革命烈士诗两首 教案教学设计.doc
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1、革命烈士诗两首 教案教学设计一、教学目标1. 知识与技能:(1)能够正确地朗读和背诵两首革命烈士的诗。(2)理解两首诗的主题思想和情感表达。(3)了解革命烈士的生平背景和革命精神。2. 过程与方法:(1)通过朗读、讨论和小组合作,提高学生对诗歌的理解和欣赏能力。(2)通过研究革命烈士的生平,培养学生的历史文化素养。3. 情感态度与价值观:(1)培养学生对革命烈士的崇敬和敬意。(2)培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感。二、教学重点与难点1. 教学重点:(1)正确朗读和背诵两首革命烈士的诗。(2)理解两首诗的主题思想和情感表达。(3)了解革命烈士的生平背景和革命精神。2. 教学难点:(
2、1)深入理解革命烈士诗中的象征意义和深层含义。(2)将革命烈士的精神融入到日常生活中。三、教学准备1. 教师准备:(1)对革命烈士的生平背景进行研究,准备相关的历史文化资料。(2)挑选两首适合学生年龄和认知水平的革命烈士诗。(3)准备教学课件和教学资源。2. 学生准备:(1)预习两首革命烈士的诗。(2)了解革命烈士的背景知识。四、教学过程1. 导入:(1)教师通过引入话题,引导学生关注革命烈士的贡献和牺牲。(2)学生分享对革命烈士的了解和敬意。2. 诗歌学习:(1)教师引导学生朗读两首革命烈士的诗,注意语气、节奏和情感表达。(2)学生通过讨论和小组合作,深入理解诗歌的主题思想和情感表达。3.
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