼓励家长在日常生活中引导幼儿观察大自然,培养幼儿的观察力。2. 环境创设:教师将幼儿的作品装饰在教室的墙面
3、,营造一个充满童趣的环境。3. 主题延伸:教师组织幼儿进行小鸟相关的活动,如小鸟歌曲、小鸟故事等,让幼儿进一步了解小鸟,培养幼儿的环保意识。五、活动注意事项:1. 确保活动环境安全、卫生,避免幼儿受伤。2. 在活动中,教师要注意关注每个幼儿的表现,及时给予指导和帮助。3. 鼓励幼儿发挥想象力,尊重幼儿的个性化表达。4. 活动过程中,教师要保持耐心、细致,积极引导幼儿参与。5. 活动结束后,教师要及时对作品进行点评,给予肯定和鼓励。六、活动步骤详细说明:1. 主题引入(5分钟):教师通过故事小鸟找家引入活动主题,引导幼儿感受小鸟寻找家的过程,激发幼儿的同情心和对小鸟的关注。提问:“小鸟为什么会找
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- 小鸟回家 幼儿园小班 美术 小鸟 回家 活动 教案
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