小班音乐活动教案:跳跳糖.doc
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1、一、活动目标1. 了解音乐的基本节奏和韵律,培养幼儿的音乐感知能力。2. 通过模仿、动作表演等途径,提高幼儿的表现力和创造力。3. 培养幼儿的团队协作精神,增强集体荣誉感。4. 培养幼儿对音乐的兴趣,使他们更加热爱音乐。二、活动准备1. 教学材料:跳跳糖、音乐播放设备、舞蹈动作图示等。2. 教学环境:宽敞的教室,音响设备齐全,有利于幼儿活动。三、活动过程1. 热身活动(5分钟)教师带领幼儿做简单的身体运动,如捉迷藏、老鹰捉小鸡等,让幼儿充分活动身体,调动他们的积极性。2. 教学基本节奏(5分钟)教师展示跳跳糖的节奏图示,教授幼儿跟随音乐模仿跳跳糖的动作,引导幼儿感受音乐的韵律。3. 学习舞蹈动
2、作(5分钟)教师教授幼儿跳跳糖的舞蹈动作,鼓励幼儿大胆表现自己,培养他们的自信心。4. 实践活动(5分钟)幼儿分组进行实践活动,每组选择一段音乐,按照教师教授的基本节奏和舞蹈动作进行表演。四、教学评价1. 观察幼儿在活动中的参与程度,了解他们对音乐的理解和掌握程度。2. 关注幼儿在舞蹈动作中的表现,评估他们的表现力和创造力。五、教学拓展1. 邀请家长参与教学活动,开展家庭音乐活动,让幼儿在家庭环境中感受音乐的魅力。2. 组织校园音乐比赛,让幼儿在舞台上展示自己的才艺,提高他们的自信心和团队协作精神。3. 开展音乐主题的绘画活动,让幼儿通过绘画表达自己对音乐的理解和感受。六、活动内容1. 复习跳
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- 小班 音乐 活动 教案 跳跳
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